作品聲明：內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)

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10月27日-28日，短短兩天時(shí)間內(nèi)，90后女?dāng)?shù)學(xué)家王虹在事業(yè)上接連傳來喜訊，為此不少官媒紛紛發(fā)文祝賀。

而王虹的這一突破對于整個(gè)學(xué)術(shù)圈和“韋神”韋東奕來說也是非常震撼的。

那么這個(gè)看起來平平無奇的女子到底達(dá)成了什么成就呢？

王虹再破天花板，曾與韋神聯(lián)動

2025年10月27日，當(dāng)王虹獲得全球華人數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)之一ICCM數(shù)學(xué)獎金獎的消息傳來時(shí)，不少人感到震驚。

此前獲獎名單中不乏國際知名學(xué)者，而34歲的王虹成為了該獎項(xiàng)歷史上最年輕的女性獲獎?wù)咧弧?/strong>

次日另一則喜訊傳來，王虹憑借在幾何分析領(lǐng)域的突破性研究，斬獲塞勒姆獎。

這個(gè)以表彰青年數(shù)學(xué)家杰出貢獻(xiàn)聞名的獎項(xiàng)，56位獲獎?wù)咧姓Q生了10位菲爾茲獎得主，有“菲爾茲獎風(fēng)向標(biāo)”之稱。

雙獎加身的消息經(jīng)多家官媒報(bào)道后迅速沖上熱搜。

熟悉數(shù)學(xué)圈的人都清楚，這并非王虹首次“破圈”。

早在2025年2月，她就與加拿大數(shù)學(xué)家約書亞?扎爾一起以一篇127頁的論文攻克了困擾學(xué)界百年的“三維掛谷猜想”。

這個(gè)由日本數(shù)學(xué)家掛谷宗一于1917年提出的難題，百年來無數(shù)數(shù)學(xué)家試圖破解卻都鎩羽而歸。

王虹的團(tuán)隊(duì)用獨(dú)創(chuàng)的理論方法讓這個(gè)百年難題終于得到了解決。

讓人津津樂道的是，王虹與“韋神”韋東奕之間曾有過一次特殊聯(lián)動。

6月份王虹受邀回母校北京大學(xué)開講，主題正是關(guān)于三維掛谷猜想的破解思路。

當(dāng)天的北大智華樓報(bào)告廳座無虛席，田剛院士等學(xué)界權(quán)威親臨現(xiàn)場，第一排一身樸素衣著、手里拿著礦泉水瓶的韋東奕引起了大家的注意。

