閃閃發(fā)光的我

江外小學部個人藝術(shù)展（第二期）

童心是天然的畫布，上面住著未被定義的藝術(shù)星辰。歡迎步入“閃閃發(fā)光的我”藝術(shù)展，這里是一座由童心澆灌的花園。每一抹色彩，都是童畫世界童畫班與漫畫班同學們的心靈輕語；每一件立體創(chuàng)作，皆是夢想凝結(jié)的晶瑩果實。這不只是作品的匯聚，更是一場童真的交響詩。請您暫緩步履，于線條與形色之間，聆聽我們無拘的歡愉，感受我們自然綻放的、明亮如星的光芒。

童畫世界——童畫與漫畫系列

指導教師：鄧雪梅、楊宇航

“閃閃發(fā)光的我”

——馬譽桐 二年級一班

我的繪畫故事

大家好!我是二年級一班的馬譽桐。

2024年9月，我?guī)е鴮ι实暮闷?，跟著鄧老師開啟兒童畫的學習之旅。

起初，我握筆生澀，畫的太陽總歪邊，小動物耳朵也?！芭堋蔽?。鄧老師耐心引導我觀察細節(jié)，從點線面教起，幫我搭建繪畫基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我有了自己的想法：給小兔子畫彩虹圍巾，讓小房子藏在蒲公英叢里。我還獲得了“紫荊杯”港澳書畫大賽四川省賽區(qū)金獎。我的每幅作品都藏著發(fā)現(xiàn)的美好，也滿是老師對我的用心，繪畫成了我表達熱愛的方式。

“閃閃發(fā)光的我”

——李佳璐 二年級六班

我的繪畫故事

大家好！我是二年級六班的李佳璐，今年7歲。

從第一次畫出歪歪扭扭的星星開始，我就愛上了畫畫。筆尖下流淌出五彩的天地，畫筆教我堅持與專注。

謝謝老師，是您讓我的色彩會唱歌，還帶我獲得了綿陽市科幻畫二等獎。我會繼續(xù)用畫筆，把心里所有的美好都輕輕畫給這個世界看。

“閃閃發(fā)光的我”

——魏小雅 四年級一班

我的繪畫故事

大家好！我是四年級一班的魏小雅。

從懵懂的涂鴉到能畫出花瓣的紋路和嘴角的笑意，畫筆不僅帶我看見美，更教我耐心與專注。

謝謝您，老師！是您牽著我的手調(diào)出彩虹的顏色，為我打開這方奇妙的想象天地。我會一直畫下去，用筆尖收藏世界的所有溫柔與奇妙。

“閃閃發(fā)光的我”

——強子棲 四年級二班

我的繪畫故事

大家好呀！我是四年級二班的強子棲，一個被顏料染成彩虹色的小畫家。

從幼兒園開始，我的小屁股就像被膠水粘在椅子上，能對著畫紙咕嘟咕嘟畫上半天呢！進入小學后，我一直跟隨鄧老師學習繪畫，從最初的兒童畫、卡通漫畫，再到豐富有趣的綜合材料立體畫，我能感受到稚嫩筆觸下迸發(fā)的奇思妙想，也能體會到色彩斑斕的情感表達。未來，我希望用畫筆繼續(xù)探索這個奇妙的世界，讓每一幅畫都像彩虹一樣，帶給人們快樂和溫暖！

“閃閃發(fā)光的我”

——張芷瑤 四年級二班

我的繪畫故事

大家好！我是四年級二班的張芷瑤。六歲那年，我握著粗粗的油畫棒，畫下了第一個歪著嘴笑的太陽。后來，我學會了讓小動物和花房子住進五彩斑斕的世界里。老師總說沒關(guān)系，想象比線條更重要！現(xiàn)在我能用馬克筆畫出會漸變的天空，還有許多我喜愛的東西。通過努力我還獲得了“紫荊杯”港澳書畫大賽四川省賽區(qū)金獎。謝謝您老師！是您讓我的色彩學會奔跑跳躍，讓我成了最快樂的小創(chuàng)造家。

“閃閃發(fā)光的我”

——馬語彤 四年級五班

我的繪畫故事

大家好！我是四五班的馬語彤，一個愛畫畫的女孩。

從幼兒園拿起畫筆開始，我就走進了繪畫的世界，進入小學以后我跟著鄧老師一起畫兒童創(chuàng)意畫、漫畫和立體畫，一點點學習各種有趣的技法。畫畫像我的神奇儲蓄罐，悄悄存下每一幅作品、每一種顏色。謝謝老師，是您牽著我的手，帶我看見色彩里的魔法，讓我的畫紙開出花兒來！

“閃閃發(fā)光的我”

——鄧天恩彧 四年級十三班

我的繪畫故事

大家好！我是四年級十三班的鄧天恩彧，今年9歲。

我從小愛畫畫，起初連直線都歪歪扭扭。一年級時，我一筆一畫慢慢描。二年級，老師教我神奇的輔助線，讓我畫出了圓圓的頭和可愛小人?，F(xiàn)在我用馬克筆疊色，能畫出深淺和紋理！謝謝老師，讓我的筆尖聽話，讓色彩在紙上歡快跳舞。

“閃閃發(fā)光的我”

——蘇梓楊 四年級十三班

我的繪畫故事

大家好！我是四年級十三班的蘇梓楊，今年9歲。

從第一次畫小動物，我就愛上了畫畫。畫畫教會我仔細觀察和耐心修改。我用畫表達對媽媽的愛和四季的喜歡。謝謝老師，是您讓我手中的線條開始聽話，色彩變得會說話。我會一直畫下去，記錄這美麗的世界。

“閃閃發(fā)光的我”

——王海又 四年級十三班

我的繪畫故事

大家好！我是四年級十三班的王海又。

從小畫筆就是我的魔法棒，在紙上盡情涂抹天馬行空的想象。媽媽送我進了繪畫班，我的奇妙旅程就此啟航！老師溫柔地牽著我的手，從歪歪扭扭的線條到勾勒出流暢的形狀，再到為夢想涂上斑斕色彩。當作品被贊賞時，我的心里綻開了朵朵小花。謝謝您，老師，是您為我推開色彩王國的大門，讓我能自由地用畫筆講述心中的故事。