西華大學(xué)最近的出名，源自畢業(yè)典禮儀式上的一場(chǎng)雨和“兩個(gè)字”，盡管當(dāng)事各方都在盡力消除影響，但還是引起了軒然大波。

儀式當(dāng)天下著雨，突然有學(xué)生沖著正在臺(tái)上致辭的校長(zhǎng)高喊“下來(lái)”！校長(zhǎng)當(dāng)即回應(yīng)道：“好”，然后走下臺(tái)，在雨中繼續(xù)講話，全體教師代表也走到臺(tái)下，與校長(zhǎng)并肩站立。

開始我以為臺(tái)下的學(xué)生們都淋著雨呢，但一看現(xiàn)場(chǎng)圖，才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們要么撐著雨傘，要么穿著雨衣，反觀臺(tái)上的校長(zhǎng)和老師，雖說有遮雨棚擋著，但并不影響被雨淋著。

有人佩服學(xué)生的勇氣，認(rèn)為是在追求平等與自由，這個(gè)十足有些扯淡——真要一律平等，那么也請(qǐng)學(xué)生們也脫下雨衣，和校長(zhǎng)、老師一起淋雨——但這有意思嗎？

有人贊賞“青春的張揚(yáng)”，認(rèn)為年輕人不必太懂規(guī)矩——很遺憾，張揚(yáng)不是無(wú)禮的免責(zé)卡，如果事情發(fā)生在自己身上，你未必有校長(zhǎng)那樣的涵養(yǎng)，所謂“贊賞”，其實(shí)是雙標(biāo)。

還有人表?yè)P(yáng)這是“難得的反抗精神”——問題是，“反抗”要有對(duì)象，也要有正當(dāng)性，請(qǐng)問，打斷校長(zhǎng)發(fā)言有什么正當(dāng)性？而且，畢業(yè)典禮是強(qiáng)迫學(xué)生參加的嗎？我記得我們學(xué)校不是。

高喊讓校長(zhǎng)“下來(lái)”的學(xué)生，不見得是品行不端，可能只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，亦或只是單純地想出出風(fēng)頭，而且看起來(lái)他也達(dá)到了目的。

但是請(qǐng)他務(wù)必保持頭腦清醒——現(xiàn)在，只是“學(xué)生”這個(gè)身份保護(hù)了你，而不是因?yàn)槟阌卸嗯２?，等到了社?huì)，同事、同行不會(huì)有人遷就你，在一片喧囂的掌聲中，不乏興災(zāi)樂禍，等著看笑話的“吃瓜群眾”。

而很多支持學(xué)生的人也許并未意識(shí)到，他們的點(diǎn)贊，正在為一種淺薄助力，久而久之，真正值得尊重的反抗、真正有價(jià)值的批評(píng)，會(huì)被這些“噱頭”稀釋殆盡。

從校長(zhǎng)、老師這個(gè)角度來(lái)說，我們也要理解這個(gè)社會(huì)，確實(shí)有“刺頭”的存在，適當(dāng)放低一點(diǎn)姿態(tài)，也許會(huì)受一點(diǎn)委屈，但可以遠(yuǎn)離不必要的麻煩。

堅(jiān)持把淺薄當(dāng)勇氣的人，也不必苦口婆心地規(guī)勸，因?yàn)樽杂猩鐣?huì)來(lái)教育他——不是每個(gè)人都有“董黃那”小姐那樣的后臺(tái)，即便有，遲早有一天也會(huì)塌的。