科技點亮夢想，創(chuàng)新賦能成長。2025年10月17日-18日，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實驗學(xué)校以“智創(chuàng)未來，翱翔天際”為主題的科學(xué)節(jié)成功舉辦。這場集科技展示、實驗互動、競技比拼于一體的科學(xué)盛宴，不僅展現(xiàn)了學(xué)?！耙钥萍加氯?，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學(xué)特色，更將科學(xué)精神深植學(xué)生心中，為青少年打開探索未知世界的大門。

作為一所深耕科學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我校始終將“培養(yǎng)學(xué)生‘帶得走’的適應(yīng)未來社會發(fā)展的能力和素養(yǎng)”作為核心育人目標(biāo)。本次科學(xué)節(jié)精心設(shè)計多元活動板塊，從奇幻實驗秀到課題集市，從仿生鳥競技到中科院前沿展品打卡，每一項活動都緊扣“趣味性、探究性、實踐性”原則，讓學(xué)生在沉浸式體驗中感受科學(xué)魅力，在動手實踐中提升創(chuàng)新能力。

10月17日下午，科學(xué)節(jié)在北校區(qū)二層報告廳拉開帷幕。開幕式上，學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)的精彩展示率先點燃全場熱情。VEX機(jī)器人社團(tuán)的初一學(xué)子操控機(jī)器人完成精準(zhǔn)動作，3S技術(shù)與智慧空間社團(tuán)的高中生結(jié)合地理知識呈現(xiàn)智慧校園場景，具身智能機(jī)器人社團(tuán)的展示更是讓觀眾見證了科技與生活的深度融合。微生物所張杰研究員分享對科學(xué)研究的理解，曾輝校長在倡議書中寄語全體學(xué)生：“希望同學(xué)們以科學(xué)節(jié)為起點，保持好奇心、培養(yǎng)探究欲，在科學(xué)的世界里大膽探索、勇敢創(chuàng)新。”

微生物所研究員張杰

海淀教師進(jìn)修實驗學(xué)校校長 曾輝

開幕式后，奇幻實驗秀成為全場焦點。共振碎玻璃杯、神奇萊頓瓶、終極液氮等實驗輪番上演，表演者用生動有趣的方式解讀科學(xué)原理——當(dāng)聲音的共振讓玻璃杯瞬間碎裂，當(dāng)液氮創(chuàng)造出震撼的“蘑菇云”，臺下學(xué)生的驚嘆聲與掌聲此起彼伏。與此同時，北校樓外東側(cè)甬道、玻璃長廊及南校開放空間內(nèi)，課題集市熱鬧開啟。26個由學(xué)生自主研發(fā)的課題精彩亮相，從“空間站的結(jié)構(gòu)與模擬制作”到“AI多智能體協(xié)作的個性化學(xué)習(xí)視頻生成”，從“不同材質(zhì)保溫杯保溫性能探究”到“小龍蝦蝦殼制備吸附劑凈化廢水”，學(xué)生們化身“小科學(xué)家”，用清晰的講解、詳實的實驗數(shù)據(jù)展現(xiàn)研究成果?；顒又?，每位參觀者手持“飛鳥印章”，為心儀的課題投票，既激發(fā)了創(chuàng)作者的積極性，也讓更多學(xué)生感受到科學(xué)研究的樂趣。

此外，AI展項體驗區(qū)成為科技與趣味的融合之地。糖畫機(jī)器人將非遺技藝與現(xiàn)代科技結(jié)合，機(jī)械臂精準(zhǔn)勾勒出甜美的糖畫圖案；書法繪畫機(jī)械臂揮毫潑墨，展現(xiàn)科技與傳統(tǒng)文化的碰撞；腦波磁懸浮足球?qū)?zhàn)更是讓學(xué)生通過意念控制足球，在競技中體驗?zāi)X科學(xué)的神奇。中科院科學(xué)前沿展品區(qū)則帶來平流層飛艇、玉兔月球車、祝融火星車、嫦娥五號等模型，學(xué)生們近距離觀察國家重大科技成果，感受中國航天的強(qiáng)大實力，愛國情懷與科學(xué)自信在心中悄然生長。

10月18日，科學(xué)節(jié)的“硬核”環(huán)節(jié)——仿生鳥比賽在教師進(jìn)修學(xué)校拉開戰(zhàn)幕。非動力組、機(jī)械動力組、電動組三大組別共81支隊伍同臺競技，西北工業(yè)大學(xué)薛棟教授、仿生學(xué)專家陳曉東教授及科學(xué)教師和家長代表擔(dān)任裁判，確保比賽公平專業(yè)。比賽現(xiàn)場，選手們嚴(yán)格遵循“簽到稱重—賽前點名—飛行準(zhǔn)備—正式飛行—成績確認(rèn)”流程，專注調(diào)整模型、優(yōu)化飛行策略。非動力組選手比拼飛行距離與姿態(tài)，動力組選手則角逐留空時間，當(dāng)仿生鳥在空中劃出優(yōu)美弧線，觀賽學(xué)生的加油聲不絕于耳。經(jīng)過激烈角逐，最終評選出各類別獎項，頒獎典禮上，獲獎選手手持證書，臉上洋溢著收獲的喜悅。

科學(xué)節(jié)不僅是一場活動，更是學(xué)?？茖W(xué)教育的縮影。我們希望通過這樣的平臺，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會合作、在探究中增長知識，真正實現(xiàn)以“科學(xué)育人”的目標(biāo)。

為期兩天的科學(xué)節(jié)雖已落幕，但科學(xué)的種子已在學(xué)生心中生根發(fā)芽。未來，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實驗學(xué)校將繼續(xù)深化科學(xué)教育改革，豐富科技活動形式，為學(xué)生搭建更多創(chuàng)新實踐平臺，助力每一位學(xué)子在科學(xué)的天空中“翱翔天際”，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！

編輯 | 周 靜

校對 | 李梓萌