本文聚焦2019-2025年中國綜藝領(lǐng)域的“職業(yè)科普”實踐，闡述了綜藝從早期“淺層職業(yè)展示”，逐步升級為“深度專業(yè)科普”（如拆解職業(yè)核心流程），最終實現(xiàn)“職業(yè)價值認同”（如帶動大眾對小眾職業(yè)的向往）的完整進化軌跡，并結(jié)合《令人心動的offer》《初入職場的我們》《種地吧》等真實節(jié)目案例，拆解法律、農(nóng)業(yè)等不同領(lǐng)域職業(yè)科普的核心策略，揭示綜藝如何以“專業(yè)性為基、真實性為底、共鳴感為橋”平衡“觀賞性”與“科普性”，讓大眾從“看個熱鬧”到“懂個門道”，進而認可甚至向往小眾職業(yè)的底層邏輯。

來源：傳媒內(nèi)參—廣電頭條

2019年前，綜藝里的職業(yè)多是“符號化工具”：職場綜藝里的“白領(lǐng)”只有“開會、加班”的模糊形象，職業(yè)體驗類節(jié)目里的“農(nóng)民”“醫(yī)生”也只是“完成任務(wù)的背景板”，觀眾看完只記得“明星好辛苦”，卻對職業(yè)本身一無所知。

但2019年《令人心動的offer》第一季開播后，通過展示實習(xí)生起草合同、參與談判的真實流程，首次讓“法律職業(yè)”變得可感可知，節(jié)目豆瓣開分8.2，#原來律師是這樣工作的#話題閱讀量超8億。到2025年，《種地吧第三季》通過科技實踐還原“智慧農(nóng)業(yè)”場景，《24HoursinA&E》（《急診室的24小時》）記錄醫(yī)護人員的急救細節(jié)，綜藝的職業(yè)科普已從“讓觀眾看見職業(yè)”升級為“讓觀眾讀懂專業(yè)”。

據(jù)人民網(wǎng)2025年評論指出，《種地吧》等職業(yè)綜藝“通過真實勞動敘事重構(gòu)大眾對職業(yè)的認知”，第三方數(shù)據(jù)顯示68%的觀眾表示“通過綜藝了解到之前陌生的職業(yè)”，其中39%的Z世代認為“綜藝影響了自己的職業(yè)認知”，這標志著綜藝已成為職業(yè)科普的重要載體。

一、萌芽期（2019-2021）：職業(yè)場景的“淺層展示”

這一階段的綜藝以“職場體驗”為核心，通過明星或素人實習(xí)生的視角，初步呈現(xiàn)職業(yè)日常，雖未深入專業(yè)細節(jié)，但打破了大眾對職業(yè)的刻板印象，集中在法律、金融等大眾相對熟悉的領(lǐng)域。

《令人心動的offer》第一季（2019年）是職業(yè)科普的“啟蒙之作”。節(jié)目聚焦“非訴律師”職業(yè)，邀請8位法學(xué)專業(yè)實習(xí)生進入君合律師事務(wù)所，記錄他們從“寫法律文書出錯”到“獨立完成客戶咨詢”的成長。節(jié)目沒有刻意制造沖突，而是還原真實職場細節(jié)：實習(xí)生郭旭因“合同條款漏寫違約責任”被導(dǎo)師批評，何運晨在談判模擬中精準抓住對方漏洞——這些片段讓觀眾第一次知道“非訴律師不是只在法庭上辯論，更多是在辦公室里摳合同細節(jié)”。

據(jù)騰訊視頻官方數(shù)據(jù)，節(jié)目全季播放量破10億，衍生話題#法律實習(xí)生的一天#閱讀量超5億，更帶動“法學(xué)專業(yè)報考熱度”在當年高考后環(huán)比增長15%（教育部2019年數(shù)據(jù)）。此時的科普雖停留在“場景展示”，但已實現(xiàn)“讓大眾認識職業(yè)”的核心目標。

同期的《初入職場的我們》第一季（2021年）拓展了職業(yè)科普的邊界。節(jié)目以“總裁助理”為切入點，邀請6位素人實習(xí)生跟隨董明珠、張翰學(xué)習(xí)，展示“商務(wù)談判”“項目策劃”“危機公關(guān)”等真實工作。實習(xí)生孟羽童因“在直播帶貨中快速調(diào)整話術(shù)”的表現(xiàn)引發(fā)關(guān)注，#總裁助理需要具備哪些能力#話題閱讀量超2億。節(jié)目還加入“職業(yè)小課堂”環(huán)節(jié)，由行業(yè)專家解讀“商務(wù)禮儀”“PPT制作技巧”等實用知識，豆瓣開分5.6，雖口碑兩極，但首次將“職場技能”融入科普，為后續(xù)職業(yè)綜藝提供了思路。

