為提高殘疾人的認(rèn)知能力，促進(jìn)思維邏輯能力，同時(shí)豐富殘疾人的業(yè)余生活，近日，蘆葭鎮(zhèn)人民政府?dāng)y手益友社會(huì)工作服務(wù)中心，在仁里村村民委員會(huì)針對(duì)殘疾居民組織開展“愛拼才會(huì)贏”趣味拼圖活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了村內(nèi)18位殘疾人朋友的積極參與。

活動(dòng)開始前，社工向殘疾人朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)目的，并將他們按每組6人分成了3組，他們都很有興趣地咨詢?nèi)绾误w驗(yàn)拼圖。體驗(yàn)過程中，部分組找到了秘訣，迅速完成了拼圖；但有個(gè)別遇到了困難，如鐘阿姨剛開始時(shí)，一頭霧水，無從下手，社工就就在旁引導(dǎo)鐘阿姨可以通過色彩、文字來判斷拼圖位置，鐘阿姨一組很快找到了拼圖的秘訣，拼圖速度也提起來了。

拼圖完成后社工鼓勵(lì)殘疾居民分享拼圖心得，有殘疾居民表示：“拼圖是有方法的，每個(gè)拼圖都有自己不可替代的位置，關(guān)鍵要先把四周的拼圖找到，確定基本框架，再根據(jù)圖案上的提示就可以完成拼圖了?！鄙绻ぜ皶r(shí)做了活動(dòng)總結(jié)：“拼圖的過程大家的手、腦、眼都被調(diào)動(dòng)起來了，大家平時(shí)也可以多多練習(xí)拼圖，可以把拼圖作為康復(fù)訓(xùn)練的一種方式?！鄙绻じ鶕?jù)拼圖完成速度進(jìn)行小組排名，為居民送上比賽獎(jiǎng)品?；顒?dòng)結(jié)束后，殘疾居民表示這個(gè)活動(dòng)很有趣，他們會(huì)將拼圖帶回家繼續(xù)研究。

本次活動(dòng)既讓殘疾人朋友收獲了快樂，又提升了他們的認(rèn)知能力和思維邏輯能力。活動(dòng)過程中也提高了他們的溝通能力，互幫互助，變成更好的自己。(益友社會(huì)工作服務(wù)中心）