作者：李彤 王睿歆

本文經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載自Vista看天下

張雪峰又改口了。

被全網(wǎng)封禁近一個月后，恢復(fù)直播的張雪峰話鋒一轉(zhuǎn)，大贊文科“廣闊天地，大有可為?！?/p>

他對文科的態(tài)度可以說發(fā)生了180度大逆轉(zhuǎn)。畢竟，過去幾年，他的經(jīng)典言論“文科都是服務(wù)業(yè)，總結(jié)成一個字就是‘舔’”，幾乎已傳遍互聯(lián)網(wǎng)的大街小巷。

不少網(wǎng)友把張雪峰的急劇轉(zhuǎn)變當“樂子”看，調(diào)侃他是“變色龍”“墻頭草”，也有人分析，他這次是“慫了”。

可那些真正被張雪峰影響過的學(xué)生們，卻很難笑得出來。

刷到張雪峰復(fù)播的熱搜后，土木工程專業(yè)的劉宇心里五味雜陳，這一切太似曾相識了。

劉宇第一次感受到命運的回旋鏢正中自己的靶心，就是因為張雪峰。

不久前，他偶然間刷到了一條5年前看過的視頻。

視頻中，張雪峰臉頰瘦削，穿著的灰色襯衫沒有一絲褶皺，流露出已不復(fù)存在的清澈。那是2020年，張雪峰對于土木專業(yè)還非常推崇：“就業(yè)前景可以說是非常不錯。”

“我報志愿的時候就是看了這個視頻，選了土木。”劉宇忍不住在評論區(qū)留言，嘲笑自己的處境。

劉宇記得，從他入學(xué)第二年開始，張雪峰對土木工程專業(yè)的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)向。自此之后提到土木，張雪峰只剩嘲諷與不屑。

而土木行業(yè)也在劉宇讀大學(xué)的4年里迅速坍塌，50余所高校撤銷土木工程本科專業(yè)。他經(jīng)歷了“找工作四處碰壁，無奈之下選擇考研”的灰暗時光。

這些年來，劉宇一直關(guān)注著張雪峰。那些圍繞他的爭辯中，人們總是習(xí)慣把他帶來的影響力作為談資，如街頭八卦般聊起那些曾聽信張雪峰報考專業(yè)，如今又不知去向的學(xué)生們。

只有劉宇清楚，張雪峰看似輕飄飄的一句話，落到具體的人身上會變得多么沉重。他是其中一員，而和他一樣實實在在被影響的人，難以計數(shù)。

在那條講土木工程的視頻寫下留言后，劉宇收到最多的回復(fù)，是“哈哈哈”的嘲諷。

有個網(wǎng)友直接反問他：“一整套專業(yè)介紹，你就只看了這一個？”甚至連張雪峰自己都在劉宇畢業(yè)那年補刀過一句：“當年填志愿的時候你想啥了？”

2020年張雪峰講土木的視頻下，劉宇和其他學(xué)生的留言

是啊，當年怎么就會被張雪峰這樣一個陌生人，被一段時長只有3分41秒的視頻影響，作出如此重大的人生選擇呢？

5年來，劉宇也反復(fù)在思考著這個問題。

他老家在甘肅，回想起高中3年，所有人都在埋頭學(xué)習(xí)。在老師和校長眼中，成績提不上去，想什么都沒用。未來填報什么志愿，反而成了不值得花時間的“亂七八糟”的事情。

第一次注意到張雪峰這個名字時，劉宇還在上初中。當時張雪峰一口氣分析了34所985院校，“講話很幽默很好玩”，視頻火遍全網(wǎng)，也在班級傳開了。后來讀高中的幾年，劉宇也總能在使用手機的間隙刷到張雪峰的發(fā)言切片。

劉宇其實是因為張雪峰這個人，才知道了高考志愿填報行業(yè)的存在。因此在出成績、兵荒馬亂地填報志愿時，他首先想到了張雪峰，也只想到了張雪峰。

截至目前，張雪峰公司推出的2026年度圓夢卡、夢想卡售賣情況

這反映出了絕大多數(shù)聽信張雪峰的學(xué)生的思考路徑。

中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員吳秋翔曾連續(xù)多年在高考志愿填報期間，到貴州某地招生辦蹲點調(diào)研。他告訴本刊，和劉宇一樣，張雪峰很早就以娛樂化的方式滲透到學(xué)生們的記憶中。

