天津
第十八期
幫助孩子擁有“硬核人生”
幫助孩子擁有“硬核人生”，并不是讓他們變得 “刀槍不入”，而是培養(yǎng)他們?cè)诿鎸?duì)不確定性時(shí)的韌性、在遭遇挫折時(shí)的修復(fù)力、在自我懷疑時(shí)的篤定感。這需要父母從日?；?dòng)的細(xì)節(jié)入手，用 “支持性引導(dǎo)” 替代 “保護(hù)性包辦”，讓孩子在體驗(yàn)中逐漸構(gòu)建起穩(wěn)定的內(nèi)心內(nèi)核。
一、先給孩子 “被接納” 的底氣：筑牢情感安全網(wǎng)
二、允許孩子 “摔跟頭”：在 “可控挫折” 中練出韌性
三、幫孩子建立 “自我錨點(diǎn)”：知道 “我是誰”，不被外界評(píng)價(jià)綁架
主講人簡(jiǎn)介
張莉：天津市和平區(qū)萬全小學(xué)副校長(zhǎng)，德育高級(jí)教師，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。曾榮獲全國(guó)經(jīng)典誦讀先進(jìn)個(gè)人、天津市優(yōu)秀團(tuán)員、天津市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、和平區(qū)青年突擊手、和平區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師等稱號(hào)，并在“天津市第八屆青年校長(zhǎng)（干部）學(xué)術(shù)論壇”中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。在她的培養(yǎng)下，學(xué)校先后涌現(xiàn)多名“津門童星”、“津門好少年”“天津市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“天津市新時(shí)代好少年”，為學(xué)生的發(fā)展搭設(shè)良好平臺(tái)。
文字及音頻來源：天津市婦聯(lián)家兒部
編輯：艷艷
校對(duì)：梅朵
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