放假后，孩子歡天喜地，家長(zhǎng)卻很發(fā)愁。畢竟，咱這打工牛馬，是沒(méi)有寒暑假可言的。

小萬(wàn)家孩子上三年級(jí)了，以前放假都是帶孩子來(lái)公司，娃每次都在工位旁邊寫(xiě)作業(yè)，可乖巧了。

但這次暑假，小萬(wàn)沒(méi)帶娃來(lái)，問(wèn)了一下才知道，小萬(wàn)把娃放家里了。說(shuō)沒(méi)報(bào)什么興趣班，帶出去玩，也不想出去，就一天到晚待在家里。

我聽(tīng)了很詫異，小萬(wàn)說(shuō)，現(xiàn)在孩子大了，不好管了，在家就在家吧，這樣大人也省事兒，娃自己出去還擔(dān)心有危險(xiǎn)呢！

我跟娃爹聊了一下，他說(shuō)，現(xiàn)在這樣的孩子挺多的，送外賣(mài)的時(shí)候，經(jīng)常開(kāi)門(mén)的就是10來(lái)歲的孩子，家里沒(méi)大人。

一部手機(jī)、一份外賣(mài)，就能過(guò)一天了。

我想說(shuō)，這樣的孩子，整天待在家里，你以為他懂事，其實(shí)可能“廢了”。

宅家的娃有三個(gè)特征

待在家里不愛(ài)出門(mén)的孩子，其實(shí)也是有共性的。有三個(gè)特征很明顯，家長(zhǎng)可以對(duì)照看看。

特征一：不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)社交

就拿小萬(wàn)家孩子來(lái)說(shuō)，以前很喜歡跟我們聊天，還經(jīng)常跑跑跳跳的，幫我們?nèi)】爝f。但今年再見(jiàn)到他，打招呼都怯生生的，低著頭，躲在媽媽身后。

小萬(wàn)說(shuō)，這孩子跟變了一個(gè)人一樣，不愛(ài)說(shuō)話了。平時(shí)讓他找同學(xué)去玩，也說(shuō)沒(méi)意思，就自己悶在家里看電視、刷手機(jī)。

每次說(shuō)帶他出去玩會(huì)兒，都會(huì)說(shuō)“不想去”，哪怕是帶去超市購(gòu)物，也沒(méi)啥興趣。

特征二：和父母關(guān)系一般

平時(shí)和父母很少有情感溝通，一句話說(shuō)不對(duì)，要么不吭聲，要么就起爭(zhēng)執(zhí)了。

如果父母嘮叨幾句，馬上捂上耳朵，不想聽(tīng)了。

學(xué)校里發(fā)生了什么，也不愛(ài)聊，每次問(wèn)都說(shuō)“沒(méi)啥事兒，挺好的?！?/p>

特征三：自理能力差

床上、書(shū)桌上，整天亂糟糟的，被子疊的亂七八糟，書(shū)桌上擺的各種書(shū)。家長(zhǎng)想要幫忙收拾一下，就會(huì)喊“別動(dòng)”。

有個(gè)朋友說(shuō)，她家兒子上初一了，書(shū)桌上亂的，寫(xiě)作業(yè)都要找個(gè)空。有次她想幫忙收拾一下，孩子跟她大喊大叫，說(shuō)如果收拾了，他就找不到了。

平時(shí)也不會(huì)照顧自己，簡(jiǎn)單的飯菜不會(huì)做，家長(zhǎng)不在家就點(diǎn)外賣(mài)。

Tips：除此之外，長(zhǎng)期宅家的孩子，還不喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校要求的體育項(xiàng)目，比如仰臥起坐、跳繩，都不達(dá)標(biāo)。這樣的孩子，以后的身體健康真的很堪憂！

假期宅家不是首選

人都是群居動(dòng)物，孩子也一樣。如果長(zhǎng)期在家，首先斷掉的就是孩子“社交”的翅膀。

長(zhǎng)期宅家里，接觸不到人，孩子的社交能力得不到鍛煉，進(jìn)入集體生活后，可想而知了。

還有，宅家里也不是絕對(duì)安全的，尤其是孩子自己在家，危險(xiǎn)系數(shù)成倍增加。

據(jù)全球兒童安全組織的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，61.2%的兒童意外傷害發(fā)生在家里！

