河北
圖為學(xué)生們正在采收辣椒
近日，大廠回族自治縣北塢小學(xué)的勞動實踐基地里一派豐收景象?；鸺t的辣椒掛滿枝頭，飽滿的蘿卜破土而出，綠油油的白菜長勢喜人，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，興致勃勃地采收果實。
“這是我親手種的辣椒，看著它從種子長成現(xiàn)在的樣子，我真正明白了‘春華秋實’的意義?！睂W(xué)生沈晨萱捧著自己的勞動成果，喜悅之情溢于言表。
據(jù)了解，這片約500平方米的勞動實踐基地，采用“四季輪作”模式，根據(jù)時令變化安排不同作物，確保學(xué)生全年都能參與農(nóng)事勞作?！按禾焓丈耍奶煺S瓜，現(xiàn)在又拔了蘿卜，一年四季都能收獲勞動成果，感覺特別幸福?！睂W(xué)生劉健龍說。
如今，這片菜園已成為學(xué)校最受歡迎的“戶外課堂”。學(xué)生們通過親身參與種、管、收、藏的全過程，不僅體驗到收獲的快樂，更在勞動中深刻體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“我們力求‘四季有菜、季季不同’?！敝笇?dǎo)教師何楠介紹，該校將勞動教育融入日常教學(xué)，有效激發(fā)了學(xué)生們的勞動熱情，提升了實踐能力，在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、珍惜糧食的優(yōu)良品質(zhì)。（王娜 譚淼）
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