山東
齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 劉桂斌
為激發(fā)小學(xué)生對生物世界的探索興趣，培養(yǎng)愛護(hù)自然、保護(hù)地球的環(huán)保意識(shí)，12月18日，齊魯工業(yè)大學(xué)生物工程學(xué)部志愿者走進(jìn)山東師范大學(xué)中建長清湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為三年級(jí)的同學(xué)們帶來了一場別開生面的生物科普講座。
主講人圍繞生物的定義展開講解，通過列舉小貓、小草、石頭等例子，讓同學(xué)們清晰區(qū)分生物與非生物的不同。
講到脊椎動(dòng)物與無脊椎動(dòng)物的區(qū)別時(shí)，主講人借助圖文并茂的PPT，展示了魚、鳥、昆蟲等動(dòng)物的形態(tài)特征，用“有沒有脊梁骨”這個(gè)簡單易懂的標(biāo)準(zhǔn)，幫助同學(xué)們快速辨別兩類動(dòng)物的差異?，F(xiàn)場互動(dòng)問答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍舉手，氣氛熱烈。
針對微生物這個(gè)肉眼看不見的“小世界”，主講人用趣味動(dòng)畫演示了細(xì)菌、真菌的樣子。而在生物偽裝現(xiàn)象的講解中，主講人引用了捉迷藏的例子，讓小朋友們深刻體會(huì)到生物適應(yīng)環(huán)境的智慧。
此次活動(dòng)，將抽象的生物知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的課堂內(nèi)容，不僅拓寬了小學(xué)生的知識(shí)視野，更在他們心中播下了熱愛科學(xué)、守護(hù)自然的種子。
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