弦歌不輟

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2023-2024年度“老帶新”總結會暨

本年度“老帶新”工作布置會

為提高教育教學水平，促進青年教師專業(yè)化成長，2024年11月1日下午，成都市新津區(qū)職業(yè)高級中學召開了2023—2024學年“老帶新”青藍結對工作總結會暨2024－2025學年“老帶新”工作會。30余位教師參加了此次會議，成都市新津區(qū)職業(yè)高級中學黨總支書記楊波及所有校級領導出席了此次會議，會議由科研室主任陳靜靜主持。

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2023－2024年度“老帶新”頒獎儀式

大會第一項，陳主任宣布了2023－2024年度“老帶新”獲獎名單，并進行了隆重的頒獎儀式，校級領導為師徒頒發(fā)了獲獎證書。

師傅代表羅曉英老師發(fā)言

頒獎儀式后，師傅代表、正高級教師羅曉英老師以“師徒結對：一場智慧與成長的雙向奔赴”為題進行總結發(fā)言，羅老師從結緣與啟程：教育夢想的共鳴；深耕與融合：論文寫作與課題研究的齊頭并進；收獲與展望三個方面詳細描述了兩年時間帶領徒弟探索知識、深化教學、提升科研能力的歷程。結對期間羅老師師徒在省部級期刊論文發(fā)表3篇，市級論文獲獎4次，完成省心理學會課題結題工作，取得了豐富的科研成果。

徒弟代表彭青老師發(fā)言

徒弟代表彭青老師從教學，班主任，科研三個方面進行了總結。教學方面：劉雯文老師帶領她詳細分析了職高生的特點，并從課前、課中、課后三個部分抓實職高的課程講解方法，讓彭老師快速地站穩(wěn)職高講臺。班主任方面：劉歡老師給予了很多有效的班級管理辦法，如家長溝通、學生矛盾處理、主題班會設計等，并從實際行動中幫助并鼓勵彭老師?？蒲蟹矫妫涸诟段墓鹄蠋煄ьI下一起參與課題，整理論文寫作思路及提綱。三位師傅的無私奉獻讓彭青老師迅速成長起來，成為新津職高的得力干將。

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為新任師傅們頒發(fā)聘書

大會第三項，陳主任宣布了2024－2025學年“老帶新”師徒結對名單，學校從教育教學、班主任工作、科研工作三個方面為新老師們安排了指導教師。楊波書記、金惠副書記，雷彬副校長分別為新任師傅們頒發(fā)了聘書。

贈禮儀式

在贈禮儀式環(huán)節(jié)，師傅和徒弟們互贈了禮品。師傅們贈送新教師鋼筆，希望他們練好書寫基本功，并用這支筆在未來的職業(yè)生涯中書寫美好的未來。徒弟們?yōu)閹煾祩儷I上鮮花，橙色的百合象征希望和榮譽，感謝師傅的悉心栽培。

楊波書記寄語

最后楊波書記發(fā)表講話，提出三點希望，一是珍惜，期待師徒情感在新津職高這片土壤里，在我們大家用心、用情、用力地呵護和珍惜下更純粹，更真誠，更長遠。二是履職。師父不僅要進行業(yè)務指導，還要傳承做人做事的品德修養(yǎng)。給徒弟方向、給徒弟方法、給徒弟力量、給徒弟思想、給徒弟智慧、給徒弟希望、給徒弟自信、給徒弟快樂。徒弟要虛心，要主動，要勤于反思，善于總結。每天能堅持做六件事：上好一堂課、找一位學生談心、思考一個教育問題、多讀書，寫好讀書筆記和教育隨筆。三是成長。以五年為約，我們青年教師在師父悉心指導下，從站住課堂，站穩(wěn)課堂到站好課堂，從合格教師到骨干教師到名師。教學相長，師父也要同時成長，成為名師，成為大師，成為經師和人師相統(tǒng)一的大先生。

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師引路。新津職高“老帶新”工作機制已持續(xù)了十多年，從第一屆老帶新開始，學校培養(yǎng)了一批批名師及骨干教師，給予青年教師成長的機會和發(fā)展的平臺，學校將繼續(xù)做好教師隊伍建設工作，營造良好氛圍，推動“老帶新計劃”各項措施落地落實，實現青年教師專業(yè)化水平全面提升，為新津職教高質量發(fā)展提供強有力的人才支撐。

撰稿| 楊玲

一審| 陳靜靜

二審| 雷彬

終審| 楊波

排版| 新媒體運營小組