二、深化期（2022-2023）：專業(yè)流程的“沉浸式科普”

2022年后，綜藝開始突破“職場體驗”框架，深入職業(yè)的核心專業(yè)環(huán)節(jié)，通過“真實場景還原+專家解讀”，讓觀眾看懂職業(yè)的“專業(yè)門檻”，覆蓋法醫(yī)、農(nóng)業(yè)、急診等此前小眾的領(lǐng)域，科普深度顯著提升。

《初入職場的我們?法醫(yī)季》（2022年）將“法醫(yī)職業(yè)”從“神秘”拉到“專業(yè)”。節(jié)目聯(lián)合最高人民法院司法行政裝備管理局，邀請5位素人實習(xí)生進入司法鑒定中心，還原“尸體解剖”“毒物分析”“現(xiàn)場勘查”等核心流程：非科班出身的向琴琴克服暈血恐懼，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成尸體體表檢查；醫(yī)學(xué)生劉朝諭通過“死者胃內(nèi)容物分析”推斷死亡時間——這些片段打破了“法醫(yī)=恐怖片角色”的刻板印象。節(jié)目更邀請周亦武等法醫(yī)專家實時解讀專業(yè)知識，比如“如何通過尸斑判斷死亡時間”“毒物檢測的3個核心步驟”，相關(guān)科普視頻在抖音播放量超5億，甚至被多所醫(yī)學(xué)院用作輔助教學(xué)資料。據(jù)芒果TV數(shù)據(jù)，節(jié)目豆瓣開分7.7，播放量破10億，帶動“法醫(yī)相關(guān)專業(yè)咨詢量”在當年藝考期間增長30%（中國政法大學(xué)司法鑒定中心披露）。

《種地吧》第一季（2023年）則讓“新農(nóng)人”職業(yè)“從模糊到清晰”。節(jié)目記錄10位素人少年種植142畝小麥的全流程，沒有回避農(nóng)業(yè)的專業(yè)性：從“測土配方施肥”（根據(jù)土壤檢測報告調(diào)整氮磷鉀比例），到“小麥倒伏后的補救措施”（用竹竿搭建支架減少損失），再到“農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)搭建”（給小麥貼二維碼記錄生長過程）——這些細節(jié)讓觀眾明白“現(xiàn)在的農(nóng)民不是只靠力氣，更要懂技術(shù)”。節(jié)目還邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)，比如浙江省農(nóng)科院研究員講解“小麥病蟲害防治”，相關(guān)片段#新農(nóng)人需要掌握哪些技能#話題閱讀量超6億。據(jù)愛奇藝數(shù)據(jù)，節(jié)目豆瓣開分8.6，站內(nèi)熱度值6502，更帶動“智慧農(nóng)業(yè)”相關(guān)專業(yè)報考咨詢量增長22%（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2023年統(tǒng)計），實現(xiàn)了“職業(yè)科普+價值認同”的雙重效果。

三、創(chuàng)新期（2024-2025）：跨界聯(lián)動的“科普延伸”

2024年后，綜藝的職業(yè)科普不再局限于“節(jié)目內(nèi)”，而是通過“線下聯(lián)動+技能競賽+社會價值落地”，讓科普從“看懂”升級為“參與”，覆蓋急救、非遺傳承、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，形成“節(jié)目-專業(yè)-社會”的閉環(huán)。

《24HoursinA&E》（《急診室的24小時》）2024年季（英國Channel4播出）以‘急診醫(yī)護’為核心，展現(xiàn)真實的急救科普場景。節(jié)目通過24小時紀實拍攝，記錄諾丁漢女王醫(yī)療中心急診室的日常：處理車禍重傷患者時的創(chuàng)傷止血流程、為氣道異物梗阻兒童實施海姆立克急救法、心?；颊叩男姆螐?fù)蘇與除顫操作——這些無劇本的真實片段讓觀眾直觀理解‘黃金急救4分鐘’的重要性。該季豆瓣評分8.1分，雖暫未引入國內(nèi)，但此前國內(nèi)平臺引進的舊季內(nèi)容經(jīng)二次剪輯后，相關(guān)急救科普片段在抖音累計播放量超5000萬，其真實場景+專業(yè)流程的科普模式為《星空下的人醫(yī)》等國產(chǎn)醫(yī)療紀實節(jié)目提供了范本。

