“孩子不到一歲就送到公辦幼兒園的乳兒班，原本還擔(dān)心不適應(yīng)，現(xiàn)在看到他跟著老師開心互動，作息也變規(guī)律了，我們雙職工家庭總算卸下了心頭大石。”三明市將樂縣家長林女士的真切感慨，正是當?shù)厝舜蟠硗苿悠栈萃杏?wù)落地見效的生動注腳。

隨著“生得起、養(yǎng)得起、育得好”成為社會關(guān)注的民生焦點，將樂縣人大代表聚焦群眾“托育難”痛點，積極建言獻策，推動普惠托育從政策構(gòu)想轉(zhuǎn)化為千家萬戶的實在福祉。

直擊“托育焦慮”錨定民生痛點

在將樂縣人大十八屆四次會議上，黃建平等代表提交的《關(guān)于做實幼兒托育服務(wù)建設(shè)實現(xiàn)幼有所育的建議》，精準點出了當?shù)赝杏?wù)的核心矛盾：公辦托育資源空白、民辦托育機構(gòu)收費偏高、雙職工家庭普遍面臨“沒人帶娃”“帶娃太貴”的雙重焦慮，普惠性托育資源的供需失衡問題日益突出。

將樂縣人大代表黃建平深入群眾了解情況

“托育不是簡單的‘看孩子’，而是關(guān)乎人口發(fā)展、家庭幸福的民生大事。”黃建平代表在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，“許多家庭因托育問題被迫讓老人超負荷照料，或讓母親放棄職業(yè)發(fā)展，必須通過政府主導(dǎo)、多方參與，構(gòu)建起覆蓋廣泛、價格親民、質(zhì)量可靠的普惠托育服務(wù)體系，才能真正解除家庭的后顧之憂?！边@份承載群眾期盼的民生建議，迅速被列為政府重點辦理事項。

多部門聯(lián)動 擴充托育資源供給

“投資3000萬元的縣托育綜合服務(wù)中心項目，選址于第二實驗幼兒園西南側(cè)地塊。項目建成后將新增托位125個，力爭2026年9月投用。同時，以公辦園為核心載體，投入130余萬元打造專業(yè)托育空間，為適齡嬰幼兒提供優(yōu)質(zhì)托育服務(wù)?！睂房h衛(wèi)生健康局副局長肖恒清表示，擴充托育資源供給成為當前普惠托育最迫切需要解決的問題。

將樂縣人大代表走訪調(diào)研幼兒園

普惠托育的落地，離不開部門間的高效協(xié)同。將樂縣建立起教育、衛(wèi)健、財政等多部門聯(lián)動機制，形成“齊抓共管、合力推進”的工作格局。教育部門負責(zé)統(tǒng)籌托育資源規(guī)劃，推動公辦幼兒園“應(yīng)開盡開”托育班；衛(wèi)健部門則發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，定期派專職人員入園提供衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)、中醫(yī)藥健康管理等指導(dǎo)服務(wù)，同時做好托育機構(gòu)的衛(wèi)生評價和備案監(jiān)管；財政部門積極落實補貼政策，為普惠托育發(fā)展提供資金保障。

服務(wù)提質(zhì)升級 讓托育保障“有溫度”

將樂縣率先從公辦教育資源切入，開啟普惠托育“破冰之旅”。實驗幼兒園總園被確定為首批公辦托育試點機構(gòu)，于2025年9月正式開設(shè)托育班?！拔覀冮_設(shè)了1個乳兒班、1個托小班和2個托大班，覆蓋6個月至3周歲嬰幼兒，首批招收78名寶寶，遠超預(yù)期。”將樂縣實驗幼兒園園長馬玲介紹，為保障服務(wù)質(zhì)量，園方組建了專業(yè)師資隊伍，所有教職工均持有育嬰師、保育師等資質(zhì)證書；針對不同年齡段嬰幼兒特點制定個性化照護方案，乳兒班實行“專人專護”和“一人一檔”，精準記錄喂養(yǎng)、睡眠等細節(jié)；托育班則融入語言啟蒙、情感認知等早教內(nèi)容，配備益智玩具區(qū)和繪本角，讓嬰幼兒在專業(yè)照護中快樂成長。

老師帶著乳兒班孩子吃午飯

老師們帶領(lǐng)托育班孩子們玩游戲

“把兩歲多的女兒送過來后，每月開支比之前的民辦機構(gòu)省了一半，孩子還能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，太貼心了。”家長謝先生的話道出了眾多家庭的心聲。

從代表建言到政策落地，從公辦托育“零的突破”到普惠托育網(wǎng)絡(luò)逐步成形，將樂縣以實際行動回應(yīng)群眾期盼。未來，更多普惠托育資源將逐步落地，讓“幼有所育”的陽光，照進將樂每個家庭的日常。

老師與乳兒班孩子互動

老師與乳兒班孩子互動

乳兒班最小孩子

托育班孩子在玩沙子

來源：東南網(wǎng)三明站

值班編輯：葉睿

審核：許暉 曾群峰

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