課堂是教育的主陣地，常態(tài)課則是這座陣地的基石。為夯實教學(xué)根基，促進教師專業(yè)成長，西安市灞橋區(qū)惠王中心小學(xué)于10月份開始，有序開展本學(xué)期常態(tài)課教學(xué)展示活動。

課堂風(fēng)采 各具特色

周蓓老師化身“文字魔法師”，以“葡萄溝代言人”為引，帶學(xué)生開啟文字探險。仿寫時，鼓勵理性思維與溫情交融，文字如蝶翩躚，知識與情感完美相融。

杏萌郁老師用趣味視頻建“拼音王國”，嚴謹區(qū)分 b、p 發(fā)音，細致

示范書寫，評“書寫之星”，孩子們在規(guī)范中追求完美，在鼓勵中收獲自信。

丁老師借哪吒之境，將減法變推理游戲。擺學(xué)具、畫圖形、列算式，學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力。丁老師鼓勵學(xué)生大膽嘗試，邏輯思維與創(chuàng)新能力悄然提升。

王璞老師帶孩子們開啟闖關(guān)游戲，數(shù)糖果、巧用數(shù)線，讓相同加法直觀易懂。課堂氛圍中，學(xué)生在探索中收獲知識，在互動中感受快樂，團隊合作與解決問題能力漸長。

評課如茶 智慧生香

評課環(huán)節(jié)，教師們針對課堂教學(xué)進行點評和深入探討，大家各抒己見，博采眾長，為已所用。同時，聽課領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，聚焦教學(xué)一線，全方位、全過程地把握課堂教學(xué)實況，讓真實而高效的常態(tài)課堂落地生根。

本次常態(tài)課展示活動，不僅是對教師教學(xué)水平的一次檢驗，更是促進教師專業(yè)成長的重要平臺?；萃踔行男W(xué)將以此次活動為契機，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，夯實教學(xué)常規(guī)管理，推動教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。 （王柳 王璞 ）