廣州天河某小區(qū)業(yè)主群，一位爸爸昨晚十點的一句“作業(yè)又發(fā)群里了，打印機卻罷工”，瞬間炸出三十多條回復(fù)。

“下班堵車錯過打印店，娃只能空著手去挨批；老人不會用PDF，把作業(yè)縮成巴掌大，老師直接打回?！币晃粡V州家長在群里的吐槽，道出了如今許多家庭的日常。

這一切，都始于一些家長對學(xué)校打印作業(yè)的舉報。如今，學(xué)校取消統(tǒng)一打印，作業(yè)改電子版，家長愛打不打。原本呼吁減負(fù)的家長們，現(xiàn)在卻陷入了每天找打印店的困境。

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01 作業(yè)打印之爭，家長從鼓掌到抱怨

事情源于幾個月前，一位家長將學(xué)校告到教育局，理由是“天天發(fā)紙，浪費又增負(fù)”。

一紙禁令下來，學(xué)校秒慫：統(tǒng)一打印取消，作業(yè)改電子版。

當(dāng)時群里一片掌聲，覺得終于有人替自己出頭。可不到兩周，掌聲變成了抱怨。

一位江蘇家長在視頻中無奈地問道：“是不是所有有學(xué)生的家庭，家里都要配備一臺打印機？”使用頻率之高，讓不少家庭感到意外。

原本應(yīng)該是學(xué)校承擔(dān)的工作，如今轉(zhuǎn)嫁到了家長身上。

02 經(jīng)濟賬與時間賬，打印機成家庭教育新標(biāo)配

面對每天需要打印的作業(yè)，家長們開始各顯神通。電商平臺數(shù)據(jù)顯示，去年家用打印機銷量暴漲三倍。

可售后吐槽貼里，65%的人抱怨“一周用不到兩次，機器還堵頭”。

有媽媽算過一筆經(jīng)濟賬：為了那三張練習(xí)，得先花三百多買設(shè)備，再加二十塊買A4紙，平均一頁成本一塊五，比樓下打印店貴三倍。

錢花了，還得騰半個書柜放耗材，活生生把“減負(fù)”變成“增負(fù)”。

有家長自嘲道：原來“雙減”減的是錢包。

不僅經(jīng)濟成本增加，時間成本也更可觀。一位家長在班級群里向老師抱怨，希望老師能早點發(fā)作業(yè)，因為自己需要跑到街上打印。

老師的回應(yīng)冷靜又直接：“你不方便打印，那就不做”。老師解釋，自己不能保證每天都有空余時間早早發(fā)試題，比如當(dāng)天他剛好在別的校區(qū)有事情要忙。

03 老師們的無奈，發(fā)作業(yè)像拆盲盒

學(xué)校取消統(tǒng)一打印作業(yè)，老師并非贏家。華南師大的調(diào)研捅破窗戶紙：78%老師出現(xiàn)職業(yè)倦怠，每次發(fā)作業(yè)像在拆盲盒——不知道哪位家長又會截圖舉報。

于是老師們進(jìn)化出“求生話術(shù)”：“建議打印，也可手抄，視家庭情況靈活處理。”看似體貼，實則把燙手山芋高高舉起。

有年輕老師私下吐槽：“以前備課到十點，現(xiàn)在還得練心理抗壓?！?/p>

事實上，老師們的處境也頗為尷尬。一位班主任坦言，現(xiàn)在布置作業(yè)如同走鋼絲，生怕一不小心就被舉報。

原來，廣東一位家長看見打印試卷后，認(rèn)為這是另外一種形式的內(nèi)卷，于是將老師舉報了。

家長的舉報，不管有沒有道理，學(xué)校都會十分重視。就這樣，老師受到了牽連，慢慢的，越來越多的老師開始擔(dān)心被舉報。

畢竟一旦被家長舉報，日后的評優(yōu)和績效都會大打折扣。

04 教育的本質(zhì)，在博弈中尋找平衡

回過頭來看，這場“作業(yè)打印大戰(zhàn)”牽扯的各方——學(xué)校、老師、家長、學(xué)生，沒有真正的贏家。

在太原市泰華高級中學(xué)，學(xué)校因為向?qū)W生收取723元、776元、836元不等的學(xué)習(xí)資料印刷費，被認(rèn)定為違規(guī)收費并被全區(qū)通報批評。

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這表明，學(xué)校確實不能違規(guī)收取高額打印費用，但將打印任務(wù)完全轉(zhuǎn)嫁給家長，也非解決之道。

有教育專家指出，家委會的職責(zé)是協(xié)助學(xué)校，而不是取代學(xué)校或為個別家長服務(wù)，任何一方逾越權(quán)限都可能帶來良性運轉(zhuǎn)的失衡。

這也適用于當(dāng)前的作業(yè)打印問題——學(xué)校是主導(dǎo)，家委會是配合參與。

教育的難題，從來不是靠舉報就能解決，也不是靠單方面的讓步能化解。學(xué)校、老師與家長之間的信任，需要共同建造，而非彼此消耗。#教育金秋創(chuàng)作工坊#