為提高聯(lián)盟成員校教師運(yùn)用人工智能與數(shù)字技術(shù)賦能教學(xué)的意識(shí)和能力，加強(qiáng)教師學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)成員校之間的交流學(xué)習(xí)和協(xié)同發(fā)展，6月17日，2025年京郊職成教聯(lián)盟課程教學(xué)設(shè)計(jì)與課例教學(xué)設(shè)計(jì)暨說課程與說課比賽在平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校舉辦，來自京郊職成教聯(lián)盟7所職業(yè)院校和4所合作校的共計(jì)25名教師參加此次比賽。

比賽包括說課程和課例說課兩部分，教師在15分鐘內(nèi)闡述自己的課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課例教學(xué)設(shè)計(jì)。密云區(qū)職業(yè)學(xué)校經(jīng)過初賽選出王麗宏、單鈺涵、馮立群三位教師參賽。教務(wù)處副主任鄧立娜擔(dān)任大賽評(píng)委。

經(jīng)過緊張激烈的比賽，單鈺涵、王麗宏、馮立群三位教師以總成績第二、三、四的名次，均榮獲一等獎(jiǎng)。

比賽精彩瞬間

馮立群

課程：西式熱菜制作

課例：東西方跨文化戀曲——?jiǎng)?chuàng)意惠靈頓牛排的設(shè)計(jì)與制作

單鈺涵

課程：藝術(shù)《音樂鑒賞與實(shí)踐》

課例：中國民族器樂賞析《春江花月夜》

王麗宏

課程：詩海巡心 守初筑匠——《語文》古代詩文選讀專題

課例：對(duì)話陶淵明 歸園田居覓自然

此次比賽為教師提供了寶貴的交流提升契機(jī)，讓教師深刻領(lǐng)略到人工智能與數(shù)字化賦能教學(xué)的魅力與潛力。未來，學(xué)校將以此次賽事為新起點(diǎn)，持續(xù)深化教學(xué)改革，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，助力教師專業(yè)成長，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能，與聯(lián)盟同仁攜手，共探職教發(fā)展新路徑！