校服看起來只是衣服，實(shí)際事不小。

——女同事說

點(diǎn)贊、推薦，順便★標(biāo)俺們

四舍五入做新東方精神股東！

最近，在南昌、沈陽等地，校服“一市一款”的趨勢悄然出現(xiàn)。

圖片來源：江西省中小學(xué)生校服展示平臺

同樣進(jìn)行的，還有各個學(xué)校熱火朝天的校服改革。

面對學(xué)生們“校服太丑”的抱怨，一位河南高中的神仙校長在征集學(xué)生意見后，挑選了同學(xué)們喜歡的西裝款式，贏得網(wǎng)友的一陣羨慕聲。

圖片來源：抖音@博思行

最近，教育部印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理提升年行動的通知》，對中小學(xué)校服的違規(guī)問題開展深化專項(xiàng)整治。

嚴(yán)禁采購質(zhì)量不合格的校服、設(shè)定不合理的校服價格、強(qiáng)制購買校服等等損害學(xué)生和家長的利益的行為。

圖片來源：中華人民共和國教育部官網(wǎng)

在此之前，校服問題層出不窮，學(xué)生家長苦天價校服亂象久矣。

圖片來源：網(wǎng)絡(luò)

規(guī)則既出，各地學(xué)校紛紛跟進(jìn)。這不，河南鄭州一所學(xué)校，就推出了“免費(fèi)校服”。

校服由畢業(yè)生捐贈，或者高年級“以舊換舊”，統(tǒng)一清洗消毒后，再免費(fèi)傳遞給低年級的同學(xué)。網(wǎng)友紛紛表示：建議推廣！

不過，說到校服，不只是錢和規(guī)范的問題。

在一些城市，校服物美價廉，甚至早已超越“校用品”的范疇，被穿成 “城市皮膚”。

1

深圳校服：

一直“焊身”，直到成為城市名片

要說全國校服的顏值擔(dān)當(dāng)，深圳校服申請出戰(zhàn)。

作為國內(nèi)校園偶像劇主角的標(biāo)配穿搭，相信很多人即使沒去過深圳，也都會在熒幕上見過這抹藍(lán)白。

圖片來源：小紅書@stupidest

深圳學(xué)生對校服的愛：

始于簡約清爽、兼具運(yùn)動和時尚的高顏值。忠于功能款式多樣、上身百搭耐穿的才華。

從小區(qū)花園到城市商超，從國內(nèi)景區(qū)到國外高校，從擁擠的大街到人跡罕至的南極，都有神秘藍(lán)白校服出沒。

深圳學(xué)生仿佛是世界的NPC，隨時隨地都可能在下一個路口刷新在你身邊。

圖片來源：第一現(xiàn)場

不由得讓人產(chǎn)生疑問：深圳的同學(xué)們，你們的校服是焊在身上了嗎？

去深圳旅游購入特產(chǎn)，買什么光明乳鴿、南山荔枝、沙井生蠔？都不如一件校服來得實(shí)在！

你也許會好奇，為什么全國就深圳校服這么具有標(biāo)志性？

秘訣在兩個字——統(tǒng)一。

曾經(jīng)的深圳校服，也曾深陷質(zhì)量良莠不齊、定價混亂的泥沼。

直到2002年，深圳政府規(guī)定了全市統(tǒng)一的校服風(fēng)格，以白、藍(lán)、黑為主色，為不同性別、學(xué)業(yè)階段、季節(jié)的校服設(shè)定了具體的款式要求，學(xué)校之間不再有著裝差異。

圖片來源：小紅書@中南活力深圳校服

統(tǒng)一的樣式不光能提升學(xué)生的辨識度、杜絕校際校服攀比，還利于發(fā)揮生產(chǎn)商的規(guī)模效應(yīng)，把校服價格“打下來”。

