文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

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這個月月初，我專門飛了一趟深圳，特別榮幸地采訪到了一個大牛專家，被業(yè)界的shu學(xué)老師稱為“shu學(xué)標準靈魂人物”——史寧中教授。

史教授已經(jīng)75歲了，他是普通高中shu學(xué)課程標準修訂組組長，國家教材委員會專家委員，他說出的每一句話，可能對于孩子未來的方向，都是靈魂的指向。

這次采訪，我們聊了很多，關(guān)于shu學(xué)怎么考、怎么學(xué)，作為新課標修訂組組長，史教授還把新課標shu學(xué)變化和家長的誤區(qū)和解決方案講得明明白白。

很多小學(xué)成績好的孩子，初一開始吃力，到了初二直接斷崖式下滑，其實就是沒有循序漸進，著急學(xué)，提前學(xué)，把shu學(xué)教育當(dāng)短期教育，越短期越不行。

新課標已經(jīng)實施兩年了，去年shu學(xué)教材也更換了，但說實話很多媽媽還是不知道怎么順應(yīng)新課標去培養(yǎng)孩子的shu學(xué)。

明天4月18日（周五）上午8:20，我會在直播間分享這次我接受到的一手shu學(xué)信息，大家可以來直播間聽，同時我還會帶來新課標shu學(xué)解決新方案——校內(nèi)外AI精準練的全網(wǎng)首發(fā)。

聽干貨，搶首發(fā)

上小學(xué)后，新課標就成了老師和家長經(jīng)常討論的“高頻詞”，之所以要重視，不光是教材、考試都跟 著新 課標走，更重要的是，新課標是學(xué)習(xí)目標的下限，是小學(xué)對孩子的基本要求。

更直白地說，如果連新課標的要求都達不到，孩子已經(jīng)掉隊了。

這幾年新課標里，shu學(xué)的變化一定是最大的，以前shu學(xué)教材簡單，重點在基礎(chǔ)知識和技能上， 追求速度和 正確率為主，但新課標的變化，是教會孩子會想問題，會做事情，現(xiàn)在的要求就是深刻思考。

當(dāng)下很現(xiàn)實的問題是，大部分孩子并不能完全按照新課標的要求，把shu學(xué)學(xué)好，甚至可以說90%的孩子都做不到。

小學(xué)是邏輯思維的發(fā)端，為了讓孩子能跟上新課標，史寧中教授作為顧問指導(dǎo)，推薦了校內(nèi)外AI精準練這個新課標shu學(xué)解決的最優(yōu)方案。

校內(nèi)外成立于2013年，一直專注于新課標落地課堂的研究，是國內(nèi)最早開展新課標教研與應(yīng)用的單位之一。

之前很多學(xué)校的老師都用它備課，3000+學(xué)校，數(shù)萬名老師用于課堂教學(xué)，覆蓋百萬在校學(xué)生。

校內(nèi)外AI精準練是今年最新上線，針對小學(xué)1-6年級人教版shu學(xué)的同步學(xué)練測一體的AI精品課，大班-六年級的孩子都能上，而且三媽還拿到了全網(wǎng)的首發(fā)！

為了順應(yīng)新課標目標，校內(nèi)外做了幾件任何機構(gòu)都做不到的事，第一件就是集合了全國許多新課標制定專家和shu學(xué)專家，包括史寧中教授在內(nèi)，組成了自己的專家顧問團。

像史寧中教授，有21年的課標制定經(jīng)驗，考試怎么考，能力目標怎么培養(yǎng)，沒有人比史教授更清楚。

制定標準的人，親自指導(dǎo)課程內(nèi)容的產(chǎn)出。雖然現(xiàn)在很多同步校內(nèi)的課程都會打新課標，但真正能做到這一點的，幾乎沒有。

為了新課標，校內(nèi)外做的第二件事就是，打造了國內(nèi)首個新課標專家原創(chuàng)的母題庫。

我自己堅定反刷題路線，母題庫說白了就是走反刷題的邏輯，更注重質(zhì)，而不是量。校內(nèi)外的母題庫都是新課標專家原創(chuàng)，具有典型性，可衍生性和可評估性。

所有母題都有詳細的題目解析和知識點精講視頻。

校內(nèi)外獨創(chuàng)了AI四步學(xué)習(xí)閉環(huán)，和校內(nèi)課堂可以很好的搭配，輔助校內(nèi)承上啟下，適用人教版shu學(xué)教材。

先測后學(xué)，讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)針對性地去學(xué)習(xí)，目的就是為了不學(xué)課堂已經(jīng)學(xué)過學(xué)會的知識。同時在校內(nèi)課程結(jié)束后還能通過課后練鞏固知識，查漏補缺。