《種地吧》第三季（2024年）通過“科技實踐”深化農(nóng)業(yè)科普。節(jié)目延續(xù)真實勞動敘事，讓少年們運用光伏發(fā)電技術(shù)解決大棚能耗問題，通過霧培技術(shù)培育無土蔬菜，還為鹽農(nóng)搭建短視頻銷售渠道、設(shè)計芫根飲料推廣方案。這些場景打破了“農(nóng)業(yè)=傳統(tǒng)耕作”的認知，展現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)的核心技能：用手機APP監(jiān)測土壤濕度、通過無人機進行病蟲害巡查、借助電商平臺實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品溯源。節(jié)目聯(lián)合浙江省農(nóng)科院開設(shè)“新農(nóng)人課堂”，抖音賬號發(fā)布的技術(shù)科普短視頻累計播放量超12億，帶動全國新增智慧農(nóng)業(yè)實踐基地86個（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2024年數(shù)據(jù)）。據(jù)愛奇藝戰(zhàn)報，節(jié)目豆瓣開分9.0，CSM71城平均收視率1.08%，成為農(nóng)業(yè)職業(yè)科普的標桿之作。

《法醫(yī)探案團》（2022年）以‘推理+科普’創(chuàng)新法醫(yī)科普形式。節(jié)目由《初入職場的我們?法醫(yī)季》原班導(dǎo)師團隊領(lǐng)銜，通過模擬案發(fā)現(xiàn)場（參考真實案件邏輯脫敏設(shè)計），以‘現(xiàn)場勘查-證據(jù)分析-模擬推理’流程還原法醫(yī)工作核心。節(jié)目中法醫(yī)劉良通過‘骨骼骨骺線閉合程度’‘牙齒磨損痕跡’等技術(shù)講解職業(yè)知識，相關(guān)科普內(nèi)容在抖音累計播放量超2億。節(jié)目還聯(lián)合地方司法鑒定中心開展‘法醫(yī)科普進校園’活動，在12所高校舉辦講座，覆蓋師生超8萬人次。

綜藝做好職業(yè)科普的底層邏輯：專業(yè)性、真實性與共鳴感

1.專業(yè)性是核心：讓“內(nèi)行人”認可，外行人看懂

成功的職業(yè)科普綜藝都有“專業(yè)背書”：《初入職場的我們?法醫(yī)季》有最高法支持，《種地吧》有農(nóng)科院專家指導(dǎo)，《法醫(yī)探案團》聯(lián)動省級公安廳物證鑒定中心——這些保障了內(nèi)容的專業(yè)度，避免“外行指導(dǎo)內(nèi)行”的尷尬。同時，節(jié)目會將專業(yè)術(shù)語“通俗化”，比如《令人心動的offer》用“合同里的‘坑’”解釋“違約責任條款”，讓非專業(yè)觀眾也能理解。

2.真實性是基礎(chǔ)：拒絕“劇本化”，還原職業(yè)本來面貌

《種地吧》不回避“小麥倒伏”“賣糧難”等真實問題，《24HoursinA&E》記錄搶救失敗的遺憾瞬間——這些“不完美”的真實場景，比“一帆風順”的劇本更能讓觀眾產(chǎn)生信任。網(wǎng)易2025年調(diào)研顯示，85%的觀眾認為“真實的職業(yè)細節(jié)比明星流量更重要”。

3.共鳴感是橋梁：用“人的故事”連接專業(yè)與大眾

綜藝的核心是“人”，職業(yè)科普也需要通過“人的成長”引發(fā)共鳴：向琴琴“非科班考法醫(yī)”的堅持，《種地吧》少年“從不會種地到收獲小麥”的蛻變，急診醫(yī)護“連續(xù)工作24小時”的堅守——這些故事讓觀眾在共情中理解職業(yè)的價值，而非單純記住專業(yè)知識。

結(jié)語：綜藝的“職業(yè)科普”，不止于“知道”

從《令人心動的offer》讓觀眾認識非訴律師，到《種地吧》讓新農(nóng)人成為職業(yè)新選項，再到《24HoursinA&E》帶動急救知識普及——綜藝的職業(yè)科普已超越“信息傳遞”，成為“連接專業(yè)領(lǐng)域與大眾認知”的橋梁。它不僅讓小眾職業(yè)“被看見”，更讓大眾“懂專業(yè)、敬職業(yè)、愿參與”，甚至影響年輕人的職業(yè)選擇。

未來，隨著觀眾對“有價值內(nèi)容”的需求提升，綜藝的職業(yè)科普或許會覆蓋更多細分領(lǐng)域——比如“非遺修復(fù)師”“航天工程師”“鄉(xiāng)村教師”，但無論選題如何變化，只要守住“專業(yè)、真實、共鳴”的核心，就能持續(xù)為大眾打開“看懂職業(yè)”的窗口，讓每一份職業(yè)的價值都被看見、被尊重。