12月18日至20日，“2025年靜安區(qū)中學校長領導力提升專題培訓班”在上海交通大學安泰經濟與管理學院舉辦。來自靜安區(qū)的46名中學教學校長及管理人員齊聚百年學府，通過為期三天的沉浸式跨界研修，淬煉治校本領，為區(qū)域教育高質量發(fā)展蓄能充電。

此次培訓是靜安區(qū)教育系統(tǒng)落實2025年“質量提升年”“規(guī)范管理年”雙主線工作的關鍵舉措，也是基礎教育與高校優(yōu)質資源深度合作的首創(chuàng)性探索。聚焦新時代教育變革與人工智能發(fā)展新挑戰(zhàn)，培訓以“提升宏觀思維與創(chuàng)新管理能力”為核心，構建了“理論講授+現(xiàn)場教學+互動研討”的立體化課程體系，助力校長們破解管理難題、拓寬辦學視野。

在理論研修環(huán)節(jié)

上海交大專家學者帶來了三場高水準專題講座。

校改革與發(fā)展研究室主任陳中潤教授以《百年交大精神傳承和創(chuàng)新》為題，深度解讀“求真務實、努力拼搏、敢為人先、與日俱進”的精神內涵，激勵校長們以創(chuàng)新思維推動學校變革；

安泰經管學院章震宇博士通過鮮活案例與互動練習，傳授情緒管理與壓力舒緩技巧，幫助學員筑牢心理韌性；

馬克思主義學院吳紅教授則圍繞“教育工作者的創(chuàng)新思維”，結合“十五五”規(guī)劃背景與科技強國需求，引導校長們打破思維定式，激發(fā)育人創(chuàng)新靈感。

現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)

實現(xiàn)了理論與實踐的深度融合。參訓學員圍繞“人工智能發(fā)展、未來學校建設”主題，先后走進交大附屬閔行實驗學校、上海人工智能研究院、上海交大校史博物館實地研學，感受“科工通融、人文浸潤”的辦學特色，學習“未來學校”建設的實踐經驗；沉浸式體驗心理健康管理預警平臺、AI心理數(shù)字人、AI音樂創(chuàng)作系統(tǒng)等前沿應用，深入探討技術與學科教學的融合路徑，為靜安教育數(shù)字化轉型積累實踐思路。

“培訓內容前沿、形式新穎，既補了理論短板，又解了實踐難題?！?/p>

參訓校長們紛紛表示，此次跨界學習不僅拓寬了國際教育視野，更增強了應對復雜教育變革的能力。區(qū)教育局相關負責人表示，本次培訓是靜安探索干部隊伍培養(yǎng)多元化路徑的新嘗試，旨在通過優(yōu)質資源匯集，提升學校管理者綜合素養(yǎng)。

當前

靜安區(qū)正處于落實教育發(fā)展《三年行動計劃》的關鍵時期，下一步將持續(xù)深化與高校的戰(zhàn)略合作，完善“五期五級”學校干部專業(yè)化發(fā)展體系，推動校長們將培訓所學轉化為辦學治校的實際行動，在課程建設、師資培育、育人模式創(chuàng)新等領域精準發(fā)力，構建靜安教學領導新樣態(tài)，為打造卓越城區(qū)一流教育、培養(yǎng)家國情懷與世界眼光兼具的棟梁之材注入強勁動能。

記者：彭旭卉

編輯：葉蘋

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