“你不是因?yàn)槊Χ鴽]有時(shí)間學(xué)習(xí)，而是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)才忙?！碑?dāng)我看到《學(xué)習(xí)變現(xiàn)》這本書的時(shí)候，封面上這句話就像是長(zhǎng)刺，一下就扎中我的內(nèi)心。我們的身邊有太多這樣的案例了，有的人5點(diǎn)已經(jīng)起床，開始健身和學(xué)習(xí)，有的人卻睡覺睡到下午自然醒；有的人利用空閑時(shí)間閱讀，寫作，看攝影作品，來提高自己的各項(xiàng)能力，有的人卻刷劇刷抖音，浪費(fèi)了一整天的時(shí)間。更扎心的是，就算是在相同的時(shí)間，相同的教室，有的人成績(jī)優(yōu)異，有的人成績(jī)令人堪憂，這到底是為什么呢？其實(shí)這些都是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)方法不同。

《學(xué)習(xí)變現(xiàn)》的作者清水久三子，曾經(jīng)擔(dān)任過企業(yè)內(nèi)外培訓(xùn)講師，指導(dǎo)培養(yǎng)約3000名顧問，被譽(yù)為“培育專家的專家”，在這本書里，她給到我們相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，以此來提升學(xué)習(xí)能力，盡可能得把知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的財(cái)富。這本書就像是有趣的學(xué)習(xí)指南，她用最短時(shí)間高效掌握知識(shí)和技能的方法，讓我們離人生巔峰更進(jìn)一步。

接下里，就和大家分享一下我看完此書的思考：

01|你真的會(huì)學(xué)習(xí)嗎？

我們每個(gè)人都寒窗苦讀幾十年，讀書上學(xué)占據(jù)了我們?nèi)松泻艽笠徊糠?，甚至它?duì)我們的習(xí)慣養(yǎng)成及知識(shí)的積累有很深的影響。但是作為學(xué)生的你，是否有思考過“自己是否真的會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)的問題呢？很多人在學(xué)校的成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，但當(dāng)他步入到社會(huì)后，根本沒有辦法滿足工作的需求。那是因?yàn)榇丝躺险n已經(jīng)成為了舒適圈，“成績(jī)好”并不是因?yàn)榫邆涑瑥?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，也可能只是熟能生巧罷了，如果想要有所提高，那么改變現(xiàn)在的方法，改變學(xué)習(xí)思維就是當(dāng)務(wù)之急。

無論是職場(chǎng)人還是學(xué)生，我們學(xué)習(xí)的目的都是為了能夠獲得更大的利益，獲得更高價(jià)值的回報(bào)，比如說我學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)和設(shè)計(jì)相關(guān)的課程，花時(shí)間去鉆研和打磨，就是為了升職加薪；比如我朋友報(bào)班學(xué)習(xí)，花大量的時(shí)間去刷題，就是為了能夠考上公務(wù)員…所以說，有了明確的目標(biāo)之后，我們學(xué)習(xí)起來會(huì)更加有動(dòng)力。而職場(chǎng)人學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，梳理我們自己的職業(yè)規(guī)劃，再倒推我們需要提升的方向，這樣的學(xué)習(xí)會(huì)逐漸變得高效起來。

02|善用工具，打造獨(dú)一無二的價(jià)值

關(guān)于學(xué)習(xí)，書中給我們介紹了三大學(xué)習(xí)工具，而且每個(gè)工具都有它的特點(diǎn)，能夠幫助我們完成不同的需求

001.學(xué)習(xí)信息地圖

現(xiàn)在的我們正處在信息爆炸的時(shí)代，每天接受的信息非常多，比如八卦、工作信息、會(huì)議資料…這些都是我們會(huì)面對(duì)的信息，那我們?cè)撛趺崔k呢？這時(shí)候就需要我們對(duì)信息進(jìn)行歸納整理，從中篩選出適合自己的。比如說學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容，那么我們就需要選出領(lǐng)域中TOP10或者TOP20的書單，并對(duì)他們的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整合，如果選擇的書太少，我們學(xué)習(xí)面就會(huì)相對(duì)比較片面，比如“黃色”，我看過一本書僅僅只提到它能夠起到警示作用，常被用于警醒標(biāo)志，但作為熱情洋溢的顏色卻沒有被提及。所以想要有所建樹，學(xué)會(huì)主題閱讀是非常必要的，把一個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，把地基搭好，再通過廣泛閱讀不斷完善信息，這樣一來，你的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得越來越厲害。

信息地圖就是我們進(jìn)行內(nèi)容梳理的“完美利器”，它是多元化的，通過不斷增加內(nèi)容，使這張地圖更加完整，掌握的知識(shí)更全面。在增加內(nèi)容的同時(shí)，也要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行分享，因?yàn)榉窒磔敵銎鋵?shí)能夠幫助我們梳理內(nèi)容，讓它更好地被我們內(nèi)化，這也是我們高效學(xué)習(xí)的捷徑。分享雖然可能不完美，但從中我們能夠獲得反饋信息，還能夠向更優(yōu)秀的人討教不足之處，這能讓自己能夠繼續(xù)優(yōu)化、成長(zhǎng)。