為了解決志愿填報期間的信息差問題，吳秋翔曾和貴州的一些縣教育局合作，和大學(xué)生一起在線上給高中生進行有關(guān)選專業(yè)的科普。宣講設(shè)置為自愿參與，他們興致勃勃地接入后發(fā)現(xiàn)，“沒有一個學(xué)生在線”。

對于意識不到志愿選擇需要提前規(guī)劃的學(xué)生們來說，“越往后面，張雪峰的影響可能越大。”吳秋翔后來復(fù)盤宣講活動的失敗是因為他們通過官方渠道進入，由學(xué)校下發(fā)通知，學(xué)生認為這還是學(xué)習(xí)，有抵觸情緒。而張雪峰則是通過社交媒體進入了他們的生活，他的表達方式更具有娛樂性，“學(xué)生們哪怕不刻意搜索，無意間刷到，便可能記住了某句話”。

相比專家客觀平衡的分析，人們往往更會被極致化的表達吸引。

黑龍江省某縣城的家長林秋告訴本刊，她喜歡的就是張雪峰的幽默與狂妄：“不管不顧，想說啥說啥，我才覺得他說的都是真話，能讓我心里有個底。如果他說這個也行，那個也行，我反而不愛看了?！?/p>

最終，劉宇鄭重其事地將“土木工程”填入了系統(tǒng)。

沒時間深思熟慮，劉宇只知道自己對工科感興趣，學(xué)計算機要浪費一些分數(shù)，而張雪峰主張“一分都不浪費”。自動化和土木工程都能選擇，“看了視頻覺得土木工程還行”，他相信張雪峰的判斷，自己恰好也對房地產(chǎn)、設(shè)計院有些向往。

劉宇至今還記得查詢錄取結(jié)果那天的緊張，“生怕自己錄不上土木工程”。

塵埃落地的那一刻，他激動壞了，他和父母都相信，這是個欣欣向榮的行業(yè)，他即將開啟光明的未來。

劉宇最終去了一所土木工程強勢的211院校。大一時，他曾和大四的學(xué)長打聽專業(yè)的就業(yè)率，和張雪峰的說法一樣，對方說“學(xué)習(xí)好的可以去房地產(chǎn)，絕大多數(shù)同學(xué)會去設(shè)計院，只有全院倒數(shù)的幾個同學(xué)才會去施工單位”。

比起更光鮮的房地產(chǎn)公司、設(shè)計院，施工單位算是最差的選擇。去工地很苦，幾個月甚至一年的時間沒法回家，不僅賺不到錢，還要忍受“每天抽煙喝酒”的文化，

劉宇感到慶幸，他相信自己能憑努力收獲不錯的工作。

大二那年，張雪峰的說法突然變了。他對直播間的家長說：“沖有土木專業(yè)的985，一沖就上。但孩子如果真學(xué)土木，會不會怪我一輩子？”

大三，張雪峰狂妄地對著直播間連喊三遍“有沒有工地干的牛馬？”緊接著質(zhì)問了一句“工地上誰分一本二本？”彼時，對專業(yè)深入了解的劉宇也已對專業(yè)漸漸祛魅，意識到了行業(yè)的衰落，但他已經(jīng)沒有后悔藥可吃。

等到劉宇大四那年，再有人和張雪峰提到土木工程，他只剩下眼睛瞇成一條縫的大笑與輕蔑。

2024年，張雪峰嘲笑現(xiàn)在很多學(xué)校的土木工程都改名了，“怕你知道他是土木工程?！?/p>

招聘宣講會上，一名HR直接冷漠地拿起麥克風(fēng)：“本科生哪怕再優(yōu)秀，也只能投遞施工單位。”劉宇海投了很多家設(shè)計院，一直到畢業(yè)兩個月后，都“沒有消息”。

