10月22日，蘇州市第十二中學校舉辦“勞模工匠進校園”與教科研論文指導專題研修活動，特邀請我校原副校長，蘇州市勞動模范沈國偉老師、江蘇省特級教師繆徐老師，分別作德育與教科研的專題指導。活動由工會徐偉主席和教科室朱麗云主任主持，學校接崍書記、邵華副校長率全體青年骨干教師全程參與。

擁有三十四年德育工作經(jīng)驗的沈國偉老師，為老師們深入解讀了其以“愛”為核心的“有情德育”理念。他強調(diào)，德育工作應以“尊重、寬容、信任”為基礎，以“人文關懷”為重心，引導學生學會生活與珍愛生命；以“心靈溝通”為精髓，實現(xiàn)多維度互動教育。針對初中生群體，他建議老師應建立科學的學生觀——以寬容心態(tài)看待未成年人的不成熟行為，以理性方式處理問題，通過全員導師制落實個性化關懷。在懲戒教育方面，他提出“四不原則”，尤其強調(diào)保護學生尊嚴與教師自我保護。
整場分享深入淺出，為青年教師指明方向：德育是一項需要傾注情感、尊重規(guī)律、耐心堅守的“慢藝術”，唯有以情化人，靜待花開，方能實現(xiàn)教育的真正價值。

繆徐老師以幽默風趣的語言，為老師們帶來了一場內(nèi)容扎實的寫作指導?？娦炖蠋熛葘蠋焸兊恼撐募氈碌匕衙}診斷，從標題擬定、結(jié)構布局到語言表達，逐一提出針對性建議。隨后，圍繞論文寫作的核心要點展開系統(tǒng)講解，將摘要比作"蒸干糖水后留下的糖"，強調(diào)要提煉"最新觀念、最佳做法、最深體會"，并指導如何從標題和高頻詞中確定關鍵詞。
繆徐老師還提出，在日常生活中，老師們應勤寫教育隨筆、生活隨筆，練好文字基本功，提升語言的順暢性、準確性和凝練性。與會教師紛紛表示，通過此次培訓，不僅解決了論文寫作中的具體困惑，更掌握了科研寫作的方法要領，為今后教科研工作的開展奠定了堅實基礎。
此次研修活動讓老師們在德育與教科研領域收獲豐碩。教師們將把“有情”理念融入日常，把寫作方法用于實踐，持續(xù)提升教書育人本領。學校將持續(xù)推進德育創(chuàng)新與教科研能力雙提升，為教師專業(yè)成長注入持久動力。