來(lái)源：滾動(dòng)播報(bào)

（來(lái)源：中國(guó)兒童報(bào)）

中秋的月亮

那么美

好想把它留下來(lái)呀

于是

小伙伴們

把月亮寫成小詩(shī)

把思念藏進(jìn)作文里

把團(tuán)圓繪在紙上

一起來(lái)看看吧

雙節(jié)同慶，家國(guó)共圓

秋意正濃的時(shí)節(jié)，國(guó)慶和中秋相遇了。

國(guó)慶節(jié)的清晨，總能被一抹耀眼的中國(guó)紅喚醒。街道兩側(cè)，五星紅旗迎風(fēng)招展，從高樓商鋪到居民窗臺(tái)，那抹紅串聯(lián)起城市的脈絡(luò)，也點(diǎn)燃了人們心中的熱忱。午后的公園更是熱鬧非凡，老人們身著紅衫合唱《我和我的祖國(guó)》，孩子們舉著小紅旗追逐嬉戲，“祝福祖國(guó)”的花壇前，人們爭(zhēng)相拍照留念。

中秋的夜晚，則將這份熱烈悄然化為脈脈溫情。奶奶在院子里擺好圓桌，瓷盤里碼著豆沙、蓮蓉、五仁三種口味的月餅，旁邊放著飽滿的葡萄與紅彤彤的蘋果，每一樣都透著“圓滿”的寓意。爺爺一邊給我切月餅，一邊講起往事：“我小時(shí)候過(guò)中秋，全村人湊在一起分一塊大月餅，煤油燈的光映著月亮，比現(xiàn)在的燈還暖。”

這個(gè)雙節(jié)，讓我讀懂了“家國(guó)”二字的深刻含義。國(guó)慶是“大家”的慶典，見(jiàn)證著祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們明白“有國(guó)才有家”；中秋是“小家”的團(tuán)圓，凝聚著親情的溫暖，讓我們懂得“有家更愛(ài)國(guó)”。當(dāng)國(guó)之大慶遇上家之團(tuán)圓，我們既在莊嚴(yán)中感受著民族的力量，也在溫馨中品味著生活的幸福。

河北省秦皇島市海港區(qū)新一路小學(xué) 孫榕澤

指導(dǎo)老師 付秀麗

中秋的驚喜

爸爸在外地工作，一年回來(lái)不了幾次。往年中秋節(jié)，我都和媽媽回外婆家過(guò)節(jié)，以為今年也一樣。

中秋一早，媽媽就催促我起床：“快起來(lái)！把這盒月餅帶上，咱們?nèi)ネ馄偶?。”我慢吞吞地收拾好，拎著月餅跟媽媽出門。一邊走一邊暗自嘀咕：這節(jié)有什么意思呀？每年都是外婆、媽媽和我，不就是吃兩頓飯、聊聊天嗎？

晚飯后，我躲進(jìn)屋里看電視。忽然，媽媽在院里喊我：“修澤，把月餅端出來(lái)，咱們賞月！”我噘著嘴挪出去，悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“賞什么月，月亮不都一個(gè)樣嗎？有什么好看的。”媽媽卻笑著補(bǔ)充：“對(duì)了，記得多帶一把椅子出來(lái)！”

多帶一把椅子？我心里犯嘀咕：院里椅子夠坐，怎么還要多帶？但還是順手拎了一把，抱著月餅盒推開門。朦朧的月色中，院里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸?！鞍职?！”我激動(dòng)萬(wàn)分，放下椅子，把月餅盒擱在桌上，撒腿沖過(guò)去抱住他的腰：“您什么時(shí)候回來(lái)的？怎么不跟我說(shuō)一聲！”爸爸揉了揉我的頭，聲音里滿是笑意：“這不特意趕回來(lái)，給你和媽媽一個(gè)驚喜！”

隨后，我們圍坐在桌旁吃起了月餅，我咬了一口，覺(jué)得它比往年吃的任何一塊都香。那一刻，我恍然明白：中秋節(jié)，吃的不是月餅，看的也不一定是月亮，而是家人團(tuán)聚在一起的那份溫馨與美好！

湖北省黃岡市黃梅縣第三小學(xué) 魯修澤

指導(dǎo)老師 盧紅琴

中秋的竹籃

奶奶的竹籃，總在中秋前幾天變得沉甸甸的。竹籃是爺爺生前編的，提手處被磨得光滑，仿佛還留著爺爺掌心的溫度。

我跟在奶奶身后去后山撿板栗?！澳銧敔斠郧翱傉f(shuō)，中秋的板栗最甜，剝了殼煮在粥里，暖胃又暖心?！彼p聲說(shuō)著，把板栗放進(jìn)竹籃。葉子簌簌落在籃沿，像給竹籃鑲了圈綠邊。除了板栗，竹籃里還會(huì)裝上野柿子、山棗，都是爺爺在世時(shí)常摘給我吃的。如今，奶奶也一樣不落。

中秋晚飯時(shí)，竹籃靜靜放在桌角。奶奶盛好板栗粥，先端一碗擱在竹籃邊——那是爺爺從前坐的位置?！澳銧敔斪祓挘强匆?jiàn)這粥，準(zhǔn)得喝上兩碗。”她笑著說(shuō)，眼眶卻紅了。我剝開一顆板栗放進(jìn)嘴里，粉糯的甜里，好像還帶著后山的風(fēng)、爺爺?shù)男Α?

飯后，奶奶從竹籃底層翻出塊藍(lán)布，里面包著我小時(shí)候的兔兒燈。“以前中秋夜，你爺爺總提著這燈，帶你在院里跑，說(shuō)要讓月亮照著你，長(zhǎng)高高?！彼c(diǎn)亮燈芯，暖黃的光透過(guò)紙燈，映在竹籃上，也映在奶奶的白發(fā)上。我接過(guò)燈，牽著奶奶的手慢慢走。

月光很亮，把院子照得像撒了層糖霜。我突然懂了，這竹籃裝的不只是中秋的果子，更是奶奶藏著的思念，是一家人歲歲年年的牽掛。就像這結(jié)實(shí)的竹籃，會(huì)一直陪著我們，走過(guò)每一個(gè)團(tuán)圓的中秋。

河北省辛集市東明學(xué)校 王梓涵

指導(dǎo)老師 謝旭

月亮餅

中秋的月亮

像一塊金黃的圓餅

掛在高高的天上

星星是餅上的芝麻

一顆一顆粘得緊

我想搭個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子

爬到月亮旁邊

咬一口那香香的餅

甜到心里暖洋洋

陜西省渭南市第一小學(xué) 劉哲銘

指導(dǎo)老師 徒康寧

月亮

是掛在天上的光潔大玉盤

盛滿了甜甜的月餅和團(tuán)圓

月亮

是夜空專屬的明亮大圓鏡

映照著滿天閃耀的星辰

映照著星星點(diǎn)點(diǎn)的思念

月亮

更是一個(gè)圓圓的大皮球

包裹著孩子們的歡聲笑語(yǔ)

包裹著大人們的美好期盼

上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué) 丁健容

河北省承德市民族小學(xué) 陳洛誼

指導(dǎo)老師 王桂平

北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué) 范羽格

指導(dǎo)老師 吳玉紅

廣東省汕頭市澄海崇德小學(xué) 杜依航

指導(dǎo)老師 杜嘉瑤

關(guān)于中秋節(jié)，

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