11月22日下午，由孟子研究院、曲阜師范大學(xué)孔子文化研究院、孔子研究院傳承發(fā)展部、曾子研究院以及山東孔子學(xué)會共同主辦的“慢廬·慢讀之《中庸》通講”第三講在孟子研究院“陳來書屋”舉行。

本期“《中庸》通講”由孟子研究院科研管理部負(fù)責(zé)人、副研究員劉奎主講，曲阜師范大學(xué)孔子文化研究院講師、碩士生導(dǎo)師陳岳，曲阜師范大學(xué)孔子文化研究院副院長、教授宋立林，孟子研究院傳承普及部原部長、副研究館員殷延祿先后與談，孟子研究院鄒魯文化開發(fā)應(yīng)用研究部部長曹巍巍主持。

主講環(huán)節(jié)，劉奎向大家介紹了《中庸》的重難點(diǎn)、核心思想以及各章關(guān)聯(lián)，隨后向大家重點(diǎn)解讀了《中庸》第二章到第九章的內(nèi)容，最后以“中庸——不明不行——三達(dá)德”作總結(jié)說明。他認(rèn)為，從這幾章內(nèi)容看，若想實(shí)現(xiàn)儒家的中庸之道，應(yīng)以知、仁、勇三達(dá)德為原則，做到明君行于上（知），賢者守于下（仁），再加之自強(qiáng)不易（勇）的道德實(shí)踐。

與談環(huán)節(jié)，陳岳在肯定主講人解讀內(nèi)容后，圍繞通講相關(guān)章，闡述了自己的看法。他認(rèn)為“中庸”既有對個人行為的自我約束，又有對自我德性修養(yǎng)的引導(dǎo)。宋立林在與談中特別強(qiáng)調(diào)“中庸”是一種修養(yǎng)的方法論、工夫論。殷延祿從社會治理的角度，談到了“中庸”作為道德修養(yǎng)的普遍性。隨后，主講和與談老師針對現(xiàn)場和直播間觀眾的疑問，進(jìn)行了答疑。

“《中庸》通講”持續(xù)得到社會各界關(guān)注。來自曲阜師范大學(xué)、社會各界文化愛好者30余人現(xiàn)場參加了活動。6000余名線上觀眾通過尼山世界儒學(xué)中心視頻號、孔子網(wǎng)APP、孔子研究院視頻號觀看了講座直播。

供稿：鄒魯文化開發(fā)應(yīng)用研究部