4月1日，沈陽(yáng)市和平一校長(zhǎng)白島第一小學(xué)以“非遺文化浸潤(rùn)行動(dòng)”為主題，創(chuàng)新推出”觀(guān)、賞、習(xí)、創(chuàng)”四位一體沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人走進(jìn)校園，通過(guò)展演、工坊、互動(dòng)等形式，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生，為青少年鑄就文化自信根基。國(guó)家級(jí)非遺蓋州皮影戲傳承人林世敏，省級(jí)非遺本溪滿(mǎn)族剪紙傳承人劉桂芝，省級(jí)非遺沈陽(yáng)李氏糖人技藝傳承人李鳳艷，市級(jí)非遺鄭氏傳統(tǒng)風(fēng)箏技藝傳承人鄭連生，市級(jí)非遺撫順古琴藝術(shù)傳承人張瀠藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人，與師生家長(zhǎng)共赴這場(chǎng)文化盛宴。

開(kāi)幕典禮展國(guó)韻風(fēng)華

一樓演播廳化身非遺文化殿堂，活動(dòng)在古箏社團(tuán)悠揚(yáng)的《我和我的祖國(guó)》琴聲中拉開(kāi)帷幕。琴弦震顫傳遞家國(guó)情懷，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人們身著傳統(tǒng)服飾列席觀(guān)禮。沈陽(yáng)市和平政協(xié)常委、省非遺保護(hù)中心原副主任胡柏在致辭中強(qiáng)調(diào)“當(dāng)孩子們用創(chuàng)新思維激活非遺基因，文化傳承便獲得了自我更新的生命力。這種“活態(tài)傳承”模式，既為學(xué)生筑牢文化認(rèn)同，也為非遺保護(hù)探索新路徑。撫順古琴藝術(shù)傳承人張瀠藝則帶學(xué)生穿越千年，聆聽(tīng)文人雅士的琴韻清音；“竹韻”快板社團(tuán)用《大美沈陽(yáng)》演繹家鄉(xiāng)新貌，在竹板脆響聲中盡顯語(yǔ)言藝術(shù)魅力。

光影劇場(chǎng)演繹傳統(tǒng)童趣

國(guó)家級(jí)非遺蓋州皮影戲帶來(lái)沉浸式光影盛宴?！洞蠡依桥c小白兔》以動(dòng)物形象傳遞安全智慧，《風(fēng)雨送春歸》用皮影演繹雷鋒故事，讓紅色精神在光影中浸潤(rùn)童心。展演結(jié)束后，傳承人林世敏現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)操縱技巧，孩子們舉著彩繪風(fēng)箏在《扭秧歌》節(jié)奏中體驗(yàn)操影樂(lè)趣，傳統(tǒng)文化在童真演繹中煥發(fā)活力。

四大工坊探匠心傳承

開(kāi)幕式后，校園變身非遺實(shí)踐場(chǎng)域：蓋州皮影戲傳承人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)操縱技巧，帶領(lǐng)孩子們用彩繪風(fēng)箏裝飾影窗，在《扭秧歌》的歡快節(jié)奏中體驗(yàn)操影技藝，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人劉桂芝展示“一刀成型”絕技，孩子們剪出冰晶雪花、福壽雙全等紋樣。糖人藝坊中，李鳳艷演示吹糖絕技，琥珀色糖稀在稚嫩小手中化作金絲猴、錦鯉。風(fēng)箏扎制現(xiàn)場(chǎng)，鄭氏風(fēng)箏傳人傳授“扎、糊、繪、放”四藝，傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代創(chuàng)意完美融合。

文化薪火永續(xù)傳承

“當(dāng)看到孩子吹出第一只糖人時(shí)的驚喜，我感受到了文化傳承的力量。”家長(zhǎng)志愿者動(dòng)情地說(shuō)。校方表示，未來(lái)將構(gòu)建“非遺+”特色課程，讓剪紙、皮影、糖人等技藝成為常態(tài)實(shí)踐項(xiàng)目，在青少年心中播撒傳統(tǒng)文化種子，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

此次活動(dòng)不僅是非遺技藝的生動(dòng)課堂，更通“觀(guān)”中啟智、“賞”里潤(rùn)心、“習(xí)”時(shí)傳技、“創(chuàng)”中出新的立體化模式，讓傳統(tǒng)文化在童心跳動(dòng)中永葆生機(jī)。