科學(xué)無國界?挑戰(zhàn)賽
科學(xué)無國界挑戰(zhàn)賽由哈立德?本?蘇丹海洋生物基金會組織創(chuàng)辦,旨在讓學(xué)生和教師更多地參與到通過藝術(shù)來保護(hù)海洋的活動中來,并對此產(chǎn)生更多的興趣。一年一度的比賽激發(fā)了學(xué)生在提高公眾對維護(hù)、保護(hù)和恢復(fù)世界海洋和水生資源的必要性的認(rèn)識等方面,起到了很好的作用,為哈立德?本?蘇丹海洋生物基金會的總體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。
哈立德?本?蘇丹海洋生物基金會是一家總部設(shè)在美國的非營利性環(huán)境科學(xué)組織。創(chuàng)始人是沙特阿拉伯王國的哈立德?本?蘇丹親王殿下,他理解跨越海洋和政治邊界保護(hù)地球環(huán)境的挑戰(zhàn),并認(rèn)識到合作對海洋保護(hù)至關(guān)重要。受無國界醫(yī)生工作方法的啟發(fā),哈立德王子提議將“科學(xué)無國界”作為該基金會的座右銘和哲學(xué)。
這項(xiàng)國際藝術(shù)競賽對所有11-19歲的學(xué)生開放。學(xué)生必須就讀于小學(xué)或中學(xué)(含高中),或家庭學(xué)校同等學(xué)歷。
參賽指南
2022科學(xué)無國界?挑戰(zhàn)賽
【 2022 年主題 】
從山脊到礁石(Ridge to Reef)
【 藝術(shù)類別 】
作品必須是二維的,如繪畫或素描??山邮艿慕橘|(zhì)包括:顏料、鉛筆、記號筆、墨水、氈筆和蠟筆。不接受數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作,包括照片。
【 大獎(jiǎng)賽形式 】
在線提交電子版報(bào)名表及作品,進(jìn)入半決賽后則需郵寄作品到組委會評選。
提交要求:由【國際學(xué)生藝術(shù)】統(tǒng)一通過在線平臺提交,圖像文件的大小應(yīng)該是3MB-15 MB,文件格式如下:jpg、JPEG、PNG、GIF或PDF。所有圖片必須以高分辨率掃描或者拍照。
【 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 】
比賽將分為高年級組、低年級組進(jìn)行評判,分別評選第一、第二和第三名:
第一名:$ 500丨第二名:$ 350丨第三名:$200
每個(gè)優(yōu)勝者還將獲得獲獎(jiǎng)證書,所有參與者都將得到參與證書。
【 截止日期 】
2022年3月7日。
【 資 格 】
11-19歲少年(小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生)。
初級組:11-14歲
高級組:15-19歲
【 主辦單位 】
美國哈立德?本?蘇丹海洋生物基金會
【 報(bào)名咨詢 】
國際學(xué)生藝術(shù)
具 體 要 求
參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得侵犯任何版權(quán)或任何第三方的任何其他權(quán)利。例如,從卡通或電影中畫一個(gè)人物不被認(rèn)為是原創(chuàng)作品。
作品必須是二維的,如繪畫或素描??山邮艿慕橘|(zhì)包括:顏料、鉛筆、記號筆、墨水、氈筆和蠟筆。不接受數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作,包括照片。
對作品沒有大小尺寸的要求。
初選通過在線提交,進(jìn)入半決賽后須郵寄作品參與評選。
所有作品必須由藝術(shù)家單獨(dú)提交。不允許團(tuán)體提交。
參賽者只可提交一件作品。
請勿將參加過其他比賽的作品提交給“無國界科學(xué)挑戰(zhàn)賽”。
填妥報(bào)名表格上的所有資料(國際學(xué)生藝術(shù)統(tǒng)一協(xié)助填寫在線表格)。
未滿13歲參賽者,則還必須提交隱私表(國際學(xué)生藝術(shù)統(tǒng)一協(xié)助填寫)。
藝術(shù)作品和藝術(shù)描述可用于出版物并分發(fā)給媒體。
哈立德?本?蘇丹海洋生物基金會保留取消被視為冒犯性藝術(shù)品的資格的權(quán)利。
如果對藝術(shù)品或藝術(shù)品本身的陳述是抄襲所來,則將被取消資格。
