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“媽媽，為什么鐵會(huì)生銹？”“爸爸，煙花里的彩色光是怎么來的？”當(dāng)孩子仰起小臉問出這些問題時(shí)，你是否意識(shí)到，這正是他們探索化學(xué)世界的起點(diǎn)？

很多家長(zhǎng)等到孩子初中接觸化學(xué)，才發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科讓孩子犯了難：密密麻麻的元素符號(hào)記不住，抽象的化學(xué)反應(yīng)理解不了，慢慢地，化學(xué)讓他們望而卻步。其實(shí)，化學(xué)可以很有趣，化學(xué)啟蒙也根本不用等初中，從小學(xué)開始，每天花10分鐘帶孩子認(rèn)識(shí)一個(gè)化學(xué)元素，就能為初中學(xué)習(xí)鋪好平坦大道 —— 而《DK兒童圖解百科全書——化學(xué)元素》就是最適合孩子的“化學(xué)啟蒙鑰匙”。

為什么要從小學(xué)開始接觸化學(xué)元素？

化學(xué)是一門需要積累的學(xué)科，元素符號(hào)、原子序數(shù)、元素性質(zhì)，這些基礎(chǔ)知識(shí)記住了，以后學(xué)習(xí)化學(xué)方程式、化學(xué)反應(yīng)就會(huì)水到渠成。每天認(rèn)識(shí)一個(gè)元素，不會(huì)給孩子造成負(fù)擔(dān)，反而會(huì)在長(zhǎng)期堅(jiān)持中積累豐富的知識(shí)。

孩子的第一本化學(xué)啟蒙書

《DK兒童圖解百科全書——化學(xué)元素》系統(tǒng)地介紹了已知的118種元素的發(fā)現(xiàn)、性質(zhì)、在自然界中存在的形態(tài)，以及它們?cè)谌祟惿钪械膽?yīng)用等各個(gè)方面的趣味知識(shí)。每種元素都配以相應(yīng)的知識(shí)框，方便孩子記憶。

書中超過1000幅精美的圖片，給孩子以最直觀的體驗(yàn)，配以有趣的知識(shí)點(diǎn)介紹，讓孩子既能了解知識(shí)又能享受樂趣。

書中除了呈現(xiàn)化學(xué)知識(shí)，還發(fā)散性地引出它們?cè)谏钪械膽?yīng)用。每隔幾頁還會(huì)有趣味專題介紹，對(duì)有代表性的例子進(jìn)行詳細(xì)解讀，讓孩子能對(duì)各種元素有全面具體的了解，集嚴(yán)肅科學(xué)與趣味知識(shí)于一身。

如何讓孩子堅(jiān)持每天認(rèn)識(shí)一個(gè)元素？

很多家長(zhǎng)可能會(huì)說：“我自己化學(xué)不好，怕教錯(cuò)孩子怎么辦？” 其實(shí)完全不用擔(dān)心，用對(duì)方法，即使是化學(xué) “小白” 家長(zhǎng)，也能幫孩子做好啟蒙：

• 每天10分鐘，一天一個(gè)元素：不需要讓孩子一次學(xué)很多元素，每天只專注一個(gè)，先看實(shí)物圖，再讀趣味知識(shí)點(diǎn)，最后和孩子聊一聊 “生活中哪里能看到這個(gè)元素”。比如學(xué) “硅” 元素時(shí)，就可以指著手機(jī)、電腦說 “這些電子產(chǎn)品的芯片里，都有硅元素”。

• 結(jié)合生活場(chǎng)景，隨時(shí) “復(fù)習(xí)”：逛超市時(shí)，看食品配料表找 “鈉”（食鹽）、“鈣”（牛奶）；做飯時(shí)，觀察鐵鍋（鐵元素）加熱后的變化；逛公園時(shí)，看樹葉（葉綠素含鎂元素）的顏色。把知識(shí)點(diǎn)融入日常，孩子會(huì)覺得化學(xué)特別“有用”。

• 用實(shí)驗(yàn)激發(fā)興趣，不糾結(jié) “標(biāo)準(zhǔn)答案”：如果孩子對(duì)某個(gè)元素的實(shí)驗(yàn)感興趣，就陪他一起做，哪怕實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期不一樣也沒關(guān)系。重要的是讓孩子觀察過程、提出疑問，比如 “為什么這次小蘇打和白醋的反應(yīng)不劇烈？”，這種探索精神比 “正確答案” 更珍貴。

學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，而是日積月累的過程。每天花費(fèi)幾分鐘時(shí)間，讓孩子認(rèn)識(shí)一個(gè)化學(xué)元素，看似微不足道，但堅(jiān)持下來，卻能收獲意想不到的效果。從小學(xué)開始，用《DK兒童圖解百科全書——化學(xué)元素》作為啟蒙工具，每天陪孩子認(rèn)識(shí)一個(gè)元素，不僅能為初中化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更能讓孩子養(yǎng)成“用科學(xué)視角看世界”的思維習(xí)慣。

等到孩子上初中，當(dāng)其他同學(xué)還在為化學(xué)焦慮時(shí)，你的孩子卻能輕松應(yīng)對(duì)，甚至愛上這門學(xué)科——這大概就是 “提前啟蒙” 給孩子最好的禮物?，F(xiàn)在就把這本書帶回家，和孩子一起開啟奇妙的化學(xué)探索之旅吧！

編輯｜王蕾雅

復(fù)審｜李 鵬

終審｜張弋輝