本文轉自：人民網(wǎng)-廣西頻道

以專業(yè)適配、共同體賦能、精準幫扶為抓手，實現(xiàn)畢業(yè)生高質量充分就業(yè)

廣西交職院在教育部高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會作交流發(fā)言

11月5日，教育部在北京組織召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會，廣西交通職業(yè)技術學院作為全國唯一高職院校代表參會。該校校長李文勇在會上作交流發(fā)言，分享學校就業(yè)工作創(chuàng)新舉措與成效，獲與會領導和代表高度評價。

會議現(xiàn)場。廣西交通職業(yè)技術學院供圖

在發(fā)言中，李文勇結合交通運輸行業(yè)發(fā)展需求，分享了2025年學校以專業(yè)適配產業(yè)為基礎，實施就業(yè)幫扶精準指導的做法和成效。一是堅持專業(yè)適配產業(yè)，提高就業(yè)競爭力。全面對接智能建管養(yǎng)、新能源汽車、多式聯(lián)運等行業(yè)需求，健全專業(yè)動態(tài)調整機制，新增無人機測繪技術、人工智能技術應用等專業(yè)，裁撤傳統(tǒng)專業(yè)，調整崗位需求知識圖譜和能力圖譜，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高專業(yè)與崗位適配度。二是推動產教共同體賦能，增強就業(yè)合力。實體化運作廣西交通運輸職教集團、行業(yè)產教融合共同體和南寧市電子信息產教聯(lián)合體，由行業(yè)主管部門主辦學校承辦全區(qū)交通行業(yè)大型招聘會，345家優(yōu)質企事業(yè)單位提供就業(yè)崗位20877個，滿足2025屆畢業(yè)生就業(yè)需求。三是培養(yǎng)雙向國際化技能人才，服務企業(yè)出海需求。依托中國—東盟現(xiàn)代工匠學院，實施“校-校-企-企”跨境產教融合雙向國際化技能人才培養(yǎng)模式，向越南、印尼等國家中資企業(yè)輸送480余名畢業(yè)生，為東盟培訓本土技能人才1000多人。四是構建精準指導幫扶體系，提升就業(yè)服務能力。組建“就業(yè)引領、就業(yè)指導、行業(yè)導師”三支指導團隊，壓實四級責任。針對就業(yè)重點幫扶群體，建立“就業(yè)需求、幫扶資源”雙臺賬，一生一策、供需對賬。實施“專場招聘、訪企拓崗、宏志助飛、創(chuàng)業(yè)服務”四大行動，對接企業(yè)330余家，提供定制崗位約2100個；邀請30多家行業(yè)企業(yè)設重點群體專場招聘會，精準服務超5000人次，提升就業(yè)供需匹配度。

李文勇分析研判當前行業(yè)發(fā)展和就業(yè)形勢時指出，交通運輸行業(yè)轉向高水平運營管理階段，大型基建工程項目趨少，崗位需求明顯減少，同時“大基建”向“大管養(yǎng)”轉段，養(yǎng)護、運營管理等方向產生了新的崗位需求；交通數(shù)智化轉型升級、企業(yè)出海，對技術技能人才和國際高技能人才也有新需求。他表示，學校將認真貫徹落實教育部關于2026屆就業(yè)工作部署要求和本次會議精神，壓緊壓實“434”就業(yè)工作體系，積極訪企拓崗促進畢業(yè)生就業(yè)。一是打造“低空+AI”交通“微專業(yè)”集群，提高就業(yè)競爭力。二是圍繞平陸運河等西部陸海新通道國家重大工程，組建人才培養(yǎng)專班實施精準就業(yè)。三是強化共同體就業(yè)功能，承辦交通行業(yè)大型雙選會，確保400家以上行業(yè)產教融合共同體單位參會，滿足2026屆畢業(yè)生就業(yè)需求，促進畢業(yè)生就業(yè)工作再提升。（羅旭）