陜西
“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，卻道天涼好個秋”以前真的不懂，直到有一天，工作沒了，站在風(fēng)里，一下子就明白了。
1、是的，讓子彈飛一會兒，然后命中眉心的瞬間，此刻教育完成。
2、不是教育的滯后性，教育一直具有前瞻性，滯后的是我們的人生閱歷。
3、《氓》：士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！
4、臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。
5、走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
6、花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。
7、侄女的家庭教師，給侄女講《黃河頌》的時候，一度哽咽，久久無法釋懷，侄女的家庭教師是一個退休老教師，一旁的我默默的看著。
語文書沒有一篇文章是充數(shù)的，只是當(dāng)時只忙著趕路，卻忘了窺探文人的風(fēng)骨，讀時以為是束縛自己的粗布麻繩，回望發(fā)現(xiàn)皆是熠熠生輝的絲綢緞帶。
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