廣西桂林灌陽(yáng)縣第二高中的劉同學(xué),在高考結(jié)束之后,自己挑著行李回家,這一幕觸動(dòng)了許多人。放到十幾二十年前,高考后自己拎行李回家這種事,其實(shí)是很正常的。
我是八十后,我的同齡人,高考后大部分都是自己回家的,考前考后,沒聽說過有什么儀式感,也很少有需要父母深度參與的。事實(shí)上我這代的父母就是幫我們交學(xué)費(fèi),別的東西基本不會(huì)過問,他們小時(shí)候上學(xué)少,想過問也過問不了。
這一代的孩子被照顧得很周到,本質(zhì)是因?yàn)榇蠹覘l件變好了,是好事情。只不過有時(shí)候,多多少少走入了另一個(gè)極端。把孩子呵護(hù)得太周到了,誤以為自己有辦法有能力幫他排除人生路上的所有風(fēng)險(xiǎn),解決所有的問題,因此忽視甚至剝奪掉他們自己培養(yǎng)解決問題能力的機(jī)會(huì)。
父母真的有辦法替孩子排除掉所有風(fēng)險(xiǎn),解決掉所有問題嗎?當(dāng)然不能,別妄想了,王健林都沒這個(gè)本事,世界首富都沒這個(gè)本事。世界首富都得向川寶道歉。
這個(gè)世界的本質(zhì)就是永遠(yuǎn)的變化和無窮無盡的風(fēng)險(xiǎn),人類的根本命運(yùn)就是不斷解決各種難題,給自己爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。根本就不存在什么零風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)只有大一點(diǎn)和小一點(diǎn)的區(qū)別。
印度墜毀的客機(jī)就是典型的例子,不論我們的航空技術(shù)發(fā)展得多么完善,不論我們科技變得多么發(fā)達(dá),人類只要試著飛上天,就會(huì)有出意外掉下來的風(fēng)險(xiǎn)。
前幾天墜落在廣東西部的火流星,萬一砸到建筑或人的頭頂上,或者它本身的個(gè)頭大一點(diǎn),就能輕易摧毀無數(shù)人的歲月靜好。
大自然稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的變動(dòng),都可以給我們辛辛苦苦建立起來的文明構(gòu)成致命的威脅,甚至隨隨便便就可以撕毀我們,看我們有沒有本事重來。
看一看歐洲的歷史,其實(shí)在幾千年前的古希臘時(shí)代,就已經(jīng)有一些哲學(xué)家推想和觀測(cè)出地球是個(gè)球體,他們甚至能粗略地計(jì)算出地球的周長(zhǎng)。他們中也有些人解剖了人體,對(duì)人類的內(nèi)臟有了一定的認(rèn)知。
但這并不耽誤隨后數(shù)千年,歐洲文明進(jìn)入黑暗時(shí)期,進(jìn)入漫長(zhǎng)的停滯和倒退,一直到14世紀(jì),才重新逐漸追上古希臘古羅馬時(shí)期達(dá)到過的認(rèn)知。這說明啥呢?
說明文明就像劉慈欣描述過的三體一樣,是有可能經(jīng)歷斷代與倒退的。甚至應(yīng)該說,摧毀與重啟可能是日常存在。
這個(gè)世界就不存在零風(fēng)險(xiǎn),人類要活下去,要活得好,最最最最關(guān)鍵的品質(zhì)就是頑強(qiáng)皮實(shí),就是永遠(yuǎn)不喪失解決問題的勇氣,永遠(yuǎn)不能變得嬌氣。只要不輸光一切,就不能失去東山再起的意志。
這就是為什么自己挑著扁擔(dān)回家的女孩令人動(dòng)容,因?yàn)榇蠹倚牡桌锒际敲靼椎?,嬌氣沒有未來,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌才能走得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然世界是多維度的,智商、情商、見識(shí)、家庭積累、勤奮程度、運(yùn)氣……方方面面都在影響著人的發(fā)展,只是在同等條件下,堅(jiān)韌皮實(shí)的那一個(gè),一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于嬌氣的孩子。
尤其是普通人家的孩子,不要讓孩子未富先嬌,不要抱著一腔慈愛,去毀掉他們的未來。
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