本網(wǎng)訊（通訊員 孟海琴） 12月15日上午，學(xué)校2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)在圖書(shū)館二樓會(huì)議室召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)白克義、劉雄飛、王亮、景天時(shí)出席會(huì)議，學(xué)工處、教務(wù)處、招生辦公室、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記，2026屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員及就創(chuàng)中心全體工作人員參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)王亮主持。

會(huì)上，各單位代表圍繞畢業(yè)生就業(yè)工作先后發(fā)言，既有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也有問(wèn)題剖析，更有未來(lái)規(guī)劃，為全校就業(yè)工作開(kāi)展提供了有益借鑒。

人文學(xué)院王建全院長(zhǎng)發(fā)言，總結(jié)2025屆就業(yè)工作，匯報(bào)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。能源與動(dòng)力工程學(xué)院黨總支書(shū)記王鑫匯報(bào)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作開(kāi)展及市場(chǎng)需求匹配就業(yè)情況。

教育學(xué)院小學(xué)教育教研室主任馬正瑞立足專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，從課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、教師資格證備考等角度，探討了如何強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2025屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員魏巧鈺做2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)分享交流。計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院2026屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員蘇強(qiáng)匯報(bào)就業(yè)工作開(kāi)展情況及計(jì)劃。

學(xué)工處副處長(zhǎng)趙媛媛總結(jié)了2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作整體情況，客觀分析了當(dāng)前就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，并從“政策落實(shí)、服務(wù)升級(jí)、隊(duì)伍建設(shè)”等方面對(duì)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作作出系統(tǒng)安排，明確了各階段工作目標(biāo)與責(zé)任分工。

為進(jìn)一步壓實(shí)就業(yè)工作責(zé)任，構(gòu)建“全員抓就業(yè)、全程促就業(yè)”的工作格局，校長(zhǎng)白克義與各學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)簽訂了2026屆畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

副校長(zhǎng)王亮從“五個(gè)進(jìn)一步”出發(fā)，對(duì)就業(yè)工作作出具體部署：一是要進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)分析研判，精準(zhǔn)把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才需求變化，為就業(yè)工作開(kāi)展提供數(shù)據(jù)支撐；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作和訪企拓崗力度，主動(dòng)對(duì)接優(yōu)質(zhì)企業(yè)，深化校企合作對(duì)接，拓寬就業(yè)渠道，構(gòu)建穩(wěn)定的就業(yè)合作網(wǎng)絡(luò)；三是要進(jìn)一步提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)質(zhì)量，將就業(yè)指導(dǎo)貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，增強(qiáng)課程的針對(duì)性與實(shí)效性；四是要進(jìn)一步增強(qiáng)就業(yè)服務(wù)保障支持力度，聚焦困難群體畢業(yè)生，落實(shí)“一人一策”精準(zhǔn)幫扶；五是要進(jìn)一步優(yōu)化考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立科學(xué)的就業(yè)工作評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)全員參與就業(yè)工作的積極性。

副校長(zhǎng)景天時(shí)聚焦“就業(yè)質(zhì)量提升”，強(qiáng)調(diào)要科學(xué)分析各學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去向落實(shí)情況，摒棄“重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”的片面觀念，把工作重心放在提升就業(yè)質(zhì)量上。他指出，要通過(guò)深化校企合作、推進(jìn)產(chǎn)教融合，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)與崗位的精準(zhǔn)對(duì)接，讓畢業(yè)生不僅“能就業(yè)”，更能“就好業(yè)”，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)價(jià)值與個(gè)人發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

常務(wù)副校長(zhǎng)劉雄飛從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度對(duì)就業(yè)工作提出要求。他強(qiáng)調(diào)，就業(yè)工作是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的“試金石”，要堅(jiān)持將就業(yè)工作融入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)強(qiáng)化校企合作、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力；要積極搭建多元化就業(yè)拓展渠道，用好用足國(guó)家就業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)陣地建設(shè)，切實(shí)落實(shí)組織保障功能；要勇于打破當(dāng)前就業(yè)工作中存在的瓶頸與困境，以創(chuàng)新思維破解就業(yè)難題，推動(dòng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

校長(zhǎng)白克義作總結(jié)講話。他指出，就業(yè)工作事關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才、事關(guān)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)、事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，是全校工作的重中之重，必須統(tǒng)籌推進(jìn)、狠抓落實(shí)。針對(duì)下一步工作，他提出三點(diǎn)要求：一是要以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，夯實(shí)就業(yè)工作基礎(chǔ)，完善配套服務(wù)場(chǎng)所，將就業(yè)導(dǎo)向貫穿人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，從源頭提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；二是要構(gòu)建“學(xué)院主抓、全員參與”的就業(yè)工作格局，各學(xué)院要切實(shí)壓實(shí)工作責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員的積極性，關(guān)心關(guān)愛(ài)基層輔導(dǎo)員開(kāi)展就業(yè)工作，形成推動(dòng)就業(yè)工作的強(qiáng)大合力；三是要堅(jiān)持以學(xué)生為中心，用心、用情、用力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，精準(zhǔn)掌握學(xué)生需求，提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)幫扶，幫助每一位畢業(yè)生都能找到適合自己的崗位。

此次就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步明確了學(xué)校2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)任務(wù)與工作路徑，凝聚了全校上下共同推動(dòng)就業(yè)工作的思想共識(shí)。下一步，學(xué)校將以此次會(huì)議為契機(jī)，切實(shí)把就業(yè)工作各項(xiàng)部署落到實(shí)處，不斷提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，全力推動(dòng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

就創(chuàng)中心 朱宗臣/文孫飛騰/圖