在成都高新區(qū)銀都紫藤初中學校（以下簡稱：銀初）的校園里，初三學生張同學最近完成了一次令人矚目的跨越——在最近一次月考中，她首次躋身年級前十，創(chuàng)造了個人最佳戰(zhàn)績。

而就在不久前，她的成績還停留在年級中等水平，尤其在數(shù)學學科上曾深感迷茫。

張（化）同學的“逆襲”秘訣，并非源自額外的補習班，而是源于一個在校園里日漸流行的“學習共同體”模式。

她擁有一位“特別厲害”的好朋友，兩人志同道合，形成了親密的“學習搭子”：她們不僅學在一起、玩在一起，更會深入討論學習方法，彼此監(jiān)督，共同設定目標，在友誼的陪伴下實現(xiàn)了穩(wěn)步而堅實的進步。

如今，這對搭檔已為明年中考樹立了清晰的目標：張同學志在石室中學，她的伙伴則全力沖刺成都七中。

張同學的故事并非孤例，而是銀都初中學校積極校園文化的一個生動縮影。

在這所被公認為高新區(qū)發(fā)展最快的“黑馬”初中里，學生之間自發(fā)形成的“分享優(yōu)秀、共同進步”的同伴學習氛圍，已成為一種顯著現(xiàn)象和校園文化的重要組成部分。

學校不僅鼓勵個體卓越，更有意識地培育一種促進良性互動、共生共長的教育生態(tài)。

這種文化土壤，結出了豐碩的育人成果。

作為高新區(qū)教育的新名片，銀都紫藤初中近年來成績斐然：2025屆新初一共計14個班級，約600名學生，學校吸引力持續(xù)增強。

在中考中，學校展現(xiàn)出強大的“加工能力”與整體優(yōu)勢：2025年中考出現(xiàn)了物理滿分的特高分（662分），640分以上的學生達40人，實驗班平均分高達624分。

自2023年首屆畢業(yè)生以來，學校已有超過20%的學生達到成都頂尖高中“四七九”三校七區(qū)的錄取分數(shù)線，近八成學生考入重點高中。

在指標到校方面，學校今年獲得了7個市級指標到校生名額，覆蓋“四七九”所有校區(qū)，另有22個區(qū)級指標，眾多學子憑借綜合實力升入理想學府。

張同學和她的“學習搭子”的故事，清晰地詮釋了銀都紫藤初中的教育邏輯：真正的優(yōu)質教育，不僅在于傳授知識，更在于營造一個能激發(fā)內(nèi)在動力、促進同伴間積極影響的環(huán)境。

在這里，優(yōu)秀不是孤島，而是可以彼此照亮、互相傳遞的星光。

當尋找一位共同前進的“學習搭子”成為校園風尚，當分享與進步融入日常，這所學校正以它特有的溫度與活力，為每一位學生的成長提供最堅實的托舉，共同奔赴那片名為“未來”的星辰大海。