如果在學(xué)校里有沒聽懂，或者拔高的地方，可以通過同步學(xué)的精講視頻課程，來進行復(fù)習(xí)或培優(yōu)。

在我看來，如果孩子不是每次都能考到班級里前10名，都適合去用校內(nèi)外搞定shu學(xué)。

現(xiàn)在各種機構(gòu)課程動輒成千上萬，但校內(nèi)外一年也只要2、300百！最關(guān)鍵的是，這次我們直播間拿到全網(wǎng)首發(fā)，價格直接打下來，最低一天只要5毛錢。

普通家庭一頓飯的錢，就能搞定1-6年級的新課標shu學(xué)學(xué)習(xí)。

明天4月18日（周五）早上8:20，直播間報名，還送語文校內(nèi)外同步學(xué)，總共874節(jié)錄播課+練習(xí)！買幾年shu學(xué)就送幾年語文，相當(dāng)于買一贈一，直接搞定2科目！這個福利只在直播間有，并且活動隨時結(jié)束！

搶「校內(nèi)外AI精準練」

明天直播間報名，收貨成功后還可以去三媽積分商城兌換積分，還可以再兌換禮品和直接能當(dāng)錢花的京東購物卡。

2001年以前教學(xué)是沒有課標的，只有大綱，2001年第一份“義務(wù)教育課程標準”出現(xiàn)了，自此開始課堂教學(xué)目標大改變。

以前課堂重點是基礎(chǔ)知識和基本技能，但互聯(lián)網(wǎng)來了之后，雙基已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展，學(xué)shu學(xué)的目標不再 是應(yīng)付考試，2022年新課標頒布之后，明確shu學(xué)的終極目標是“三會”：

會用shu學(xué)的眼睛觀察現(xiàn)實世界、會用shu學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界、會用shu學(xué)的語言描述現(xiàn)實世界科學(xué)精神：敢于質(zhì)疑、善于思考、實事求是、一絲不茍。

很多媽媽會說，教材怎么寫，老師怎么教，孩子就怎么學(xué)唄，為什么要關(guān)注課程標準的變化？

因為書本不代表新課標，新課標制定后，怎么能落地課堂，讓孩子科學(xué)系統(tǒng)的吸收，其實在校內(nèi)和一般機構(gòu)都很難做到。

新課標實施，加上教材改版， 考核標準逐漸深入到了各學(xué)段的考核當(dāng)中，說白了現(xiàn)在的考試又活，又難，又多元。

以前學(xué)shu學(xué)死記硬背、刷題、套模板的方法，完全不好使了，現(xiàn)在的shu學(xué)是讓孩子由表及里的培養(yǎng)邏輯思考能力、動手探究解決問題的能力、提取關(guān)鍵信息的能力、理解真實情境應(yīng)用的能力。

新課標減少了單純考察技能熟練性和機械性的題目，增加了考察思維過程性、靈活性和綜合能力的題目。

史寧中教授說，現(xiàn)在的shu學(xué)不再是枯燥的公式定理，重點是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，讓shu學(xué)解決生活問題，而且不管學(xué)什么學(xué)科，會想問題會做事情就是終極目標。

比如小學(xué)課本里，兩個小區(qū)建立車站，大部分孩子考慮到距離，選擇在中間就已經(jīng)拿滿分了，但深刻思考的孩子會考慮小區(qū)的人流量，往人多的小區(qū)挪一挪，就會得到滿分額外的2分。

所以說了這么多，重視新課標是必然，但怎么實操對于普通家長來說，其實還是有一定門檻，shu學(xué)學(xué)的是思維，校內(nèi)外就是和新課標完美搭配的針對性方案。

不刷題，不死記硬背，新課標要求是什么，孩子就學(xué)什么，先測后練，同步人教版最新教材，針對不同能力的孩子給到千人千面的學(xué)習(xí)規(guī)劃，90%的孩子都值得上。

明天4月18日（周五）早上8:20，我會給大家?guī)硇?nèi)外AI精準練的全網(wǎng)首發(fā)，價格和福利只在直播間有，并且還會給大家分享新課標shu學(xué)學(xué)習(xí)的干貨，大家一定提前預(yù)約直播間。

搶「校內(nèi)外AI精準練」

校內(nèi)外是真正做課標的專家，專業(yè)的團隊，基于新課標做的精品課程。

它不是上來就給孩子上課，而是先測后學(xué)，快速發(fā)現(xiàn)前置知識薄弱點和新授只是掌握情況，并針對每個孩子提供個性化的補充學(xué)習(xí)、鞏固練習(xí)方案。

