在新閘路1370號(hào)，有一所有著111年歷史，培養(yǎng)出31位院士和2位國(guó)務(wù)院前副總理的傳奇學(xué)?！?strong>上海市五四中學(xué)。今天，和靜寶一起走進(jìn)這所百年學(xué)府，感受“正誼明道”的育人精神。

百年學(xué)府 薪火相傳

回溯百年征程，這所學(xué)校的每一步都鐫刻著時(shí)代的印記。1912年，學(xué)校前身“大同大學(xué)二附院”應(yīng)運(yùn)而生，踏上了現(xiàn)代教育的探索之路。

1952年，“圣約翰大學(xué)附中”并入后，正式定名為“五四中學(xué)”，優(yōu)質(zhì)教育資源的整合為學(xué)科融合發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1995年，順應(yīng)城市教育布局調(diào)整，原五四中學(xué)整體并入市西高中，圓滿完成了特定歷史階段的使命。1998年，因高架改造，原新群中學(xué)遷至現(xiàn)址，“上海市五四中學(xué)”正式復(fù)牌，文脈傳承得以延續(xù)。

百余年間，這里走出了31位院士及2位國(guó)務(wù)院前副總理，無(wú)數(shù)杰出人才的涌現(xiàn)，彰顯著學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)追求與人才培養(yǎng)的始終堅(jiān)守。

正誼校訓(xùn) 育人根基

深厚的文化底蘊(yùn)，是五四中學(xué)最獨(dú)特的標(biāo)識(shí)。學(xué)校秉持“示青年以正誼、為社會(huì)植通才”的辦學(xué)思想，堅(jiān)守著著名教育家胡敦復(fù)提出的“學(xué)術(shù)并重，明體達(dá)用”校訓(xùn)。

“學(xué)術(shù)并重”倡導(dǎo)教學(xué)與方法齊頭并進(jìn)，既要求教師精進(jìn)教法，也鼓勵(lì)學(xué)生提升能力；“明體達(dá)用”則主張明德立志與學(xué)以致用相結(jié)合，培育知行合一的新時(shí)代少年。而“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)個(gè)性發(fā)展”的育人目標(biāo)，更讓學(xué)校的教育體系愈發(fā)完善。

漫步校園，歷史悠久的老建筑靜靜訴說(shuō)著過(guò)往。1939年落成的正誼樓、明道樓、明體樓，由原大同大學(xué)附中二院校舍演變而來(lái)，盡顯時(shí)代韻味。1936年建成的達(dá)用樓，以“L”形布局融合現(xiàn)代主義與花園式住宅特色，弧形入口、花崗巖臺(tái)階與草坪相映成趣。如今，這座小樓已變身談崢工作室、魯庵印泥傳習(xí)工坊等教學(xué)空間，在傳承歷史的同時(shí)，煥發(fā)著全新的育人活力。

守正創(chuàng)新 未來(lái)可期

在教育創(chuàng)新的道路上，上海市五四中學(xué)從未停下腳步。學(xué)校以“正誼教育”理念為引領(lǐng)，構(gòu)建起傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的高質(zhì)量教育生態(tài)。

在辦學(xué)定位上

學(xué)校扎根區(qū)域特色，著力打造“家門(mén)口的好學(xué)?！?，秉持“以學(xué)習(xí)者為中心”的理念，致力于為學(xué)生終身發(fā)展奠基。在教學(xué)改革中，通過(guò)“單元整體設(shè)計(jì)”“問(wèn)題導(dǎo)向任務(wù)”等舉措，推動(dòng)課堂從“教得好”向“學(xué)得好”轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的理解力、表達(dá)力與學(xué)科遷移能力。

課程教學(xué)改革中

學(xué)校一邊通過(guò)“五四杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)、命題素養(yǎng)培訓(xùn)等校本研修項(xiàng)目，引導(dǎo)教師從“備教材”轉(zhuǎn)向“備學(xué)生”；一邊依托“議?空間”開(kāi)展跨學(xué)科融合與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，以真實(shí)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生多元能力提升。更值得一提的是，學(xué)校將“魯庵印泥”國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目融入課程，構(gòu)建“傳習(xí)工坊+非遺體驗(yàn)”的特色課程體系，讓傳統(tǒng)文化在校園中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。

師資隊(duì)伍建設(shè)方面

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng)教師占比近八成，研究生學(xué)歷教師達(dá)13.2%。通過(guò)“種子計(jì)劃”“雙名工程”等平臺(tái)，學(xué)校培養(yǎng)出大批教學(xué)骨干，物理、化學(xué)等學(xué)科教師在市級(jí)教學(xué)評(píng)比中屢獲一等獎(jiǎng)，多人參與“空中課堂”“名師面對(duì)面”錄制，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)勁。

未來(lái)，五四中學(xué)將繼續(xù)秉持“正誼明道”的育人宗旨，以創(chuàng)新理念為引領(lǐng)，以優(yōu)質(zhì)實(shí)踐為基石，為莘莘學(xué)子照亮成長(zhǎng)之路，助力他們?cè)谌松枧_(tái)上綻放獨(dú)特光彩。

記者：袁文君

圖片：上海市五四中學(xué)

視頻：袁文君、雷蕾、曹文文（掛職）

編輯：袁文君

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自上海靜安官方微信