中等生為什么成不了學霸?因為踢一下動一下唄!你說他不行,人家小聰明是有的,要努努力考得不錯;你說他行吧,哎,不盯著點,那成績立馬一落千丈。滿分150的卷子考個100多分,就滿足了,一點上進心沒有。
你問他錯題為啥不整理???
簡單的,人家說:“哎呀,不小心馬虎做錯了”;
難點的,又說:“哎,反正老師會講的”,從來不主動動腦子思考總結。
我跟你說,這毛病要是不及時解決,不管多努力,成績永遠上不去。
首先,“馬虎”這個說法不成立,馬虎的本質(zhì)就是對基礎知識點掌握不踏實。你必須得回歸知識點本身,去三刷課本打基礎。你像我當初怎么從一個倒數(shù)學渣成功逆襲頂尖211的?
我那個時候每做錯一道題,立馬打開課本,找到對應的公式概念,然后用自己的話去理解這些抽象的概念,甚至我還要舉一些例子去講給我媽聽,把她講懂了,這道題我才算過關。所以我相信,只要咱孩子做到這一步,起碼一科漲5到10分。那所謂的馬虎丟分,9科加起來,那就是211跟普通本科的差距了。
第二個,對付中等生,還有一個很重要的點就是解決學習動力。為什么踢一下動一下?因為他沒有一門課拔尖,學習沒有成就感。你怎么給孩子加點勁兒?用28原則。
你像我一個學生,原來不上不下的,跟著我三個月,我讓他先把數(shù)學搞起來,搞到全班前三之后,他們班的數(shù)學老師成天上課夸他,那個信心一下噌的就上來了,干勁滿滿。后來他自己用數(shù)學帶動物理,物理帶動化學,然后分數(shù)跟踩了風火輪一樣,蹭蹭往上漲。
所以說到底,中等生想提分,你先把這兩件事解決了,否則就等著被分流了。
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