整個課程的設(shè)計都是基于新課標之上的，基于新課標的要求進行查漏補缺，為未來初高中的學(xué)習(xí)，以及思維訓(xùn)練等分層教育奠定了基礎(chǔ)。

1、校內(nèi)外七步導(dǎo)學(xué)法，和課堂打配合

圍繞新課標對孩子核心素養(yǎng)的要求，校內(nèi)外采用七步導(dǎo)學(xué)法，讓知識落地。

前置知識、情景導(dǎo)入、發(fā)現(xiàn)提出問題、用已學(xué)解決未學(xué)、生成新知識、小結(jié)與反思和新知識的應(yīng)用。

適合1-6年級90%的孩子查漏補缺和鞏固提升。

2、四步學(xué)習(xí)閉環(huán)解決shu學(xué)核心痛點

APP課程主要包括四大板塊：學(xué)前測、課后練、校內(nèi)同步學(xué)和智能錯題本。

這里有一個非常值得說的點，所有學(xué)前和課后的測試都是基于原創(chuàng)的母題庫，課程的大綱和新課標要求的母題是不一樣的，隨著教改和新課標，母題庫也是實時更新的。

• 學(xué)前測

在上課學(xué)新知識前，監(jiān)測并彌補孩子前置知識的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)測試結(jié)果來判斷孩子接受新知識的程度，并針對性推送后續(xù)課程。

在測試前，可以選擇是否先復(fù)習(xí)，這個可以根據(jù)孩子能力去判斷是否需要先看一遍知識點。

全部做對可以跟著校內(nèi)課堂先學(xué)習(xí)，如果有錯題，會針對相應(yīng)知識點推送新的題目，所以這一步對不同孩子都是針對性的千人千面訓(xùn)練。

這里的每道題目都有對應(yīng)的解析和知識點串講視頻，不光是給參考答案，一道題就是課程的一個知識點。

• 課后練

跟著學(xué)校課堂上課之后，可以通過課后練的板塊，去監(jiān)測課堂學(xué)習(xí)情況。同時鞏固新知識的提升，避免盲目刷題，會做的，做過的篩掉。

系統(tǒng)通過精選練習(xí)母題檢測新知識的掌握程度，并根據(jù)結(jié)果提供后續(xù)AI精準練習(xí)。

同樣每道題目都有解析和視頻講解，孩子可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去鞏固。

• 校內(nèi)同步學(xué)

如果在測試過程中，發(fā)現(xiàn)孩子整個課堂，或者部分課堂上的知識點沒有掌握，就可以在校內(nèi)同步學(xué)的板塊里進行復(fù)習(xí)和補學(xué)。

課程和小學(xué)人教版教材完全匹配，由教育專家團隊開發(fā)，每節(jié)8-12分鐘，全國有3000多所學(xué)校在課堂里都會使用課程的內(nèi)容。

同步學(xué)視頻中特意設(shè)置了“暫停點”，是為了讓學(xué)生停下來思考的，這是品牌多年專注校內(nèi)教研教學(xué)的特色成果之一，也是史校長提的“會想問題”目標的落實。

課程內(nèi)容嚴格對應(yīng)新課標和最新教材，是校內(nèi)課堂的優(yōu)質(zhì)補充。

• 智能錯題本

智能錯題本是APP里的智能復(fù)習(xí)系統(tǒng)，自動收集整理錯題，分析錯誤原因。

它會按照知識點歸類錯題，定期推送錯題復(fù)習(xí)，生成單元/學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)方案。

其實整個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)非常簡單高效，避免孩子浪費時間去做重復(fù)的工作，對于校內(nèi)提分效果非常好。

這里也說一下，大家關(guān)心的問題，是不是只有人教版教材才能用？

其他 教材 版本 與人教版在滿足課標要求 方面都是一致的。但在個別內(nèi)容的編排順序、教學(xué)風(fēng)格等方面各有特色 。

如果孩子校內(nèi)成績一般，可以通過人教版的 進行補充 學(xué)習(xí) ，加強學(xué)習(xí)效果。

使用不同教材的學(xué)生 可以 通過搜索知識點與節(jié)次來鎖定自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，直接針對性地學(xué)習(xí)。

明天4月18日（周五）早上8:20，我們給大家?guī)砹诵?nèi)外的全網(wǎng)首發(fā)，還送語文校內(nèi)外同步學(xué)，直播間報名一天低至5毛錢。

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直播間還會和大家分享新課標shu學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和干貨，所有小學(xué)媽媽都值得來聽一聽，重點是：提前預(yù)約好直播間！

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*本文含商業(yè)內(nèi)容