經(jīng)常有家長(zhǎng)咨詢：孩子沒(méi)有危險(xiǎn)意識(shí)，特別好動(dòng)，喜歡瘋跑，不知道用什么辦法能解決。

從感覺(jué)統(tǒng)合角度來(lái)說(shuō)，孩子出現(xiàn)瘋跑好動(dòng)的表現(xiàn)其實(shí)是大腦發(fā)出的“求救”信號(hào)，也可以理解為大腦的一種“自救”行為，這時(shí)候就需要引起家長(zhǎng)足夠的重視了。

為什么這樣說(shuō)，接下來(lái)一一講解！

01、4大因素導(dǎo)致孩子瘋跑好動(dòng)

孩子出現(xiàn)瘋跑好動(dòng)，家長(zhǎng)要先從以下這四點(diǎn)找原因——

★ 兒童感覺(jué)刺激不足導(dǎo)致感覺(jué)尋求

我們的大腦需要從環(huán)境中獲取來(lái)自觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、前庭覺(jué)等多種感覺(jué)刺激來(lái)維持正常的機(jī)能，但如果在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)過(guò)度包辦代辦，導(dǎo)致這些感覺(jué)刺激被剝奪或者限制，那么兒童就會(huì)采取非常規(guī)的手段來(lái)獲取這些刺激，比如瘋跑、從高處往下跳等等，也就是「感覺(jué)尋求」，目的是為了讓大腦彌補(bǔ)缺失的刺激。

當(dāng)然，出現(xiàn)這種情況并非一件壞事，但家長(zhǎng)也要注意，孩子自主尋求的效率是非常低下的，需要家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

★ 前庭反應(yīng)過(guò)低

前庭反應(yīng)不足的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)多少都不暈，也不會(huì)嘔吐，或者上下蹦跳，攀巖登高都不感覺(jué)到害怕。

這就是因?yàn)椴糠智巴ハ到y(tǒng)沒(méi)有發(fā)揮作用，對(duì)輸入刺激的前庭反應(yīng)過(guò)低，以至于兒童出現(xiàn)了好動(dòng)的現(xiàn)象。

★ 本體感刺激不足

本體感就是身體通過(guò)對(duì)肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)獲得的信息，告訴大腦身體是個(gè)什么狀態(tài)。

如果本體感反應(yīng)過(guò)低，大腦無(wú)法獲得這些信息，兒童就需要通過(guò)大動(dòng)作用力去砸，獲得本體感，去告訴我們大腦我的四肢在干什么，如果兒童好動(dòng)不安，但是伴隨的行為卻不是很樂(lè)觀，那么這時(shí)候就需要通過(guò)更為針對(duì)性的測(cè)評(píng)來(lái)分析具體情況了。

★ 觸覺(jué)反應(yīng)過(guò)度

觸覺(jué)接收器本身就分布很廣，如果觸覺(jué)反應(yīng)過(guò)度，那么大腦接觸的信息就會(huì)很多，這些信息就要以電能的方式傳遞給大腦，最后轉(zhuǎn)換成化學(xué)信號(hào)形成指令。

如果信息過(guò)載，也就是大腦的電流過(guò)載，兒童通過(guò)動(dòng)來(lái)進(jìn)行合理的放電，外在表現(xiàn)就是好動(dòng)不安。

02、父母做好這四點(diǎn)有效改善好動(dòng)行為

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子存在瘋跑好動(dòng)的行為之后，首先要做的就是改變帶養(yǎng)方式，減少包辦代辦，多讓孩子親自動(dòng)手體驗(yàn)，在探索中獲得足夠的感覺(jué)刺激。除此之外，還要做到以下這四點(diǎn)：

★ 加大戶外運(yùn)動(dòng)

“大自然是孩子的干媽”，也是感統(tǒng)訓(xùn)練最佳的場(chǎng)所之一，正是因?yàn)橹匾赃@一點(diǎn)老岳重復(fù)過(guò)多次，父母一定要牢記！

在戶外，孩子能夠獲得豐富的視聽(tīng)嗅味觸、前庭覺(jué)、本體覺(jué)等感覺(jué)刺激。老岳建議你，平時(shí)多帶孩子爬山、跑步、打乒乓球、羽毛球、踢足球等等戶外活動(dòng)，既能鍛煉身體，又是在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。

特別需要提醒的是，一定不要天天宅在家中玩手機(jī)，看電子產(chǎn)品，會(huì)大大限制兒童感覺(jué)刺激的獲得。

★ 前庭訓(xùn)練為改善核心

我們大部分的腦功能都要依靠前庭覺(jué)的刺激來(lái)進(jìn)一步分化和成熟，且前庭門(mén)檻過(guò)高時(shí)，孩子大腦接收不到外界的刺激信息，就會(huì)通過(guò)自我尋求刺激的形式，比如瘋跑、漫無(wú)目的地好動(dòng)來(lái)激活前庭系統(tǒng)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，在改善孩子瘋跑好動(dòng)的表現(xiàn)時(shí)，一定以前庭系統(tǒng)的訓(xùn)練為核心！

家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子做一些角度變化的運(yùn)動(dòng)或是線性位移的運(yùn)動(dòng)，比如蕩秋千、蹦蹦床、跳繩、翻跟頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、走直線等等，都可以很好地訓(xùn)練前庭系統(tǒng)。

★ 觸覺(jué)刺激為改善基礎(chǔ)

觸覺(jué)是一切神經(jīng)通路的基礎(chǔ)，觸覺(jué)通路不通，兒童各項(xiàng)功能的激活皆會(huì)受到影響。

加強(qiáng)觸覺(jué)刺激，家長(zhǎng)可以多讓孩子玩水、玩沙，捏泥塑、搭積木、拍球等，都可以帶給兒童豐富的觸覺(jué)刺激體驗(yàn)。另外，按摩是給予觸覺(jué)刺激最好的方式，通過(guò)給兒童多種形式的按摩，可以達(dá)到良好地促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)展的目的。

★ 耐心引導(dǎo)，給孩子深度陪伴

造成孩子出現(xiàn)問(wèn)題的不是一日之功，所以想要讓孩子有所改善也必是一項(xiàng)艱辛的過(guò)程。但無(wú)論如何，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)都一定對(duì)孩子進(jìn)行耐心地引導(dǎo)。

不要急于求成、不要管教苛責(zé)，也不要訓(xùn)斥孩子，否則將會(huì)給孩子造成心理問(wèn)題。大手牽著小手，共同跨過(guò)這道難關(guān)，彼此間也能增進(jìn)更深的親子感情，建立情感依賴哦！

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