不符合所有競賽規(guī)則的參賽作品將被取消參賽資格。
2020年【國際學(xué)生藝術(shù)】送選作品
李欣陽 14歲 《藍(lán)色脈搏》
入圍中學(xué)組半決賽
黃品堯 12歲
The spirit of the tree
2021年【國際學(xué)生藝術(shù)】送選作品
入圍半決賽
了解主題
主題延展
在世界各地,由于自然和人為干擾,珊瑚礁正在迅速減少。珊瑚礁面臨的最大威脅是氣候變化、海洋酸化、過度捕撈、破壞性捕魚、沿海開發(fā)和污染??茖W(xué)家估計(jì),我們已經(jīng)失去了世界上一半以上的珊瑚礁,到本世紀(jì)末,我們可能會失去其余的珊瑚礁。
我們能做些什么來確保珊瑚礁的存續(xù)?通過強(qiáng)有力的保護(hù)措施和對珊瑚礁資源的有效管理,人們可以減輕珊瑚礁面臨的一些威脅。有許多不同類型的保護(hù)主義者致力于保護(hù)珊瑚礁,包括政府、非營利組織、公園管理者和土著社區(qū)。一些環(huán)保主義者采取所謂的“從山脊到礁石”的管理方法。從陸地到海洋,一切都是相互聯(lián)系的。他們不僅研究珊瑚礁及其毗鄰的生態(tài)系統(tǒng)(紅樹林和海岸草床),而且還研究陸地生態(tài)系統(tǒng),以及水如何從陸地流入海洋。珊瑚礁需要干凈、清澈的水才能茁壯成長,因此任何從陸地流入大海的額外沉積物、肥料或污染都會損壞附近的珊瑚礁。
采取行動
有多種因素會對陸地和海上的珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成傷害。每個(gè)從山脊到珊瑚礁的管理計(jì)劃都是針對特定位置量身定制的。在一個(gè)地方可能有效的行動在另一個(gè)地方可能沒有必要,并且一些計(jì)劃通常包含多項(xiàng)保護(hù)行動。下面的列表包括政府、相關(guān)負(fù)責(zé)人和公園管理者可以采取的幫助保護(hù)珊瑚礁的潛在行動:
廢水管理:世界上許多地方?jīng)]有有效處理污水。有些被直接傾倒在海洋中,或者可以從污水設(shè)施溢出到水道中。許多游輪還將污水排放到海洋中。當(dāng)從牧場或農(nóng)場流出的廢棄水流入海洋環(huán)境時(shí),動物糞便會導(dǎo)致污染水源。這些類型的污染給水中增加了過多的營養(yǎng),降低了沿海海洋生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)。珊瑚和珊瑚礁系統(tǒng)依靠低營養(yǎng)水來保持健康。此外,污水造成的水質(zhì)差會導(dǎo)致珊瑚和魚類等一些動物患病。解決這個(gè)問題的一種方法是建立一個(gè)水質(zhì)監(jiān)測計(jì)劃,科學(xué)家可以在其中測試水的化學(xué)成分。建立有效的廢物處理設(shè)施和游輪傾倒規(guī)定,有助于減少污水徑流。在農(nóng)場,種植草或植物和導(dǎo)流渠道可以防止動物糞便進(jìn)入水道。
可持續(xù)農(nóng)業(yè):不可持續(xù)的農(nóng)業(yè)做法通過沉積和水中肥料的增加威脅著陸地、水生和海洋生態(tài)系統(tǒng)。土壤侵蝕導(dǎo)致沉積,當(dāng)來自陸地的沉積物沉積到水體中然后沉降到底部時(shí)就會發(fā)生沉積。這會窒息珊瑚和海草,造成棲息地的毀滅性喪失。農(nóng)業(yè)中使用的化學(xué)除草劑、殺蟲劑和肥料會流入淡水系統(tǒng),最終流入海洋。這些化學(xué)物質(zhì)以多種方式危害生態(tài)系統(tǒng)。這意味著水中的氧氣含量低,使大多數(shù)水生和海洋生物難以生存。這些化學(xué)物質(zhì)還可以助長藻類大量繁殖,這對動物和人類都是有毒的。有許多可持續(xù)的農(nóng)業(yè)實(shí)踐可以使用??梢苑N植覆蓋作物以幫助將養(yǎng)分重新添加到土壤中并防止侵蝕。使用不需要種植作物的不同耕作方式,如魚菜共生或水培,可以減少土壤侵蝕和化學(xué)物質(zhì)流失。
捕魚規(guī)則和條例:可以實(shí)施各種捕魚規(guī)則和條例,以減少破壞性和不可持續(xù)的捕魚做法的威脅,以幫助重建過度捕撈的水生和海洋生態(tài)系統(tǒng)??梢圆扇〉囊恍┬袆影ǎ?/p>
禁漁區(qū):禁止釣魚,特定領(lǐng)域的活動。
尺寸限制:可合法捕獲的生物體的最小和/或最大尺寸限制。
禁采區(qū):不允許開采任何資源的指定區(qū)域。