劉宇的經(jīng)歷并非個例。2024年，土木工程專業(yè)就業(yè)率由5年前的95%下跌至60%以下。他的幾個室友同樣四處碰壁，一個人托關(guān)系去了老家的設(shè)計院，月薪3000元，另一個去了施工單位，鐵了心想辭職。大學(xué)招生同樣遇冷，同濟大學(xué)土建類專業(yè)錄取分數(shù)大幅下滑，2025年考研復(fù)試分數(shù)線只要300分。

無奈之下，劉宇只能去教培機構(gòu)當老師，工作兩個月后，他決定考研，糾結(jié)再三，他放棄了跨考，再次選擇了土木工程。此時這個專業(yè)的熱度已跌至冰點，競爭也小了很多。“我不知道如果我考研再失敗的話，我還能怎么辦？又要像過去一年一樣找工作嗎？還是再煎熬備考一年？我不能再接受風(fēng)險了?！?/p>

再次刷到張雪峰講土木工程視頻的那天，甘肅尚處于乍暖還寒的3月。劉宇正在家里準備研究生復(fù)試，對未來充滿了焦慮和恐慌。

兩次看視頻，心境截然不同。劉宇已經(jīng)被打擊到“無所謂了”，只覺自己“是個笑話”。他看到，還有不少人留言，稱自己同樣受張雪峰的影響報考了土木，“被害了”。

“劉宇”們的痛苦，對于張雪峰而言太過遙遠。

如同對于土木工程專業(yè)的態(tài)度大變一般，犀利表達，引發(fā)爭議，公開道歉——這套流程，張雪峰已經(jīng)在直播間復(fù)刻過很多次。

一次直播中，他解開外衣，露出印有“我錯了，我道歉”的定制短袖。從此之后，這件短袖成了他最愛穿的衣物。

2016年，張雪峰憑借自制視頻《7分鐘解讀34所985高?！愤M入大眾視野，隨即因點評“哈理工狗屁都不是”而收到律師函，最終在微博致歉。很快，他陸陸續(xù)續(xù)因言論問題向齊齊哈爾大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校道歉。

2023年，“孩子學(xué)新聞就打斷他的腿”這句話讓他再次爆火，這樣的言論惹怒了不少高校教授，風(fēng)波最終以他的致歉和告病平息。

此后，“文科都是服務(wù)業(yè)”，“文科生不考公大多就是做銷售”等極端言論再次出圈，張雪峰沒再道歉過。

這些年來，批評張雪峰的聲音也一直都有。“踩一捧一”“利用焦慮”“功利主義”“預(yù)測翻車”等標簽一直圍繞在他身邊。但張雪峰的影響力還是在急速擴大。

吳秋翔指出：“張雪峰確實會掌握更多信息，背后也有專業(yè)團隊幫忙分析，他的分析會有一定的數(shù)據(jù)和資料支撐。但本質(zhì)上，他是銷售服務(wù)不是專業(yè)教育。在講述過程中，他不斷在利用和引導(dǎo)普通人的一種情緒，用信息為自己謀求利益?！?/p>

這些年來，張雪峰的很多話前后不一致，確實也是因為現(xiàn)實發(fā)生了變化。他始終在根據(jù)大眾口味、流行趨勢調(diào)整自己的說法。

但對于報考志愿的學(xué)生來說，專業(yè)選擇的機會只有一次，這很可能會影響到他們此后的4年、甚至7年。這樣“碎片化”“快餐化”的建議，與學(xué)生們長期的選擇，產(chǎn)生了難以挽回的錯位。

解封首日，張雪峰發(fā)了一條微博

截至目前，張雪峰在全網(wǎng)粉絲量超5000萬。賬號解封僅5天，張雪峰的微博賬號漲粉3000人。關(guān)注張雪峰動態(tài)的人們中，有忠實粉絲，但更多人看張雪峰，只是為了看個樂子。

