為深化美術(shù)課程改革，積極踐行新課標(biāo)、新教材、新課堂的“三新”理念，全面提升美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，11月4日，“聚焦三新要義，培育核心素養(yǎng)”通川區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科主題教研活動在達(dá)州文華街小學(xué)舉行。

活動伊始，通川區(qū)文華街小學(xué)校黨總支副書記、校長熊軍致辭，對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨以及全區(qū)美術(shù)教師的參與表示熱烈歡迎，并預(yù)祝本次活動圓滿成功。

文華街小學(xué)校黨總支副書記、校長熊軍致辭

課堂展示活動涵蓋小、初、高三個學(xué)段，課例各具特色。

達(dá)州市高級中學(xué) 龐攀老師 高中課例《尋跡巴渠·探秘漢闕風(fēng)華》

通川區(qū)文華街小學(xué)校謝艷老師執(zhí)教的小學(xué)課例《愛的抱枕》。謝老師巧妙運用空氣抱枕和布抱枕作為創(chuàng)作媒介，課堂充滿趣味與溫情，學(xué)生們在快樂的實踐中大膽表現(xiàn)，創(chuàng)作出一個個充滿個性的“愛的抱枕”，充分展現(xiàn)了達(dá)州文華街小學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新上的探索與成果，贏得了聽課老師的一致好評。

達(dá)州文華街小學(xué) 謝艷老師 小學(xué)課例《愛的抱枕》

課堂觀摩結(jié)束后，達(dá)州市教育科學(xué)研究所副所長胡江作了精彩的點評，對授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂成效給予了高度評價，并就如何進(jìn)一步深化“三新”背景下的美術(shù)教學(xué)提出了寶貴建議。

達(dá)州市教育科學(xué)研究所副所長 胡江作精彩點評

接著，通川區(qū)實驗小學(xué)校饒化橋老師以《順應(yīng)時代變革，重塑美術(shù)課堂》為題，分享了面向未來的美術(shù)課堂重構(gòu)策略為老師們提供了專業(yè)發(fā)展的實踐路徑指導(dǎo)。川師大溫江實驗學(xué)校陳亭如老師做了教學(xué)交流，分享了其教學(xué)設(shè)計的思路與感悟。最后，通川區(qū)教研室美術(shù)教研員黃曦鼓勵大家提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，共繪通川美育新篇章。

通川區(qū)教研室美術(shù)教研員 黃曦 專題講座《美術(shù)教師如何創(chuàng)作》

此次教研活動，不僅為全區(qū)美術(shù)教師搭建了一個高水平的學(xué)習(xí)交流平臺，更充分展示了達(dá)州文華街小學(xué)在美育工作中的積極作為與良好風(fēng)貌。文華街小學(xué)將以此為契機(jī)，繼續(xù)深耕美育沃土，為培育時代新人的核心素養(yǎng)貢獻(xiàn)更多力量！

來源：達(dá)州文華街小學(xué)