近日，走進延吉新村街道控江路645弄小區(qū)，能夠驚喜地發(fā)現(xiàn)近60平方米的入口墻面煥然一新，只見一整幅色彩明快、充滿童趣的巨幅卡通手繪畫。

11月5日，一群特殊的“畫家”——來自延吉新村街道第四睦鄰中心“童愛美好延吉”志愿團隊的青年和“小小網(wǎng)格長”們，親手為斑駁的墻面“換新裝”。孩子們用畫筆替代了“禁令”，用藝術(shù)“軟實力”破解老舊小區(qū)的安全治理“硬難題”，為社區(qū)共治注入了最鮮活的動力。

專業(yè)網(wǎng)格力量

守護童心創(chuàng)意表達

控江路645弄是延吉轄區(qū)內(nèi)典型的老舊小區(qū)，電瓶車“飛線充電”一直是社區(qū)安全的治理重點。如何讓安全意識真正“入腦入心”？延吉新村街道決定換個思路——讓專業(yè)的網(wǎng)格力量，為童心的創(chuàng)意表達打好“硬底氣”。

打開百度APP暢享高清圖片

活動現(xiàn)場最熱鬧的環(huán)節(jié)是按手印?！昂猛?！印在白色的墻上，印了好多好多，有點像一個手印墻?！焙⒆觽兣d奮地展示著小手。一個個五彩的手印不僅是裝飾，更像是一種呼吁守護社區(qū)安全的“簽名”和“承諾”?，F(xiàn)場，來自上海市楊浦區(qū)內(nèi)江路第二小學(xué)、上海理工大學(xué)附屬小學(xué)、上海市楊浦區(qū)內(nèi)江新村幼兒園、上海楊浦區(qū)幼華科技幼稚園的學(xué)生們一邊印手印，一邊忙著刷墻。

“我們這次不只是刷墻，是把安全課畫在墻上。”現(xiàn)場，畢業(yè)于美術(shù)學(xué)院的青年志愿者正帶著孩子們調(diào)色。作為睦鄰中心的志愿者，他主動“揭榜”承擔(dān)了墻繪的設(shè)計。

“我們設(shè)計了三個塊面，分別是充電安全和交通安全?！鼻嗄曛驹刚哒f，“因為我們這邊小區(qū)非常注重安全，這里又是小區(qū)的入門，位置最好，能更好地進行宣傳。”

這面墻的背后，是延吉新村街道“多格合一”治理機制的深度聯(lián)動。在動筆前，楊浦交警支隊、街道綜合行政執(zhí)法隊的執(zhí)法人員，已經(jīng)為“小小網(wǎng)格長”和志愿者們上了專業(yè)的安全課。什么叫“飛線充電”？法律后果是什么？火災(zāi)隱患有多大？這些“硬核”知識，由專業(yè)網(wǎng)格力量精準(zhǔn)輸入，再由志愿者的專業(yè)畫筆進行“轉(zhuǎn)譯”。

“我今天畫了粉紅色的裙子，還有這塊白色的石頭，”一名“小小網(wǎng)格長”仰著涂滿顏料的臉，說得一臉認真，“我認為要一筆一畫，細心地才能把這些畫好?！碑?dāng)天，她和伙伴們不僅是“畫家”，更是社區(qū)的“安全實踐者”。專業(yè)力量的“兜底”，讓孩子們的創(chuàng)作不再是簡單的涂鴉，而是一次嚴肅、精準(zhǔn)、有深度的社區(qū)安全宣傳。

平均年齡不到10歲

“小小網(wǎng)格長”們履職兩年

如果說“多格合一”提供了治理的“方法論”，那么這群平均年齡不到10歲的“小小網(wǎng)格長”，則提供了治理的“最優(yōu)解”。這面墻正是他們兩年多來“履職”的一張成績單。

“我覺得今天來畫這個，是關(guān)于飛線充電的危險?！币晃弧靶⌒【W(wǎng)格長”告訴記者，“前不久，我剛參加了網(wǎng)絡(luò)里的安全小衛(wèi)士活動，學(xué)了‘飛線充電’危險的內(nèi)容。我希望能通過這次活動告訴大家，綠色的社區(qū)要我們共同守護。”

這群“小小網(wǎng)格長”們的社區(qū)實踐“履歷”遠不止于此。2024年，延吉新村街道第四睦鄰中心就組建了“社區(qū)交通文明調(diào)研小隊”在社區(qū)里尋找安全隱患，他們不僅召開過“文明交通”議事會商討解決方案，還將“飛線充電”的危害排演成情景劇。

安全教育早已從“課本”走進了他們的日常實踐。這次墻繪，是他們“治理成果”的集中展示。

“我住在延吉新村，我覺得現(xiàn)在這些社區(qū)都美化了，很干凈，飛線充電情況也減少了?！币晃弧靶⌒【W(wǎng)格長”自豪地說。

從被動接受安全教育的“旁觀者”，到主動發(fā)現(xiàn)問題、參與治理的“小主人”，延吉社區(qū)的“人人共治”氛圍正在悄然發(fā)生質(zhì)變。一面墻，改變的是小區(qū)的“顏值”；而一群孩子，正在深度更新著社區(qū)的“文明氛圍”。當(dāng)“孩子畫的道理，大人更聽得進去”成為社區(qū)共識，老舊小區(qū)的治理便找到了最溫暖的突破口。

上觀號作者：上海楊浦