上海
本文刊載于2025年12月8日《新民周刊》第35版
人民教育家于漪，是上海和全國(guó)教育工作者的驕傲和榜樣。十四五期間，研究、弘揚(yáng)人民教育家精神和于漪教育教學(xué)思想，成為了上海教育界、理論界的文化自覺。因筆者長(zhǎng)期在上海社科院從事科研，自然就和曾任社科院黨委書記、院長(zhǎng)的王榮華教授相當(dāng)熟悉；他是于漪事跡最早發(fā)現(xiàn)者和推崇者，如今是上海市教育基金會(huì)理事長(zhǎng)和國(guó)家教材委員會(huì)專家委員。
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而11月20日，我受市教育基金會(huì)的邀請(qǐng)，前往上海四平路上的于漪中心出席了“行動(dòng)中的教育家精神——人民教育家于漪教育教學(xué)思想學(xué)習(xí)研究主題活動(dòng)”。此次活動(dòng)由中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)指導(dǎo)，上海市教育發(fā)展基金會(huì)、上海市教師教育學(xué)院、上海市教師學(xué)研究會(huì)、上海市教育學(xué)會(huì)等單位聯(lián)合主辦，匯聚全國(guó)800余位教育專家與一線教師代表。我遇到了不少老朋友，如匯師小學(xué)校長(zhǎng)宓瑩和上海市政協(xié)委員洪民榮。
在聆聽王榮華教授主旨報(bào)告的同時(shí)，每位參會(huì)者都獲得了教師學(xué)研究會(huì)贈(zèng)送的于漪先生自傳《歲月如歌》。這讓我們?nèi)绔@至寶，而我更感興趣的是孩子們會(huì)如何認(rèn)知于漪奶奶？在此后的十天里，宓瑩校長(zhǎng)在校園社團(tuán)里就以匯師小學(xué)楷模館、新民周刊班和北斗社的代表們?yōu)橹黧w，展開對(duì)于漪先生自傳的主題研讀活動(dòng)。教學(xué)相長(zhǎng)，孩子們紛紛發(fā)表真知灼見！
二年級(jí)的陳彧同學(xué)，其在烏南幼兒園就讀小班時(shí)我就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)，他就常和園長(zhǎng)媽媽龔敏一起讀報(bào)刊。這回他告知我：“宓校長(zhǎng)、徐蕓老師向我們介紹了《歲月如歌》，這本書記錄的是人民教育家于漪奶奶的故事，是于漪奶奶從童年小朋友一直到長(zhǎng)大成為偉大的人民教育家的故事?！彼哪昙?jí)女生陳珚然則說(shuō)：“于漪奶奶‘一輩子學(xué)做教師’。我覺得宓校長(zhǎng)和于漪奶奶，既有一樣的地方，也有不一樣的地方，但我似乎很難以概括。這回徐蕓老師就告訴我一句力量型歌詞——說(shuō)不一樣、其實(shí)也一樣……一樣的風(fēng)采飄蕩在共和國(guó)的旗幟上，一樣的足跡留給山高水長(zhǎng)！”
四年級(jí)王承煒同學(xué)表示：“覺得這個(gè)書名真美——?dú)q月就像一首歌。于漪奶奶早年就讀于復(fù)旦大學(xué)教育系，七十多年來(lái)譜寫了一首動(dòng)人的教育之歌。”五年級(jí)的北斗社社長(zhǎng)馬貴琨同學(xué)認(rèn)為：“于漪奶奶面對(duì)困難從不放棄，這種精神值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>
五年級(jí)女生、匯師小學(xué)楷模館館長(zhǎng)劉佳媛的結(jié)論是——此次主題品讀，“不僅讓我深切體會(huì)到教育事業(yè)的厚重與溫暖，更讓我明晰了作為學(xué)生應(yīng)有感恩之心與進(jìn)取之志。未來(lái)，我將帶著這份感悟，珍惜求學(xué)時(shí)光，不負(fù)師長(zhǎng)囑托，寄托徐匯沃土；以踏實(shí)態(tài)度深耕學(xué)業(yè)，以真誠(chéng)的善意對(duì)待他人，努力成長(zhǎng)為有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！”全體師生敬祝于漪奶奶壽比南山！
作者：王泠一（上海社會(huì)科學(xué)院研究員）
來(lái)源：新民周刊
制作審核：院黨委宣傳部
（院科研成果傳播辦公室）
責(zé)任編輯：劉蓯有
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