可其實，不管相信他與否，張雪峰都已在不知不覺間，改變了很多人的人生。

本刊發(fā)現(xiàn)，幾乎每個關(guān)注過張雪峰的人，都能說出他一兩個金句。劉宇反復(fù)提到的是“生化環(huán)材四大天坑，機械土木兩大護法”。除此之外，還有“文科考公三大專業(yè)，法學(xué)財會漢語言”“孩子報新聞就打暈拖走”“女孩不漂亮別說金融”……

金句的威力是巨大的。

和劉宇一樣，某教育自媒體博主劉林雨提到了她的朋友。朋友在女兒高考那年癡迷于張雪峰的直播，深信“普通家庭千萬別學(xué)醫(yī)，周期太長了，學(xué)計算機好”。她強行打消了女兒對醫(yī)學(xué)的興趣，逼著女兒報考了一所普通院校的計算機專業(yè)。

可上了大學(xué)后，朋友的女兒對計算機毫無興趣，更學(xué)不懂，雖然努力，但績點始終不高，沒能力考研和保研，如今大學(xué)畢業(yè)幾個月了，還待業(yè)在家，什么也不想干。女兒對媽媽越發(fā)怨恨，每天爭吵不斷，朋友十分焦慮，和劉林雨抱怨自己“后悔得不行”，“都怪當時篤信張雪峰，選錯了專業(yè)……”

國家信息中心數(shù)字中國研究院副院長、理事、教育專家陳沁做過一項針對“張雪峰效應(yīng)”的研究，結(jié)果顯示，2023年占招生總?cè)藬?shù)五分之一到四分之一的專業(yè)錄取排位被張雪峰改變。

陳沁引入了“張雪峰密度”的概念，即觀看直播觀眾占總?cè)丝诘谋壤?/p>

在“張雪峰密度”較高的地區(qū)，每五個考生中就有一個因為張雪峰改變了自己的專業(yè)選擇。在“張雪峰密度”最高的地區(qū)中，2023年金融學(xué)和新聞學(xué)專業(yè)的錄取百分位平均降低了4%。近200萬考生以直接或間接的方式被張雪峰改變。

李萌萌就是錄取位次變化的受害者之一。

作為2023屆高考的考生，李萌萌從小語文分數(shù)高，喜歡讀書，她很早就錨定了漢語言文學(xué)專業(yè)，希望將來能從事圖書編輯。她高考考了530多分，分數(shù)和上一年目標院校的錄取分數(shù)線很接近，本來想沖一沖廣東一所一本院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，剩下的保底學(xué)校，她也只填報了這一個專業(yè)。

但沒想到，那一年廣東省內(nèi)所有高校的漢語言文學(xué)專業(yè)都暴漲20多分，她一路滑檔了四五所學(xué)校，最終錯失了自己喜歡的專業(yè)，去了一所師范院校讀書。

李萌萌高中階段始終以“看樂子”的心態(tài)看張雪峰，但她沒想到，“漢語言文學(xué)好考公”這樣一句話，竟然有這么大的影響力。她認識兩個日語生，從未對漢語言文學(xué)專業(yè)有興趣，但都錄取到了該專業(yè)，“也是因為他們的媽媽在抖音上聽到了張雪峰的建議”。

更遺憾的是，大二那年，她偶然得知當年錄取到她目標院校漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)中有10多個人都轉(zhuǎn)專業(yè)離開了。她不知道這些人是否也受到了張雪峰的影響，上大學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)自己不喜歡。而如今，李萌萌只能曲線救國，實現(xiàn)成為圖書編輯的夢想。

一則“如何評價張雪峰”的筆記下，李萌萌和其他網(wǎng)友的評論

此外，陳沁還指出，就業(yè)形勢也因張雪峰受到了影響。如今張雪峰極力推崇的計算機專業(yè)，近7年來在就業(yè)市場招聘廣告的占比一路下降，與此同時，2023年計算機類招生已達到所有招生的10.78%。未來這些學(xué)生畢業(yè)后，很可能出現(xiàn)供過于求的現(xiàn)象。

相反，張雪峰唱衰的新聞傳播類專業(yè)，市場需求缺口正在擴大，呈現(xiàn)出了供小于求的趨勢。

“學(xué)了土木之后我才知道，早在17年、18年左右，行內(nèi)人就開始說土木在走下坡路。但直到2022年，這個事情才被大家知道，這就是信息差，而我們沒有辦法提前知道?！?/p>

