10月26日，由中國科學家博物館聯(lián)合北京科技大學主辦的“思辯中的科學之光——科學家精神的當代詮釋”辯論賽在北京科技大學舉辦。北京科技大學黨委常委、宣傳部長尹兆華，中國科協(xié)科學技術傳播中心副主任孟令耘，中國科協(xié)科學技術傳播中心新聞部處長王帥帥，北京科技大學團委書記王海波，北京科技大學團委副書記郝子棋出席活動。

活動開場前的致辭環(huán)節(jié)

本次辯論賽的辯手均來自北京科技大學立言辯論隊，雙方圍繞“中國式現(xiàn)代化進程中取得的科技進步，更得益于科學家們順勢而為的智慧還是逆流而上的勇氣”這一辯題展開思辯交鋒。該辯題深刻觸及了科學家在科研實踐中面臨的兩種關鍵品質(zhì)，既考察對宏觀趨勢的把握，又探討在困境中的堅守與突破，為多維度詮釋科學家精神提供了廣闊空間。

賽前，辯手們深入研習了中國科學家博物館提供的錢學森、屠呦呦等科學家的手稿、書信等珍貴史料，確保了辯論內(nèi)容的史實深度與邏輯嚴謹。比賽采用4V4團體辯論賽制，設有立論質(zhì)詢、駁辯質(zhì)詢、自由辯論等多個環(huán)節(jié)，全面考驗選手的邏輯思維、語言表達與臨場應變能力。在自由辯論環(huán)節(jié)，雙方圍繞袁隆平雜交水稻攻關、黃旭華深潛試驗等典型案例展開激烈交鋒，反方強調(diào)科學家在逆境中展現(xiàn)的非凡勇氣，正方則著力剖析其把握時代機遇的深遠智慧，精彩攻防引發(fā)觀眾陣陣掌聲。

活動現(xiàn)場正方選手在辯論

1

專家學者共話精神傳承新路徑

活動特邀北京大學王選計算機研究所副研究員、王選紀念室主任叢中笑，中國航天科技集團有限公司研究員李洪波，中國科普研究所研究員王大鵬，中國政法大學副教授劉雙慶，北京科技大學副教授畢丞等專家學者組成評委團，為比賽提供專業(yè)指導。賽后點評中，專家學者一致認為，“順勢而為”與“逆流而上”在科學實踐中相輔相成。優(yōu)秀的科學家既要有把握國家需求、遵循科學規(guī)律的“順勢”智慧，也要有在關鍵技術上敢于突破、面對困難不屈不撓的“逆流”勇氣。這種辯證關系正是科學家精神的生動體現(xiàn)。辯論賽實現(xiàn)了第一課堂與第二課堂的有機結合，能夠培養(yǎng)學生的思辯能力和分析性思維。辯論的過程，是知識的螺旋式上升的過程，也是“真理愈辯愈明”的過程。這種正反交鋒的形式為學生提供了站在不同立場思考問題的機會，是實現(xiàn)全方位育人的有效方式。

2

青年學子在思辯中收獲立體認知

獲得“最佳辯手”稱號的學生師子焱在賽后分享了參與感受。她表示，通過以史料為基礎的備賽和辯論，對科學家精神的理解更為深刻和立體?！拔覀冎翱赡芨雨P注科學家的豐功偉績，但通過辯論，我會更關注他們作為普通人在科研過程中究竟付出了什么，戰(zhàn)勝了什么?！彼J為，辯論的魅力在于能從多元視角審視史料與科學家故事，尤其是在扮演“反方”時，更能深刻體會到科學家們?yōu)橥黄评Ь乘池摰膲毫εc艱辛。

活動結束后合影

活動通過“史料+辯論”的創(chuàng)新模式，將嚴謹?shù)氖穼W研究與活潑的思辯訓練相結合，為弘揚科學家精神開辟了新路徑。辯論賽不僅鍛煉了學生的邏輯思維與表達能力，更通過深入的史料研讀和觀點交鋒，使科學家精神真正入腦入心，激勵廣大青年學子為建設科技強國貢獻春力量。

近期專題 歡迎投稿

出品 | 北科小博士新媒體工作室

來源 | 校團委社團部

排版 | 郭洋

責編 | 鍋

校核 | 憐星 芃 碗 趙瑩奇

值班編委 | 小丸子