10月10日，“壯美廣西·多彩邊關(guān)”全國(guó)文旅媒體人暨文藝名家采風(fēng)活動(dòng)走進(jìn)廣西防城港市上思縣，深入當(dāng)?shù)匚幕^與民族中學(xué)，實(shí)地探訪(fǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與創(chuàng)新實(shí)踐，聚焦當(dāng)?shù)匚幕膫鞒信c發(fā)展。

采風(fēng)活動(dòng)首站來(lái)到上思縣文化館。采風(fēng)團(tuán)詳細(xì)了解了該縣文化館組織開(kāi)展的音樂(lè)、美術(shù)、民族舞蹈等常態(tài)化公益培訓(xùn)課程相關(guān)情況，并重點(diǎn)了解了上思縣非遺項(xiàng)目“雖蕾”“舞鹿”的歷史淵源與傳承發(fā)展。

“雖蕾”（上思?jí)言?huà)山歌），是上思縣壯族群眾所喜愛(ài)的一種民間歌唱形式，流傳并盛行于上思?jí)炎迕耖g已有二百多年的歷史，每到節(jié)慶佳節(jié)，民間仍盛行山歌對(duì)和，形成了一種民間不可缺少的娛樂(lè)活動(dòng)。

舞鹿是上思縣壯族兒童慶賀喜慶習(xí)俗活動(dòng)的舞蹈，由壯族兒童手執(zhí)鹿頭身披鹿衣模仿鹿的形態(tài)進(jìn)行表演，舞蹈由匍匐、并腿小跳、對(duì)拜、一字橫排拜、碎步轉(zhuǎn)身等動(dòng)作組成，按四拍、六拍、散拍的節(jié)奏起舞。舞蹈用簡(jiǎn)單的節(jié)奏、樸實(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)當(dāng)?shù)孛袼字匈R喜祝福的特點(diǎn)，而用小孩來(lái)舞蹈并配以小鹿的道具，給舞蹈以小巧可愛(ài)之風(fēng)格，蘊(yùn)含著獨(dú)特的童趣，也構(gòu)成了一種樸素的美感。

上思縣文化館文化志愿者黃光魁介紹，該館主要通過(guò)多門(mén)類(lèi)，多層次的方式開(kāi)展公益培訓(xùn)班進(jìn)行非遺文化傳播。上思縣群眾積極參與非遺活動(dòng)，響應(yīng)文化傳播號(hào)召，該館通過(guò)與校外機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，推動(dòng)藝術(shù)資源均衡發(fā)展；還積極舉辦文化惠民演出，邀請(qǐng)各地區(qū)人民觀(guān)演，讓上思縣的非遺文化既“可感知”又能“走出去”，持續(xù)為上思縣文化發(fā)展注入新活力。

非遺的活力在于傳承。上思縣民族中學(xué)將本土文化基因融入教育體系，通過(guò)開(kāi)設(shè)舞鹿班、山歌班，并聘請(qǐng)自治區(qū)級(jí)傳承人岳建霄等專(zhuān)家駐校授課，使古老技藝在校園中煥發(fā)新生。學(xué)校還將多項(xiàng)民族體育納入課程，并每年舉辦文化藝術(shù)節(jié)，形成了“以文化人、以藝通心”的民族團(tuán)結(jié)教育路徑。

上思縣民族中學(xué)校長(zhǎng)韋思宇表示，非遺進(jìn)校園不僅增強(qiáng)了全體師生的文化認(rèn)同與自信，也成為促進(jìn)各民族交往交流的重要平臺(tái)。上思縣民族中學(xué)依靠獨(dú)特的地域與文化優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校三月三慶典活動(dòng)中加入拋繡球、舞鹿及山歌的非遺文化元素。學(xué)校還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上融入了民族體育比賽的創(chuàng)新形式，在課程中設(shè)置民族文學(xué)教育，促進(jìn)文化交流，讓全體師生感受到了民族大融合的魅力。

下一步，上思縣將繼續(xù)深耕本地文化，通過(guò)校園傳承、場(chǎng)館展示等多元途徑，讓更多人感受到上思獨(dú)特的文化魅力；同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)新傳播方式，為上思縣文化發(fā)展與非遺傳承注入新活力。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)社廣西記者站 張莉 攝影：劉灃毅）