在家待業(yè)備考的一年里，劉宇思考了很多，他對張雪峰的態(tài)度，也從盲目信任變得逐漸理性。

劉宇覺得，張雪峰的出現(xiàn)確實幫助很多家長和孩子提前意識到志愿規(guī)劃的重要性，他的很多判斷雖然偏激，但也的確和行業(yè)現(xiàn)狀八九不離十?！皢栴}在于他的判斷是短視的，只是基于當下考慮就說出很絕對的話，沒能力預(yù)測幾年后的變化?！?/p>

他對張雪峰沒有憤怒，更多是“一種無奈與自嘲”，“畢竟自己才是第一責(zé)任人”，要怪也只能怪自己當時沒能再多了解一點。

讓吳秋翔更加擔憂的是，張雪峰不過是眾多“網(wǎng)紅咨詢專家”的代表。圍繞高考志愿填報已經(jīng)形成了一套完整的產(chǎn)業(yè)鏈和商業(yè)模式，這也讓高考志愿填報輔導(dǎo)呈現(xiàn)出“快餐化、碎片化特點”，對眾多考生和家長的志愿填報產(chǎn)生廣泛影響。他曾注意到，一名學(xué)生選專業(yè)的咨詢視頻受到40萬點贊，有的個案咨詢視頻更是有高達7000萬的播放量。

張雪峰解封后，微博的粉絲留言

和劉宇輕信張雪峰對于土木工程專業(yè)的判斷一樣，張雪峰類的“快餐式解讀”往往讓普通家庭深信不疑，但“這種對高考升學(xué)決策的‘淺層認知’，比單純‘不知道政策’的危害更具隱蔽性，也更容易導(dǎo)致選擇失誤?！?/p>

而現(xiàn)實的吊詭還在于，人生的選擇是不可證偽的。哪怕不聽張雪峰的話，選擇專業(yè)之后的未來、行業(yè)的變化也難以預(yù)估。

和劉宇同年上大學(xué)的朋友找了另外一家很貴的高考志愿填報機構(gòu)。能夠去幾乎所有985學(xué)校熱門專業(yè)的他，最終在機構(gòu)的建議下填報了同濟大學(xué)的土木工程專業(yè)，如今面臨著找不到工作的境地，“也覺得自己被坑了?！?/p>

他還有一個好朋友，最開始報考了機械工程專業(yè)，上大學(xué)后，聽說軟件工程專業(yè)更好，便轉(zhuǎn)了專業(yè)。沒想到大四畢業(yè)時，軟件工程專業(yè)的就業(yè)形勢很不樂觀，機械工程專業(yè)反而成了大熱門。他想考研轉(zhuǎn)回去，但分數(shù)已經(jīng)被抬高了，競爭激烈，他最終考研失敗，無奈留在軟件工程行業(yè)工作。

空窗近一年后，劉宇考上了土木工程專業(yè)的研究生，如今的他相信“長期主義”，“任何時候都要有自己的判斷，結(jié)合自己的特點選擇專業(yè)”。沒人說得清楚一個專業(yè)4年后、7年后究竟會怎樣，他覺得，土木工程專業(yè)也到了“破而后立”的階段，一些能力不足的人被市場淘汰了，現(xiàn)在留在行業(yè)內(nèi)的少數(shù)人，都在為之努力。

劉宇不知道等到自己再畢業(yè)，能否順利找到工作，但他給自己定了個30歲的計劃，希望用接下來的6年慢慢沉淀，提升自己的能力，等待下一次機會。“既然已經(jīng)走到低谷了，肯定會往上走的。”

盡管如此，劉宇還是時常會想起報志愿的那天。

“非常后悔”，如果時光能夠倒流，如果他沒有點開過張雪峰的視頻，他很有可能會選擇失之交臂的自動化或計算機專業(yè)。

如果那樣，他的人生又會怎么樣呢？

（應(yīng)受訪者要求，文中劉宇、林秋、劉林雨、李萌萌為化名）

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