捕撈配額:在特定時(shí)間段內(nèi)可以捕獲的指定最大生物數(shù)量。
物種禁令:確定某些不允許采集的物種(例如受保護(hù)和瀕危物種)。
捕撈和放生:一些休閑漁業(yè)允許捕撈,但不允許捕撈。當(dāng)捕獲某些魚類時(shí),必須將魚脫鉤并安然無恙地放回水中。
執(zhí)照或許可證:來自監(jiān)管機(jī)構(gòu)的文件,為持有者提供根據(jù)特定條款捕魚的能力。
漁具限制:禁止破壞性漁具和技術(shù),例如炸藥捕魚和魚類中毒,有助于減少破壞性和不可持續(xù)的捕魚。
水產(chǎn)養(yǎng)殖:全世界大約有 30 億人依賴海鮮作為其主要蛋白質(zhì)來源,但大多數(shù)海鮮都被過度捕撈。水產(chǎn)養(yǎng)殖是一種可以幫助生產(chǎn)食物的解決方案,同時(shí)可以減輕對野生海產(chǎn)品的壓力。海洋和水生生物,包括魚類、貝類、其他無脊椎動物和藻類,可以被培育、飼養(yǎng)和收獲用于食品和其他商業(yè)產(chǎn)品。一些水產(chǎn)養(yǎng)殖做法,例如砍伐紅樹林以建造水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘,可能是有害的。紅樹林保護(hù)珊瑚礁,從水中去除污染物和多余的營養(yǎng)物質(zhì),并穩(wěn)定沉積物。此外,來自水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘的動物排泄物會污染沿海生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致疾病和營養(yǎng)增加,從而導(dǎo)致有毒藻類。
清除入侵物:入侵物種并非特定地點(diǎn)的本土物種,當(dāng)引入它們時(shí),它們通常沒有天敵,可能對生態(tài)系統(tǒng)造成重大威脅。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),它們的存在會減少本地物種的數(shù)量并改變整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)??梢詾殛懙?、水生和海洋生態(tài)系統(tǒng)的入侵物種制定清除計(jì)劃。
重新造林:土地上的樹木被移除用于開發(fā)、伐木和農(nóng)業(yè)。當(dāng)森林被移除時(shí),經(jīng)常會發(fā)生沉積和水土流失。下雨后,陸地上的土壤最終被沖入河流和溪流,并被帶到海洋。沉積物會窒息珊瑚和海草,導(dǎo)致棲息地喪失。森林砍伐還會導(dǎo)致更多的徑流污染進(jìn)入水道和海洋。保護(hù)主義者可以在被移除的地方種植本地樹木和植物??梢栽谒篮秃0毒€附近創(chuàng)建森林緩沖區(qū),這有助于防止污染進(jìn)入水中并穩(wěn)定沉積物。他們還可以通過保護(hù)森林來防止進(jìn)一步的森林砍伐。這些行動不僅有助于保護(hù)海洋棲息地,還保護(hù)了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng),包括生活在這些森林中的生物。
沿海開發(fā):隨著自然生態(tài)系統(tǒng)被不透水(不允許流體通過)的人造結(jié)構(gòu)所取代,例如鋪砌的道路、屋頂、停車場和人行道,徑流的數(shù)量和速度增加會污染水道,也可能導(dǎo)致洪水泛濫。這個(gè)問題有幾種解決方案,包括更好的分區(qū)和開發(fā)法規(guī)、使用綠色基礎(chǔ)設(shè)施(綠色屋頂、雨桶和雨水花園)、創(chuàng)建雨水和下水道溢流區(qū)、建造森林緩沖區(qū)以及將水道恢復(fù)到自然狀態(tài)。
恢復(fù):當(dāng)棲息地被破壞時(shí),恢復(fù)工作試圖將生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到其原始狀態(tài)。就像陸地上的樹木一樣,珊瑚、紅樹林和海草都可以種植和移植,以幫助恢復(fù)受損的海洋生態(tài)系統(tǒng)。
