2025年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)“網(wǎng)絡(luò)空間文化交流與發(fā)展”論壇11月8日在浙江烏鎮(zhèn)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)展中心通安廳舉辦。與會(huì)嘉賓共同探討在全球文明倡議指引下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間搭建文明對(duì)話(huà)之橋，為構(gòu)建數(shù)字時(shí)代更加開(kāi)放包容的網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體注入新活力。

匈牙利留學(xué)生、首都師范大學(xué)學(xué)生胡靈月在圓桌對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)發(fā)言 中國(guó)網(wǎng)記者 鄭偉 攝

在論壇圓桌對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)，匈牙利留學(xué)生、首都師范大學(xué)學(xué)生胡靈月（Varga Bonita）結(jié)合其從匈牙利到中國(guó)的求學(xué)經(jīng)歷及對(duì)跨文化傳播的切身感悟，分享了青年一代如何利用數(shù)字技術(shù)促進(jìn)文明交流互鑒的思考。她呼吁全球青年主動(dòng)打破認(rèn)知壁壘，善用數(shù)字工具，以包容之心共同繪制數(shù)字時(shí)代文明互鑒的新圖景。

作為曾收到中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信鼓勵(lì)的匈中雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生代表，胡靈月分享了她對(duì)“多元敘事”與“文明互鑒”的深刻體會(huì)。她表示，十四年前在匈牙利初學(xué)中文時(shí)，漢字如同神秘符號(hào)，而對(duì)中國(guó)的了解多限于書(shū)本和影視。來(lái)到中國(guó)求學(xué)后，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及與普通市民的交流，她認(rèn)識(shí)到“真正的中國(guó)遠(yuǎn)比任何單一敘事都要豐富和立體”，它既承載故宮蘊(yùn)含的千年智慧，也躍動(dòng)著烏鎮(zhèn)峰會(huì)的數(shù)字脈搏；既有“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，也有“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的當(dāng)代主張。她以匈牙利詩(shī)人裴多菲與中國(guó)詩(shī)人李白為例，指出不同文化雖坐標(biāo)各異，卻共享著對(duì)美好生活的相同渴望。

面對(duì)人工智能與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的全新交流條件，胡靈月提出了青年參與文明對(duì)話(huà)的三點(diǎn)思考：一是“破認(rèn)知之壁，見(jiàn)立體之景”。她認(rèn)為，世界不應(yīng)通過(guò)單一棱鏡被定義，真正的文明每一面都折射獨(dú)特光芒。她結(jié)合自己參與“國(guó)際青年長(zhǎng)江行”、北京文化論壇等活動(dòng)的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)沉浸式體驗(yàn)不同文化場(chǎng)景對(duì)獲取真實(shí)、立體認(rèn)知的重要性。二是“執(zhí)數(shù)字之筆，繪互鑒之卷”。她指出，數(shù)字時(shí)代青年不應(yīng)僅是信息消費(fèi)者，更應(yīng)成為敘事的創(chuàng)造者，善用短視頻、社交媒體、AI工具記錄真實(shí)見(jiàn)聞、分享深度思考，為文明互鑒畫(huà)卷添上生動(dòng)筆觸。三是“聚青春之光，照和合之道”。她倡導(dǎo)青年懷揣包容之心，理解不同文明的內(nèi)在邏輯，親身體驗(yàn)文化碰撞與融合，搭建通向理解與友誼的橋梁。

胡靈月引用習(xí)近平主席指出的“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富”，表示愿身體力行，做文明對(duì)話(huà)的橋梁，在多元敘事中尋找共鳴，在交流互鑒中創(chuàng)造未來(lái)，以青春之為深化中外人文交流，推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播。