為保住岌岌可危的專業(yè)不被撤銷，幾名韓國大學(xué)教授竟選擇親自為學(xué)生代寫考試答卷，操縱成績評估，最終因妨礙學(xué)校正常工作而受到法律制裁。

本月22日，光州地方法院對光州某私立大學(xué)3名教授及1名助教作出判決，以“業(yè)務(wù)妨礙及業(yè)務(wù)妨礙協(xié)助”罪名，分別判處150萬至600萬韓元不等的罰金。此外，一名試圖以舉報舞弊相威脅、向教授索要錢財(cái)未遂的學(xué)生，也被判處150萬韓元罰金。

法院審理查明，2022年至去年期間，涉案人員在光州某大學(xué)通過直接代寫或指使助教操作的方式，多次代替學(xué)生完成并提交期中考試答卷，嚴(yán)重干擾了學(xué)校成績管理工作的公正性。調(diào)查顯示，3名教授和1名助教在14至29次不等的情況下，或親自替學(xué)生答卷并評分，或明知答案系代寫仍予以批改并錄入成績。其中一名助教甚至為其弟弟所修課程代寫了答案。

這起舞弊事件的背景，是該校相關(guān)專業(yè)面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。由于長期無法完成招生指標(biāo)、在校生流失嚴(yán)重，專業(yè)存續(xù)已岌岌可危。為保住專業(yè)編制、避免已招收的學(xué)生因成績不合格被開除，涉案教職人員最終鋌而走險，采取系統(tǒng)性成績造假的方式維持學(xué)生數(shù)量。

案件中還牽扯出一名學(xué)生的反向敲詐行為。該學(xué)生因一門課程被判不及格（F等級），心懷不滿，轉(zhuǎn)而以向教育部門舉報教授舞弊為要挾，要求對方退還學(xué)費(fèi)。因其索財(cái)行為未能得逞，最終以“敲詐勒索未遂”被一同追究刑事責(zé)任。

法官在判決理由中明確指出：“從犯罪經(jīng)過與內(nèi)容來看，本案罪責(zé)并不輕微。即使某些違規(guī)操作在實(shí)踐中已成‘慣例’，也絕不能以此為由將其正當(dāng)化——這不應(yīng)當(dāng)、也不可能成為脫罪的理由?！?/p>

法官同時表示，量刑時也考慮了若干從輕情節(jié)：被告人均已認(rèn)錯并表現(xiàn)出悔意；作為受害方的大學(xué)教務(wù)處并未要求嚴(yán)懲；被告人未從舞弊行為中獲取直接經(jīng)濟(jì)利益；犯罪動機(jī)中存在一定可予體察的現(xiàn)實(shí)壓力等。在此基礎(chǔ)上，法院最終作出上述判罰。