藍(lán)碳:各國正在努力尋找減少溫室氣體排放的方法,以幫助減緩氣候變化。長期以來,陸地森林因其捕獲和儲存二氧化碳的能力而被認(rèn)為可以應(yīng)對氣候變化。海草和紅樹林還可以捕獲和儲存二氧化碳,稱為“藍(lán)碳”。這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可以儲存比熱帶雨林多十倍的碳。為了幫助應(yīng)對氣候變化,世界各國都開始保護(hù)和恢復(fù)這些藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)。
監(jiān)測生態(tài)系統(tǒng):紅樹林、珊瑚礁和海草生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的。每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都依賴于其他生態(tài)系統(tǒng)來保持健康。紅樹林從陸上徑流中過濾沉積物和養(yǎng)分,在到達(dá)海草之前改善水質(zhì)。海草在流向珊瑚礁之前進(jìn)一步過濾沉積物和營養(yǎng)物質(zhì)(改善水質(zhì)),珊瑚礁需要低營養(yǎng)水才能生存。作為回報(bào),珊瑚礁就像一個(gè)緩沖器,在波浪能量到達(dá)海草床和紅樹林之前減慢它的速度。許多生物也在提供棲息地、食物、繁殖地所有三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間移動。
在實(shí)施“從山脊到礁石”的管理方法時(shí),科學(xué)家必須定期對珊瑚礁、紅樹林和海草床進(jìn)行科學(xué)研究,因?yàn)槿绻粋€(gè)生態(tài)系統(tǒng)開始惡化,就會影響其他生態(tài)系統(tǒng)的健康。環(huán)保人士可以為每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)制定長期監(jiān)測計(jì)劃,以評估隨著時(shí)間的推移可能發(fā)生的任何有害變化。如果發(fā)生干擾,環(huán)保主義者可以通過實(shí)施其他行動來控制它。
海洋保護(hù)區(qū) (MPA):MPA 是一個(gè)明確的海洋區(qū)域,制定了規(guī)定哪些是允許的,哪些是不允許的。海洋保護(hù)區(qū)可以成為實(shí)現(xiàn)自然和文化資源保護(hù)的有效手段??梢越⒑Q蟊Wo(hù)區(qū)以實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),從保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)或物種、管理漁業(yè)、限制某些用途(如石油鉆探或商業(yè)捕魚)或提供娛樂機(jī)會。通常,建立海洋保護(hù)區(qū)是為了同時(shí)實(shí)現(xiàn)多個(gè)目標(biāo)。海洋保護(hù)區(qū)是一種保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的方式,同時(shí)仍然允許人類可持續(xù)利用。
執(zhí)法:類似于警察如何執(zhí)行保護(hù)我們的法律和法規(guī),保護(hù)官員執(zhí)行保護(hù)野生動物和環(huán)境的法律和法規(guī)。保護(hù)官員幫助發(fā)現(xiàn)非法活動并在土地和水域執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法。
教育與外展:許多利用環(huán)境的人也(通常在不知不覺中)導(dǎo)致了他們的衰落。為了使生態(tài)系統(tǒng)蓬勃發(fā)展,利用它們的人們應(yīng)該了解他們的行為如何影響環(huán)境,以及為什么保護(hù)環(huán)境很重要。世界各地的組織都在讓社區(qū)參與有助于保護(hù)環(huán)境的計(jì)劃。項(xiàng)目包括教學(xué)、監(jiān)測、保護(hù)、恢復(fù)和研究環(huán)境。
郭思序 13歲
The Explanation for myPainting
in the Topic of Mangrove Tree
2021年【國際學(xué)生藝術(shù)】送選作品
入圍半決賽
張凱倩 19歲
《 Living in mangroves 》
2021年【國際學(xué)生藝術(shù)】送選作品
入圍半決賽
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