比如，四川內(nèi)江在裝修房玩耍的孩子，因玻璃沒(méi)裝好，不慎墜樓身亡。

還有意外燙傷、觸電等，也是很常見(jiàn)的。

有的家長(zhǎng)覺(jué)得，十幾歲的孩子了，這些都懂，一般不會(huì)出現(xiàn)這種意外情況。

還記得那個(gè)11歲男孩帶著9歲妹妹從4樓跳下的事情嗎？?jī)H僅是為了模仿游戲中的“飛行”及“復(fù)活”情形。

長(zhǎng)期待在家里的孩子，除了看電視、刷手機(jī)玩游戲，還能做什么呢？

這些“電子鴉片”，不光侵蝕孩子的心靈，還可能傷害到他們的身體。

再說(shuō)了，你能讓孩子一輩子宅家里嗎？顯然不能，以后他要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)自己的人生。

如果讓孩子一直宅家里，相當(dāng)于你把孩子“獨(dú)立”的翅膀也剪斷了。

雙職工家庭如何安排？

放假如何安排孩子，是雙職工家庭最頭疼的事情了，沒(méi)有之一。平時(shí)上學(xué)，可以上小飯桌，反正也沒(méi)多少錢(qián)。

假期就不一樣了，又想著提升娃的各項(xiàng)能力，還想著帶娃見(jiàn)世面，總之就是腦袋里一團(tuán)計(jì)劃，不知道怎么給娃安排上。

先分享下我身邊的一個(gè)案例，我們小區(qū)的一位媽媽?zhuān)诜b店賣(mài)衣服。孩子暑假她請(qǐng)了一個(gè)半個(gè)月的假，她是這么跟老板說(shuō)的：“姐，我想請(qǐng)假一個(gè)半月，帶孩子們學(xué)習(xí)和出去溜達(dá)溜達(dá)。周末人流量大，我盡量每個(gè)周末都帶孩子一起來(lái)幫忙，提成不用給我算?！?/strong>

店里就倆導(dǎo)購(gòu)員，這位媽媽一走，老板就得親自上陣，本以為不能行，沒(méi)想到，老板思考了幾十秒，就同意了。

所以，如果你的工作允許你請(qǐng)假，你也可以試試看，假期陪娃，偶爾處理下工作，咱義務(wù)干，老板肯定樂(lè)呵呵的。

還有的可以居家辦公，帶娃去公司辦公，也可以作為選擇。

除此之外，還可以早上帶娃跑步、遛娃，或者逛早市，豐富他的見(jiàn)識(shí)。

有次我假期帶娃逛早市喝羊湯，大寶砸吧砸吧嘴跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@才是人間美味??！”

是的，早市的早餐，比外賣(mài)好吃太多了，孩子們能品味到，食材本真的味道。再聽(tīng)聽(tīng)商販們的吆喝聲，美妙極了！

還可以晚上帶娃夜跑，或者去廣場(chǎng)上看大爺大媽們跳廣場(chǎng)舞，旋律加上身姿的舞動(dòng)，孩子們陶醉其中。

當(dāng)然，你也可以試試讓孩子們幫你取快遞，購(gòu)買(mǎi)生活日用品，做好家里的日常安排。

最重要的是，暑假作業(yè)以及學(xué)習(xí)安排，還是要做好規(guī)劃的?？梢愿⒆恿袀€(gè)表格，每天完成哪些，循序漸進(jìn)的推進(jìn)。

枕邊育兒寄語(yǔ)：

孩子總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，假期鼓勵(lì)孩子多出去走走?；蛟S你的時(shí)間不多，但我相信，只要想陪孩子，你一定可以抽出空兒來(lái)。哪怕一天1小時(shí)，帶娃圍著小區(qū)走一走呢？

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