近日，北京航空航天大學(xué)一名90后女副教授，在短視頻平臺講述生成式人工智能的授課視頻引發(fā)關(guān)注。10月1日，北京航空航天大學(xué)高等研究院工作人員回應(yīng)稱

確實(shí)是他們學(xué)院的老師。

10月2日，記者從北航官網(wǎng)獲悉，何靜，北京航空航天大學(xué)高研院副教授，原北京清博智能科技有限公司創(chuàng)新院執(zhí)行院長。何靜2013年7月從四川農(nóng)業(yè)大學(xué)資源學(xué)院本科畢業(yè)，2019年7月從中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 地球科學(xué)與測繪工程學(xué)院博士畢業(yè)，2021年10月從清華大學(xué)新聞傳播學(xué)博士后出站。

何靜老師授課內(nèi)容

北航官網(wǎng)顯示，何靜是2024、2025年“中國AI春晚”節(jié)目的幕后技術(shù)支持者和共創(chuàng)者，她開設(shè)“大模型與大數(shù)據(jù)”系列講座和課程，發(fā)表相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外論文40余篇，以第一/通訊作者身份發(fā)表SCI/SSCI/CSSCI檢索論文10余篇。

何靜個(gè)人簡介

北航官網(wǎng)顯示，何靜是《讓科研像聊天一樣簡單》軟件研發(fā)者和教材編撰者，官網(wǎng)介紹，這款軟件用戶有10萬+，覆蓋高校百余所，是全世界第一款無限智能體，可一句話生成百萬字?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)告、教材、小說等。

網(wǎng)友評論截圖

2日晚，南都N視頻記者從何靜個(gè)人社交媒體賬號獲悉，針對媒體報(bào)道，她回應(yīng)稱，“本人長相普通不太拍照，照騙視頻大部分是用AI剪輯過的”“教育背景普通，錯(cuò)過種一棵樹最好的時(shí)間，這幾年很努力”。

何靜個(gè)人在社交媒體上發(fā)文

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近日，北航一名年輕女性副教授在短視頻平臺講述生成式人工智能的授課視頻，引發(fā)關(guān)注。在評論區(qū)，不少網(wǎng)友對其長相及副教授頭銜展開討論。

據(jù)極目新聞報(bào)道，10月1日，記者了解到，這名授課老師名叫何靜，2021年10月從清華大學(xué)新聞傳播學(xué)博士后出站，現(xiàn)為北航人文與社會(huì)科學(xué)高等研究院(以下簡稱“高研院”)科技治理中心副主任、副教授。官網(wǎng)教師個(gè)人主頁顯示，她還是2024、2025年“中國AI春晚”節(jié)目的幕后技術(shù)支持者和共創(chuàng)者。

何靜老師的授課視頻走紅

10月1日，北京航空航天大學(xué)高研院工作人員告訴記者，何靜確實(shí)是他們學(xué)院的老師，學(xué)院官網(wǎng)上有她詳細(xì)的介紹及研究成果，可進(jìn)行了解。

圖為學(xué)院官網(wǎng)介紹

北航高研院官網(wǎng)顯示：何靜，北航高研院科技治理中心副主任、副教授，也是抖音自媒體博主“數(shù)據(jù)學(xué)姐”，原北京清博智能科技有限公司創(chuàng)新院執(zhí)行院長。其主持國家自然科學(xué)基金、中國博士后基金(特別資助/面上)、北京市社會(huì)科學(xué)基金等20余項(xiàng)課題；發(fā)表論文40余篇。其中，以第一/通訊身份發(fā)表SCI/SSCI/CSSCI論文10余篇。

何靜個(gè)人簡介

北航教師個(gè)人主頁顯示，何靜老師2013年7月本科畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)資源學(xué)院，2019年7月從中國礦業(yè)大學(xué)(北京)地球科學(xué)與測繪工程學(xué)院博士畢業(yè)，2021年10月在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士后出站，現(xiàn)為北航高研院副教授。

何靜的研究方向?yàn)锳IGC和大數(shù)據(jù)、新媒體和網(wǎng)絡(luò)輿論、智能體開發(fā)與跨學(xué)科研究。教學(xué)工作包括研究生課程《文本數(shù)據(jù)分析與挖掘》《文化傳播與管理專題》《應(yīng)急管理前沿與技術(shù)》，本科生課程《網(wǎng)絡(luò)輿情分析技術(shù)》《自媒體創(chuàng)作與運(yùn)營》《新媒體運(yùn)營》《工程哲學(xué)》。

圖為何靜履歷

她還是《讓科研像聊天一樣簡單》報(bào)告主筆者、教材編撰者，《讓科研像聊天一樣簡單》軟件研發(fā)者(用戶10萬+，覆蓋高校百余所，是全世界第一款無限智能體，可一句話生成百萬字?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)告、教材、小說等)。

各地學(xué)校相關(guān)報(bào)道截圖

記者注意到，今年以來，何靜老師在全國多地高校開展人工智能相關(guān)講座。其中一篇校方報(bào)道提到，作為一位90后的青年學(xué)者，何靜老師兼具深厚的學(xué)術(shù)背景與創(chuàng)新的實(shí)踐精神。她并未停留在理論的空中樓閣，而是從一線行政辦公的實(shí)際痛點(diǎn)出發(fā)，為在場的老師們打開了一扇通往智能化辦公的新大門。