“我們后悔報(bào)四川大學(xué)了。”

這話一出，估計(jì)不少家長得倒吸一口涼氣——四川大學(xué)，西南第一高校，985、雙一流，多少人擠破頭都進(jìn)不去的學(xué)府，怎么在人家嘴里，倒像是踩了雷？

可仔細(xì)一聽，原來不是學(xué)校不行，是專業(yè)“沒沖上”。孩子考得不賴，物理類高分，填報(bào)志愿時(shí)一家子鉚足勁沖計(jì)算機(jī)，結(jié)果兜底進(jìn)了數(shù)學(xué)類。

家長一看，心里咯噔一下：數(shù)學(xué)？這玩意兒以后能干啥？教書？算賬？還是天天在家解方程？

一問三不知：前景不知，出路不知，連孩子學(xué)啥也不知。焦慮值瞬間拉滿，朋友圈一發(fā)，悔意昭然。

可咱得說句實(shí)在話：這位家長，您不是后悔報(bào)了川大，您是后悔自己“信息沒跟上時(shí)代”。

數(shù)學(xué)是冷門？打??！如今這年頭，誰還敢說數(shù)學(xué)不香，那真是活在2005年。

你刷個短視頻，算法推薦你愛看的小姐姐；你點(diǎn)個外賣，系統(tǒng)秒算最優(yōu)路線；你刷臉進(jìn)小區(qū)，背后是人臉識別+矩陣運(yùn)算……哪一環(huán)，離得開數(shù)學(xué)？

人工智能火不火？火。大模型牛不牛？牛?？赡阒恢溃@些“?！北澈螅局蝗焊銛?shù)學(xué)的？

模型、算法、統(tǒng)計(jì)、優(yōu)化——全是數(shù)學(xué)的親兒子。

華為為啥跟川大數(shù)學(xué)學(xué)院搞聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室？因?yàn)樗麄冎溃酒O(shè)計(jì)、通信編碼、AI訓(xùn)練，哪一塊離得開扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底？

說白了，人家不是在解“雞兔同籠”，人家在解“未來世界怎么跑得更快更穩(wěn)”。

再說川大數(shù)學(xué)，那可不是野雞班底?；A(chǔ)學(xué)科是它的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，師資、科研、項(xiàng)目資源，樣樣不缺。

你家孩子進(jìn)去，搞不好哪天就參與了個國家級課題，或者被某科技巨頭提前“預(yù)定”了。這哪是虧？這是隱藏副本直接刷出神裝??！

可有些家長的腦回路，還是停留在“計(jì)算機(jī)=敲代碼=好找工作”的老黃歷上。殊不知，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的卷，已經(jīng)卷到腳趾摳地。

多少學(xué)生四年下來，代碼沒寫明白，倒是熬出了三根白發(fā)。而數(shù)學(xué)出身的，反倒因?yàn)椤暗讓幽芰Α边^硬，成了各大公司爭搶的“通識型人才”。

你學(xué)計(jì)算機(jī)，可能三年后技術(shù)過時(shí)；你學(xué)數(shù)學(xué)，卻能十年如一日地“通吃”前沿領(lǐng)域。這叫啥？這叫“抗周期專業(yè)”。

再說退一步講，就算真不喜歡數(shù)學(xué)，川大也不是鐵板一塊。大類招生，一年后可以轉(zhuǎn)專業(yè)；輔修、雙學(xué)位、跨學(xué)科項(xiàng)目，機(jī)會多的是。實(shí)在不行，考研換個方向，數(shù)學(xué)背景更是“鍍金履歷”。哪至于剛開學(xué)兩個月，就急著喊“退學(xué)”？

說到底，不是學(xué)校辜負(fù)了家庭，是部分家長的認(rèn)知，還停留在“包分配”年代。以為報(bào)個專業(yè)，就像買股票，必須立刻漲停?？山逃皇嵌叹€投機(jī)，是長期投資。

孩子進(jìn)的是川大，起點(diǎn)已經(jīng)甩開大多數(shù)人幾條街，結(jié)果因?yàn)闆]錄上最熱門的方向，就開始“破防”，這心態(tài)，比高考分?jǐn)?shù)還值得操心。

其實(shí)啊，高考報(bào)志愿，從來就不是“押寶”，而是“選賽道”。計(jì)算機(jī)是賽道，數(shù)學(xué)更是“賽道的底層基建”。你以為孩子進(jìn)了“冷門”，其實(shí)他可能拿到了通往未來的“萬能鑰匙”。

評論區(qū)里有網(wǎng)友說得妙：“別人家孩子拼了命想進(jìn)數(shù)學(xué)系，你家孩子誤打誤撞進(jìn)去了，你還在這兒哭？趕緊燒高香吧！”

所以，別再“一問三不知”了。與其焦慮，不如翻開孩子教材，看看什么叫“線性代數(shù)”，什么叫“概率統(tǒng)計(jì)”。說不定哪天，你家娃隨口一句“媽，我今天推了個新模型”，你就該激動得連夜燉只雞補(bǔ)腦子了。

塞翁失馬，焉知非福？這福氣，您先收著，別急著往外推。