很多孩子正在上高中，也明白自己有多辛苦，但是世界的參差總是在上大學(xué)之后才體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)橛猩胶铀氖〉膶W(xué)生說(shuō)出了實(shí)話，上大學(xué)才發(fā)現(xiàn)同一個(gè)宿舍，北京的考生他們從小到大是沒(méi)有早起過(guò)的。

因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校說(shuō)8點(diǎn)上課就是8點(diǎn)上課，不會(huì)讓學(xué)生凌晨5點(diǎn)多就起來(lái)準(zhǔn)備，還有海南的學(xué)生竟然沒(méi)有晚于晚上5點(diǎn)放學(xué)的。

原來(lái)真正偏遠(yuǎn)的地方也不辛苦，真正苦的是那些人數(shù)多，但教育資源卻不發(fā)達(dá)的地區(qū)

“這么拼，畢業(yè)照樣沒(méi)工作”，凌晨六點(diǎn)高中門庭若市，家長(zhǎng)看清了現(xiàn)實(shí)

可是高中這么拼命，畢業(yè)之后的人生真就可以走上坦途嗎？也許是另一種答案，因?yàn)橛幸晃患议L(zhǎng)，他發(fā)了自家孩子上高中的一組照片之后，看了讓人心里十分的不是滋味。

要知道現(xiàn)在很多地方在早上五六點(diǎn)的時(shí)候，天空完全就是漆黑一片，但是在高中這樣的場(chǎng)所卻意外的門庭若市，這個(gè)成語(yǔ)是什么意思？看圖就知道了，天是黑的，但是高中的大燈已經(jīng)亮起，而且馬路上全是接送孩子的車。

各位家長(zhǎng)為了送孩子都紛紛早起，在6點(diǎn)的時(shí)候，有些人還在呼呼大睡呢，而這些孩子就已經(jīng)開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)，有人問(wèn)出這樣一個(gè)問(wèn)題，這些學(xué)生晚1分鐘到校，會(huì)怎樣呢？

比如學(xué)校不都是規(guī)定8點(diǎn)到校嗎？可是真正執(zhí)行起來(lái)的時(shí)候，往往就成了8點(diǎn)正式上課，8點(diǎn)之前還要安排一個(gè)小時(shí)之內(nèi)的早自習(xí)，那就意味著7點(diǎn)之前必須趕到學(xué)校，所以6點(diǎn)起床成了常態(tài)。

但是不要忘了還有些學(xué)校會(huì)給重點(diǎn)班加小灶，或者是在早自習(xí)之前再安排一個(gè)早操，如果要模仿衡水模式，更是要學(xué)生一邊背書(shū)一邊跑步，大冬天的真的非常痛苦。

那么5點(diǎn)多起床，6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校就成了常態(tài)，有人開(kāi)玩笑說(shuō)高中上學(xué)晚1分鐘都不行啊，因?yàn)槿松蜁?huì)這么完了，其實(shí)想一想這位網(wǎng)友完全就是在說(shuō)反話，人生怎么會(huì)因?yàn)閹c(diǎn)起床就徹底改變？

凌晨趕學(xué)的“卷”與就業(yè)現(xiàn)實(shí)，戳中家長(zhǎng)與學(xué)生的焦慮

那么北京的學(xué)生真的人人都五六點(diǎn)起床嗎？和山河四省同學(xué)一樣辛苦嗎？也不見(jiàn)得吧，真正的差距也許并不是人與人之間的，而是地方與地方之間的。

所以山河四省的同學(xué)很苦，不是個(gè)人問(wèn)題，而是一個(gè)很大的問(wèn)題，一直以來(lái)沒(méi)有得到解決，大家也都紛紛安慰，甚至是用一種自嘲的方式，比如說(shuō)高中生不要對(duì)自己太壞，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，不要整到整個(gè)人都是飄的。

每天上學(xué)都沒(méi)有精神，因?yàn)楫?dāng)你拼命的卷，卷出來(lái)之后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是找不到一份像樣的工作，但是如果你保證了睡眠，至少你還有健康。

而不是上課為了集中精神，只能掐自己的大腿和喝巨量的咖啡，弄到最后，學(xué)業(yè)成績(jī)和人生似乎都走上了一條無(wú)法回頭的道路，大家這么說(shuō)并不是由于一種完全的消極，而是終于看清了現(xiàn)實(shí)。

普通人再怎么卷也是一種無(wú)意義的卷，真正良性的競(jìng)爭(zhēng)就應(yīng)該讓它點(diǎn)到為止，努力學(xué)習(xí)當(dāng)然是對(duì)的，可是都已經(jīng)超越了學(xué)生的人體極限，那還對(duì)嗎？

當(dāng)大家普遍處于一個(gè)找一份工作是很艱難的時(shí)候，就不應(yīng)該互相嘲諷，也不應(yīng)該相互看不起，而是應(yīng)該抱團(tuán)取暖，并且讓學(xué)習(xí)重回到一個(gè)良性的狀態(tài)當(dāng)中，如果真的就是盡力了，就可以考上自己喜愛(ài)的大學(xué)。

那么很多人的焦慮也會(huì)隨之消失，畢竟教育的本質(zhì)不是“比誰(shuí)更苦”，而是讓每個(gè)努力的人都能看到希望。

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