王虹講課過程中韋東奕全程專注，偶爾低頭在草稿紙上快速演算。

互動環(huán)節(jié)，一向不愛與人接觸的他更是主動走近講臺，與王虹就某個(gè)推導(dǎo)細(xì)節(jié)展開討論。

這場“天才對話”被在場學(xué)生拍下視頻傳到網(wǎng)上后迅速引發(fā)熱議。

有人調(diào)侃“這大概是全網(wǎng)最‘費(fèi)腦子’的同框，光看他們寫的公式就覺得自己需要回爐重造”。

此次王虹雙獎加身，不少人聯(lián)想到韋東奕。

畢竟作為同齡的數(shù)學(xué)天才，兩人都在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

韋東奕2025年與團(tuán)隊(duì)發(fā)表的論文涉及的內(nèi)容同樣引起國際高度關(guān)注。

同為數(shù)學(xué)天才，王虹與韋神有何區(qū)別？

提到中國青年數(shù)學(xué)家，王虹和韋東奕無疑是最受關(guān)注的兩位。

他們同為北大數(shù)學(xué)系出身，都是30多歲的年紀(jì)，都在國際數(shù)學(xué)界取得了頂尖成就，常常被人們放在一起比較。

那么這兩位數(shù)學(xué)天才究竟有何相同之處，又存在哪些區(qū)別呢？

王虹和韋東奕最顯著的共性是對數(shù)學(xué)的極致熱愛與專注，他們不在乎物質(zhì)方面的東西，而是一心沉浸在學(xué)術(shù)研究中。

而且兩人在這方面都有著極高的天賦，并在年齡很小的時(shí)候便顯露出來了。

不過對于這樣兩位人物，總會有人好奇他們倆究竟誰的成就更高，誰更優(yōu)秀。

其實(shí)這是個(gè)沒有答案的問題，因?yàn)閮扇藦难芯糠较虻匠砷L經(jīng)歷、學(xué)術(shù)路徑都不相同。

在數(shù)學(xué)這條路上，韋東奕可以說沒有走過什么彎路，但王虹卻在這個(gè)過程中學(xué)過其他的，也曾迷茫過。

在成就和影響力上兩人也有不同的側(cè)重點(diǎn)。

韋東奕性格內(nèi)向，影響力更多集中在學(xué)術(shù)圈內(nèi)，而王虹在學(xué)術(shù)圈和公眾層面都具有較高影響力。

她不僅以硬核成果征服學(xué)界，還憑借女性數(shù)學(xué)家的身份，打破了人們對“數(shù)學(xué)家”的刻板印象。

其實(shí)這跟他們不同的性格和處事風(fēng)格有很大關(guān)系。

韋東奕不擅長社交，接受采訪時(shí)總是顯得比較局促緊張，平時(shí)也極其低調(diào)。

王虹則相反，性格開朗，也擅長和人交流，鏡頭前也總是落落大方，很自信的樣子。

這樣的兩個(gè)“天才”無需一較高下。

因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片完全相同的樹葉，這也就意味著人與人的閃光點(diǎn)是不一樣的。

上天在開一扇門的時(shí)候或許會關(guān)上一扇窗，所以不必因?yàn)橐粋€(gè)人的優(yōu)秀而否定另一個(gè)人。

數(shù)學(xué)天才的成長之路

王虹是1991年出生的，廣西桂林人。

她沒有優(yōu)越的家境，只是一個(gè)普通的小鎮(zhèn)女孩，父母是中學(xué)教師。

王虹的“早慧”在小時(shí)候就初露端倪。

5歲那年，還沒上小學(xué)的她，僅僅靠著父母的輔助就自學(xué)完了一年級的全部課程。

不僅能熟練掌握課本知識，還能舉一反三解決拓展題。

好在王虹的父母也是有智慧的人，感受到女兒的天賦后，他們沒有讓孩子按部就班地去上一年級，而是決定讓她直接去上二年級，免得浪費(fèi)時(shí)間。

這次“跳級”只是開始，小學(xué)六年級時(shí)，王虹再次展現(xiàn)出遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)習(xí)能力，在通過學(xué)校的測試后直接升入初中。

盡管學(xué)習(xí)進(jìn)度比別人快，但王虹從未放松對自己的要求。

初中時(shí)她就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，課本上的難題在她眼里不是負(fù)擔(dān)，而是“有趣的挑戰(zhàn)”。

有時(shí)為了解一道幾何題，她能坐在書桌前演算兩三個(gè)小時(shí)，直到找到最優(yōu)解法才肯罷休。

高中階段，王虹的數(shù)學(xué)天賦徹底爆發(fā)，多次在省級數(shù)學(xué)競賽中獲獎。

2007年，16歲的王虹迎來了人生第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她以653分的高分考入北京大學(xué)。

不過最初她進(jìn)入的并非數(shù)學(xué)系，而是地球與空間科學(xué)學(xué)院。

那段時(shí)間，她的世界里都是地質(zhì)標(biāo)本、空間模型這些東西，雖然也覺得有趣，但總覺得少了點(diǎn)什么。

在糾結(jié)了一段時(shí)間后，王虹做出了一個(gè)大膽的決定，轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)系，這就意味著她要從零開始追趕。

憑借著一股韌勁，她每天泡在圖書館和自習(xí)室，補(bǔ)修數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)課程，遇到不懂的問題就主動向老師和同學(xué)請教。

功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)系后的第一個(gè)學(xué)期她的數(shù)學(xué)成績就躋身年級前列，讓所有人刮目相看。

2011年，王虹從北大畢業(yè)前往法國高等科學(xué)研究所（IHES）深造。

這所被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界圣地”的機(jī)構(gòu)曾培養(yǎng)出8位菲爾茲獎得主，學(xué)術(shù)氛圍極其濃厚，但也讓王虹第一次感受到了“壓力”。

剛到法國時(shí)，由于語言障礙和研究方向的調(diào)整，她一度陷入迷茫，還對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。

看著身邊的同學(xué)都在快速出成果，自己卻連研究方向都沒確定，甚至想過放棄數(shù)學(xué)。

可最后她還是不甘心，咬牙堅(jiān)持了下來。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，她逐漸找到自己的研究方向，通過一次次實(shí)驗(yàn)、一遍遍修改論文，慢慢在國際數(shù)學(xué)界嶄露頭角。

2020年，王虹憑借在幾何分析領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，成為法國高等科學(xué)研究所成立70余年來首位女性終身教授，打破了該機(jī)構(gòu)長期由男性主導(dǎo)的格局。

回顧王虹的成長之路會發(fā)現(xiàn)，或許她并非大眾以為的那樣是無所不能的天才，只不過相比起一般人，王虹多了點(diǎn)堅(jiān)持。

從廣西小鎮(zhèn)到法國，從轉(zhuǎn)系到攻克百年難題，王虹的每一步都走得不容易，但只要方向?qū)α?，就不怕路遠(yuǎn)。

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信息來源：
【1】《“90后”數(shù)學(xué)家王虹，再傳喜訊》
【2】《34歲王虹教授北大開講，韋東奕坐第一排聽，老家村民:她從小...》