同時，校服供應(yīng)商卷不了外觀，便只能在質(zhì)量上下功夫。

別開生面的良性校服市場競爭為學(xué)生帶來了高性價比、高實(shí)用性的校服選擇。

如今，二十年過去，第一批穿深圳校服的學(xué)生早已褪去青澀、步入社會。

深圳校服也在“哥哥穿完給弟弟，弟弟畢業(yè)給爸媽，深圳校服是家族傳承?！钡恼{(diào)侃聲中，從校服改革的先鋒者一躍成為深圳的城市文化符號。

它甚至走出了國門，站上了世界舞臺。

2015年，英國維多利亞與阿爾伯特博物館Victoria and Albert Museum（V&A）永久收藏深圳中學(xué)生校服，并在介紹中寫道：

這是一套深圳中學(xué)生的統(tǒng)一校服。這套校服實(shí)用舒適，很多學(xué)生畢業(yè)后也會穿它。在深圳這座飛速發(fā)展的工業(yè)城市，這套標(biāo)準(zhǔn)化的服裝設(shè)計塑造了一種非官方的公民身份。

圖片來源：深圳新聞網(wǎng)

2

全國校服大觀：

從走秀到抽象

別以為只有深圳校服能出梗，全國各地的校服也是神仙打架：有的清新，有的魔性，有的直接讓人懷疑設(shè)計師“靈感來自段子手”。

同樣都是上學(xué)，怎么你的校服我的校服好像不一樣？

首先向我們走來的是廣州各校的禮服校服：針織衫、百褶裙、襯衫……

不懂就問，這是在拍偶像劇嗎？

網(wǎng)友調(diào)侃：“廣東校服分兩派：一派穿深圳校褲焊身，一派在廣州走秀?！?/p>

圖片來源：小紅書@Morning lyndong早晨靈動

接下來向我們走來的是具有地區(qū)文化特色的校服。

蒙古族、彝族等地區(qū)將民族傳統(tǒng)服飾美學(xué)特有的印花、刺繡和縫制工藝體現(xiàn)在校服上，以當(dāng)代設(shè)計語言重構(gòu)傳統(tǒng)元素。

即使下一秒蒙古族的同學(xué)們就穿著校服策馬揚(yáng)鞭，也毫無違和感有木有！

抖音@星舟赤峰

敦煌市的學(xué)生們把壁畫元素穿在了校服上，精致又大氣。

抖音@人民網(wǎng)