在信息地圖上，除了不斷完善地圖上的信息，把信息公開化，得到反饋也是必不可少的。只有這樣的信息地圖才是完整的體系。

002.學(xué)習(xí)路徑圖

學(xué)習(xí)路徑圖可以幫助我們梳理任務(wù)，指引我們前進(jìn)的方向。只有有了目標(biāo)、有了方向，才能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和完成期限。很多人說我們也經(jīng)常做各種各樣的計(jì)劃表，但沒啥成長(zhǎng)，那是因?yàn)橛?jì)劃表不過就是對(duì)內(nèi)容的羅列，讓自己知道要做什么；而學(xué)習(xí)路徑圖就不一樣了，它可以幫助我們分清主次，讓我們可以更有高效率的安排學(xué)習(xí)，不僅可以提升自己的能力，還可以倒逼自己高質(zhì)量的輸出內(nèi)容，讓自己的在輸入的同時(shí)有意識(shí)地輸出。

很多時(shí)候，我們很難直接對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行支持和反對(duì)，而需要通過多角度的閱讀，對(duì)輸入的信息做判斷，即使同一類型的書籍，每本書的觀點(diǎn)也會(huì)略有不同，我們要從中分辨哪些信息是對(duì)的，哪些是有出入的，才不會(huì)被輸入的信息所誤導(dǎo)，才能輸出優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

003.學(xué)習(xí)日志，查漏補(bǔ)缺

在我們學(xué)習(xí)了新知識(shí)之后，驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的方式就是不斷輸出，寫日志就是其中一種方式，比如作者在博客上寫日志輸出自己的觀點(diǎn)，而現(xiàn)在我們可以寫日志的App就很多，印象筆記、有道云筆記、石墨等都是不錯(cuò)的日志記錄工具，制作日志的時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)歸類知識(shí)體系，將每個(gè)類別進(jìn)行歸類，這樣在查找的時(shí)候才能很快找到，不增加多余的工作量。

寫完的日志可以發(fā)在朋友圈、頭條、豆瓣、簡(jiǎn)書等，因?yàn)檫@樣讀者會(huì)給到你反饋，寫得好的，還能連接到優(yōu)秀的寫作者抱團(tuán)成長(zhǎng)，真正的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不是“努力，努力再努力”，而是“反饋，反饋再反饋”，只有不斷產(chǎn)出，獲得反饋，我們的人生才會(huì)發(fā)生真正的變化。

03|關(guān)于成人學(xué)習(xí)的小技巧：

001.每天堅(jiān)持30秒，養(yǎng)成良好微習(xí)慣

我們經(jīng)常會(huì)給自己制定各種計(jì)劃，比如每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，每天看書1小時(shí)……但是很多人往往虎頭蛇尾，可能因?yàn)樘β盗?，要做的事情太多，無法做好安排，可能因?yàn)閼邪┓噶?，不斷進(jìn)行拖延。實(shí)際上，這一切要?dú)w咎于目標(biāo)定得太高，如果我們打心底里就覺得完不成，那么我們呢還會(huì)去去做嗎？最后的結(jié)果便是無限拖延。借用《微習(xí)慣》里的說法，只有先做到力所能及，讓身體不斷地獲得正面反饋，時(shí)間久了，也就變成一種習(xí)慣。30秒的時(shí)間設(shè)置就是能夠確保自己能真正學(xué)習(xí)的最后堡壘，把學(xué)習(xí)的難度降低到幾乎沒有難度，就一定能完成。

002. 先完成再完美，在輸出中有效輸入

人們總是當(dāng)有100%的把握才會(huì)嘗試去做，因?yàn)槿硕际桥聯(lián)p失的，學(xué)習(xí)是個(gè)輸入的過程，因?yàn)檫€沒學(xué)完，學(xué)好，那么就不會(huì)有想法去進(jìn)行輸出，但是事實(shí)上，好東西都是在輸出實(shí)踐中不斷反饋打磨，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì)，只有這樣才能有效地指導(dǎo)輸入，讓我們自己變得更厲害。

003 合理安排時(shí)間碎片

每平均分配時(shí)間是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀兠刻於加胁煌陌才?，而且如果一忙，那么我們就沒有辦法按時(shí)完成任務(wù)。與其讓自己因?yàn)闆]有完成分配的任務(wù)變得失望，不妨注重總量，比如空閑的時(shí)間就多學(xué)習(xí)些，忙碌就少學(xué)習(xí)些。做好統(tǒng)籌安排，我們也能夠收獲更多的幸福感。

最后只要具備了學(xué)習(xí)能力，無論遇到什么新知識(shí)都不怕，學(xué)習(xí)是終身的事情，提高能力也還是終身的事情，希望每個(gè)人都能享受到學(xué)習(xí)的快感！