“每個(gè)人都像雪花,世上沒(méi)有哪兩片是相同的?!?br/>
我不會(huì)要求自家孩子在未來(lái)能考上清華北大,更不奢求他能賺大錢。作為見(jiàn)證我和我愛(ài)人相濡以沫的愛(ài)情結(jié)晶,同時(shí)也是我們生命的另一種延續(xù)和存在,我只希望他健健康康地成長(zhǎng)。
然而,與孩子的相處,遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么親密和簡(jiǎn)單。
孩子跟我們沒(méi)有任何區(qū)別,他們是獨(dú)立的個(gè)體,意味著他們有自己獨(dú)立的想法。這就造成家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的異想天開(kāi)時(shí),總有“凡事跟你作對(duì)”的想法。
就跟心理學(xué)凱文·萊曼博士在《與青春期和解:如何解決青春期關(guān)鍵問(wèn)題》寫道:
“我告訴你,他們會(huì)變得越來(lái)越古怪?!?/p>
的確,青春期孩子有著這些共性:
- 1、生理的急劇成熟和心理的不夠成熟,有時(shí)會(huì)帶來(lái)情緒不穩(wěn)和混亂的狀態(tài);
- 2、渴望擁有私人獨(dú)立空間,有了自己的小秘密;
- 3、渴望擁有情感空間,表現(xiàn)如崇拜某人,或追星的狂熱,甚至早戀;
- 4、渴望擁有社交空間,表現(xiàn)為和志趣相投的同學(xué)無(wú)話不談;
- 5、希望自己能獨(dú)立思考,但又容易鉆牛角尖等。
這些青春期的特質(zhì),恰恰是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中正常的生理和心理變化,作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該去進(jìn)行合理引導(dǎo),而不是過(guò)分干預(yù)。
在我看來(lái),青春期的孩子,無(wú)論男孩女孩,都應(yīng)該進(jìn)行責(zé)任教育,尤其是在性教育方面。
畢竟在較為傳統(tǒng)的中國(guó)家庭里面,“性”字難以啟齒,這導(dǎo)致我們孩子對(duì)于“性”的認(rèn)知不足,責(zé)任心薄弱。
在《與青春期和解:如何解決青春期關(guān)鍵問(wèn)題》一書中,有句話一下子引起我的共鳴。
“如果你不賦予孩子任何責(zé)任,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任呢?”
所以家庭教育很重要,即引導(dǎo)孩子有正確的性觀念。
作者以身作則,在書中講述了自己是如何與孩子溝通,以及輸出正確的性觀念,給我們做了很好的榜樣。尤其是在青春期,孩子處于性意識(shí)萌芽期,更需要家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和溝通,比如告訴他們以下的事情。
青春期男孩需要知道的3件事:
①女孩子不喜歡被強(qiáng)迫做她們不想做的事;
②管好你的褲腰帶;
③對(duì)約會(huì)對(duì)象要尊重和友善。
青春期女孩需要知道的3件事:
①你不“欠”約會(huì)對(duì)象任何東西,包括任何形式的親昵舉動(dòng);
②如果一個(gè)男孩說(shuō)他愛(ài)你,但等不及要和你發(fā)生過(guò)分親昵的行為,那他和你在一起不是出于“愛(ài)”,而是出于“需要”;
③你的穿著會(huì)影響男孩對(duì)你的看法,因?yàn)樗麄儠?huì)受到外表的刺激。你可能很喜歡那件緊身襯衫,因?yàn)樗苷故灸愕纳聿?,但它很可能在向你的約會(huì)對(duì)象傳達(dá)另一種錯(cuò)誤的信息。
對(duì)于以上作者所總結(jié)出來(lái)的青春期男女須知,我簡(jiǎn)直不要太贊同,尤其是“青春期女孩需要知道的3件事”,是戀愛(ài)腦女生必學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
除此之外,我們也需要長(zhǎng)期持續(xù)地和孩子討論有關(guān)性的事情。
書中這樣寫道:
“當(dāng)電視上出現(xiàn)與性相關(guān)的畫面時(shí),你要適時(shí)地作出評(píng)論,告訴孩子你的價(jià)值觀和信仰體系并不贊同這樣的價(jià)值觀。在對(duì)待不同性別時(shí)你要表現(xiàn)出同等的尊重。你要回答孩子提出的一系列問(wèn)題,比如什么才是真摯且忠誠(chéng)的愛(ài)情,婚外性行為會(huì)在情感和身體上帶來(lái)哪些后果,等等。當(dāng)孩子想了解真實(shí)情況時(shí),你也要坦蕩地談?wù)撘恍┛赡軙?huì)讓你感到不舒服的話題。”
那如何才能更有效地與孩子進(jìn)行性這方面的溝通?
作者認(rèn)為跨性別的對(duì)話非常重要:
“誰(shuí)能比一個(gè)男人更了解男人們?cè)谙胧裁茨兀空l(shuí)能比女性更能說(shuō)出她喜歡或不喜歡男性對(duì)待女性的方式呢?”
看到這里,相信大家會(huì)產(chǎn)生跟我一樣的想法,那和孩子的討論具體該如何展開(kāi)?
作者直接在書中給出答案,就是把重點(diǎn)放在生物性上面,即兩性的生理機(jī)能。
第一,向孩子客觀地解釋一下什么是性。
在這個(gè)過(guò)程中,我們必須強(qiáng)調(diào)身體和思想都要純潔。
強(qiáng)調(diào)‘性’是神圣的——它意味著一個(gè)男人,一個(gè)女人,在彼此忠誠(chéng)的婚姻關(guān)系中,一生一世一雙人。關(guān)系應(yīng)該建立在對(duì)彼此的尊重之上,而不是建立在“需求”之上。(跟動(dòng)物沒(méi)有分別)。
第二,告訴他們?yōu)槭裁吹却苤匾?/strong>
把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)擺在他們面前,同時(shí)告訴他們,當(dāng)涉及性傳播疾病和意外懷孕時(shí),“這種事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身上”的說(shuō)法有多不靠譜。使用避孕套也不能完全保證性行為的安全。
告訴孩子一旦把自己給了出去,就再也不會(huì)有“第一次”了。
第三,如果你的孩子正在約會(huì),你得為他們制定一些規(guī)范。
“在你進(jìn)入戀愛(ài)這一人生階段時(shí),我們需要討論一些指導(dǎo)方針。如果你要帶個(gè)女孩回來(lái),你覺(jué)得哪個(gè)地方最能保護(hù)你的隱私?”
總之,青春期是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程的關(guān)鍵期!而享譽(yù)世界的心理學(xué)家凱文·萊曼博士寫下的這本《與青春期和解:如何解決青春期關(guān)鍵問(wèn)題》,將幫助你真正走入孩子的內(nèi)心世界,一一解決孩子在青春期所遇到的各種難題:青春痘、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、網(wǎng)癮、叛逆、睡懶覺(jué)、酗酒、不求上進(jìn)、早戀……
重點(diǎn)是,在如何與青春期孩子有效溝通方面,本書給出了很多合理的建議和創(chuàng)新的做法,非常值得大家借鑒和參考。
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