1925年12月，奉系軍隊中流傳著一張照片，上面是被槍殺的郭松齡夫婦，看到昔日恩師死得慘烈，張學良于心不忍。

雖然張學良知道傳出照片是父親張作霖的意思，卻還是下令燒了，為何師徒會走到那一步？

1919年，郭松齡到東三省陸軍講武堂當教官，那時張學良也在學習，別的教官對他都客客氣氣，生怕得罪了大帥的公子。郭松齡不吃這套，該怎么管還怎么管，一點不留情面。張學良一點不生氣，還學到了“練精兵，御外侮”的道理，漸漸產(chǎn)生了敬佩之情。

畢業(yè)后，張學良跟父親提要求，希望“我要帶兵，得讓郭教官當我助手?！眱扇俗源顺闪舜顧n，關(guān)系好得不得了，在老師的帶領(lǐng)下，他跟著一起獲得了諸多軍功。

郭松齡有多能打？1920年在天津小站用一個團打垮了皖軍兩個旅；1922年第一次直奉戰(zhàn)爭，奉軍全線崩盤，只有張學良和郭松齡守住了山海關(guān)，擋住了對方幾倍的追兵；1924年第二次直奉戰(zhàn)爭，兩人再次搭檔，打得直軍丟盔棄甲。

戰(zhàn)后論功行賞，問題來了，功勞最大的郭松齡沒討著好，眼睜睜看著各省的地盤分給了別人，尤其是大帥的心腹。張作霖有自己的一套說法，認為自己的位子是留給兒子的，你跟著我兒子，還怕到時候沒地位？

1925年10月，郭松齡去日本觀摩軍事演習，聽到一個消息，張作霖正跟日本談判，準備換取軍火去打馮玉祥的國民軍。他一下子憤怒了：“我是國家的軍人，不是某個私人的走狗！”他還放出話來，要是張作霖真敢搞內(nèi)戰(zhàn)，自己就要去打他。

11月20日，張學良去醫(yī)院看望稱病的郭松齡，郭推心置腹，說大帥想法太陳舊了，被一幫小人包圍著，不如讓其退位，咱們自己來干。這想法不就是要奪了自家老子的位置嗎？張學良理解老師為什么反對內(nèi)戰(zhàn)，可要讓他反對親爹，這怎么可能做到？更何況，他也不相信老師會造反。

11月21日，郭松齡在灤州召集手下開會，說自己不參加內(nèi)戰(zhàn)了，這相當于造反，大不了失敗一死。當晚他就發(fā)通電討伐張作霖，領(lǐng)著7萬精銳大軍殺了過去，他一路打過去，勢如破竹，12月7日占領(lǐng)錦州。

消息傳到奉天，張作霖慌了神，趕緊讓家人收拾，準備逃命。大帥府里堆滿了汽油和木柴，打算萬一撐不住了，就一把火燒了跑路，省長王永江更是召集各界人士開會，準備向郭松齡移交政權(quán)。

張學良也很焦急，老師已經(jīng)跟自家撕破臉了，急忙趕到秦皇島，想勸說郭松齡回頭，但對方回復得很不客氣，說要改造東北，昔日情誼深厚的兩人，只能對著干了。

天不遂人愿，郭松齡遇到了三重背叛，先是李景林扣了軍隊的錢和冬裝，天寒地凍的，郭軍只能穿著秋裝打仗；本來說好了要來支援的馮玉祥，卻突然轉(zhuǎn)頭去打李景林搶地盤了；日本人本來想拉攏，被郭松齡怒懟后，態(tài)度大變，從國內(nèi)和朝鮮緊急調(diào)兵保張作霖。

12月21日，巨流河兩岸，張學良和郭松齡兩軍隔河對峙。張學良知道老師“寧折不彎”，一定會硬碰硬，便重點加強正面防御，同時展開心理戰(zhàn)。張學良親自給郭軍軍官打電話，說既往不咎；又派飛機撒傳單：“老張家人不打老張家”。郭軍本來就是張家的兵，軍心開始動搖。

12月24日拂曉，參謀長突然倒戈，把炮兵拉走了，還切斷了前線的子彈供應(yīng)。郭軍崩潰了，郭松齡帶著夫人和幾百個衛(wèi)兵逃走，卻在一個農(nóng)家的菜窖被抓住。第二天，他和夫人被張作霖處死，下令曝尸三天。

這件事成了張學良一輩子的痛，晚年接受采訪時，反復提到郭松齡是“影響我一生”的人。他懊悔地說：”都怪我一念之私?！边@“一念之私”是什么？他畏懼父親的威嚴，寄希望于老師不會反叛，最終沒能及時救下老師。

參考資料：《郭松齡孫子回憶張學良：我后悔沒有帶上那面銅鏡》