在當(dāng)下科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的環(huán)境中，個人要想從中脫穎而出，自己必須要擁有更多的知識儲備才能夠從激烈的競爭中脫穎而出，而很多時候能夠證明自己擁有知識儲備的方式便是自己過往接受的教育和自己所得到的學(xué)歷，因此對于多數(shù)人而言學(xué)歷的高低決定著自己選擇機會的多少。

在過去科技發(fā)展緩慢的時候，個人能夠接受到的教育資源是有限的，因此個人能夠取得相應(yīng)的學(xué)歷便可以得到良好的機會讓自己擁有安穩(wěn)的生活狀態(tài)，但是在當(dāng)下的環(huán)境中要想得到這樣的安穩(wěn)環(huán)境自己需要付出更多的代價。

教育體系的不斷完善讓越來越多的人得到了受教育的資源，而教育資源的普及必然會導(dǎo)致個人的競爭優(yōu)勢減少，當(dāng)自己想要從中脫穎而出的時候，自己便需要主動去學(xué)習(xí)來增加自己的知識儲備，當(dāng)多數(shù)人不愿意這樣去做的時候，也就意味著自己想要改變會越來越難。

對于沒有資源的人而言，通過學(xué)習(xí)自己擁有了更多選擇的機會，讓自己可以去接觸更為繁華的環(huán)境，從而突破環(huán)境帶來的限制，讓自己可以為孩子提供更好的成長空間。

對于父母而言孩子通過教育可以融入外界繁華的城市，便意味著孩子的未來得到了相應(yīng)的改變，當(dāng)孩子選擇中途輟學(xué)的時候，孩子很多時候便只能夠?qū)W習(xí)一門固定的手藝，而這樣的技能在選定之后是很難進(jìn)行更改的。

隨著時間的推移外界的環(huán)境在不斷發(fā)生變化，但是個人的技能去很難隨著環(huán)境做出相應(yīng)的調(diào)整和改變，而過早輟學(xué)帶來的結(jié)果便是自己很難再全身心的投入學(xué)習(xí)之中，在這樣的環(huán)境中很多時候自己只能夠選擇妥協(xié)和讓步。

讀書能夠帶給自己更加寬廣的視野，能夠為自己帶來更全面的思考方式，從而幫助自己做出更好的選擇，而選擇決定著個人未來的行為當(dāng)個人的行為被確定之后，自己再想要改變只會越來越難。