不過，話說回來，

好看時尚的校服固然重要，但抽象的校服設(shè)計更是精彩。

已經(jīng)欣賞了這么多美麗養(yǎng)眼的校服，是時候給大家來一些丑校服震撼了！

有網(wǎng)友分享，一看到自己的校服我就惡心頭疼面色蒼白出汗腹疼血壓下降……

圖片來源：抖音@小美為你痛哭

再看評論區(qū)，更是高手如云。

每看一個都想質(zhì)問校長，你到底上哪找到的這些歹毒衣服？

各單位注意，禮堂里正在進(jìn)行的是某飲料年會。

這是學(xué)校嗎？我以為來到漫展了。

來上學(xué)還能看免費(fèi)cosplay：有cos光頭強(qiáng)的、cos醬香拿鐵的、cos熱帶魚的……

同樣叫校服，學(xué)校之間的審美隔著喜馬拉雅……

不過學(xué)生們可不會坐以待斃：為了為了彰顯自己獨(dú)特性、展示高超審美，喜馬拉雅再高，俺們青少年都能翻過去！

丑校服到手，花樣改造就開始了。校服改造講究一個張弛有度：

下身基礎(chǔ)，上身就不基礎(chǔ)。

要么改短，要么改緊身：

上身基礎(chǔ)，下身就不基礎(chǔ)：

褲腳一收，這時尚感不就來了

剪裁基礎(chǔ)，紋樣就不基礎(chǔ)：

什么Dior、Gucci、LV，馬克筆在手，統(tǒng)統(tǒng)拿下

有的校服清新靚麗，有的校服魔性抽象；有的讓人舍不得脫下，有的讓人恨不得立刻焚毀。

可正是這些“千校千面”的校服，共同拼出了我們學(xué)生時代的底色。

它們或許不完美，但卻承載了我們成長路上獨(dú)一份的笑點(diǎn)與淚點(diǎn)。

3

校服，不只是衣服

更是青春的底色

校服從來都不只是衣服。

它的規(guī)定初衷，是為了規(guī)范。

它的現(xiàn)實(shí)作用，是減少攀比、減輕家庭負(fù)擔(dān)。

它的社會意義，則是讓每個孩子在校園里有一份平等感與歸屬感。

正因如此，哪怕有人調(diào)侃“校服很丑”，卻也有人補(bǔ)了一句——“校服很丑，卻是遮擋貧富差距、維護(hù)性別平等的上等布料”。

在同一套校服之下，身份、性別、家庭的差距被抹平，每個人都只是一個普普通通的學(xué)生。

許多網(wǎng)友說，小時候羨慕國外精致靚麗的校服，長大后才發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的運(yùn)動款才是適合中國寶寶細(xì)糠。

圖片來源：小紅書@來福

當(dāng)然，隨著時代和審美的進(jìn)步，學(xué)校也認(rèn)識到，校服的“統(tǒng)一”并不一定與“丑”掛鉤，“美得統(tǒng)一”也是“統(tǒng)一”。

正如本文開頭改造校服的校長所說：愛美之心人皆有之，愛美不會影響學(xué)習(xí)，難道非要丑才能促進(jìn)學(xué)習(xí)嗎？穿得好看，穿得精神，才能更有自信去學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。

他沒有責(zé)備學(xué)生愛慕虛榮、不把心思放在學(xué)習(xí)上，而是尊重學(xué)生的感受、正視學(xué)生的需求。

當(dāng)學(xué)校愿意傾聽學(xué)生的聲音，讓他們在規(guī)范里有選擇的空間，比如裙裝與西褲的自由選擇，或者在款式設(shè)計上采納學(xué)生的意見，這份尊重本身，就是青春里最珍貴的記憶。

愛美不會妨礙學(xué)習(xí)，相反，會讓學(xué)生在自信與被理解中更好地成長。

而當(dāng)我們長大后再回望，才發(fā)現(xiàn)校服的意義遠(yuǎn)不止于此。

它是最舒適耐穿的運(yùn)動裝，也是青春記憶里最熟悉的顏色。

它出現(xiàn)在體育課的操場上，伴隨汗水和歡笑。

它出現(xiàn)在班級合照里，一眼望去整齊劃一，仿佛定格下整個年級的青春。

它出現(xiàn)在青春生活的每個角落，校服的口袋大到能裝下一整個早餐，外套厚到能當(dāng)被子用。

它還出現(xiàn)在小小的叛逆里：有人把褲腳卷三道，有人偷偷在袖口畫上卡通，有人把校服外套當(dāng)“情侶同款”。

這些微不足道的小心思，正是青春里最動人的火花。

校服也見證了無數(shù)溫情的時刻：

畢業(yè)前夕，大家在校服上互相寫下寄語和簽名，把一件衣服變成了最珍貴的紀(jì)念冊。

圖片來源：小紅書@生椰拿鐵^

哪怕畢業(yè)多年，依然有人舍不得丟掉那套褪色的校服。

穿上它，就好像又回到了當(dāng)年在操場、教室、食堂的日子——那時的煩惱，不過是要跑操、作業(yè)沒寫完、考試成績和食堂窗口的排隊(duì)順序。

所以說，校服穿在身上是布料，留在心里卻是青春的底色。

它見證了我們的成長，也讓我們在回望時，依然能找到那份最簡單、最真摯的自己。

面對小朋友，新東方有編程、美術(shù)、機(jī)器人、科學(xué)等素質(zhì)課程，也有口才、寫字、腦力、故事表演等素養(yǎng)課程，還有游學(xué)營地喔；

面對高中生、大學(xué)生，有留學(xué)咨詢、出國考試、大學(xué)四六級、考研、專升本、成人英語；

反正，我們提供全程體系化教育教學(xué)解決方案，只要是你想學(xué)的，我們都有（嘻~）

有需要?dú)g迎點(diǎn)擊下方小程序，將有專人和您聯(lián)系解答~

更多好看的