上小學的兒子期末考試結(jié)束，拿了張“勞動小能手”獎狀，獎品是一只西紅柿，被樓上的同學和家長笑話，兒子哭了！

兒子的考試成績不是很理想，語文80多，數(shù)學90多，不好不壞，只能算中等，在我的意料之中。

在考前的模擬練習中，兒子多數(shù)是80多分，偶爾能考90多分，這個成績也就是他的真實實力了。

其實，他也并不是不會，而是總會粗心大意，這里漏寫錯寫個字，那里少寫個單位，要么就是把加法看成減法，把減法看成加法。

我對他的成績，本就沒抱太大希望，至于獎狀，更不敢奢望。

可是，兒子偏偏拿了一張獎狀，讓我很意外。

接他放學時，他興高采烈地把獎狀遞到我面前，我接過一看，上面寫著”勞動小能手“。

還有獎品呢？兒子說。

獎品！真的嗎？我說。

兒子從書包里拿出一個又大又紅的西紅柿說，這就是老師獎給我的獎品。

我問他，為什么獎你西紅柿？

兒子說，西紅柿是我們班自己種的。

學校每個班級有幾塊菜地，由學生自己種菜，收成可以賣給家長，賣菜的錢部分作為班費，部分用來獻愛心。

兒子接著說，我平時種菜、打掃衛(wèi)生表現(xiàn)好，老師就獎我一個西紅柿，是從我們班菜地采摘的。

哦，原來是這樣。

雖然兒子沒拿到三好學生、進步之星、學習之星等獎狀，但看著他充滿期待的眼神，我還是朝他豎起大拇指說，勞動光榮，愛勞動是一種美德，繼續(xù)努力。

兒子高興地笑了。

回到小區(qū)，在電梯里，碰到樓上鄰居王姐和她女兒，王姐女兒跟我兒子是同班同學。

王姐問我兒子，你拿了什么獎狀和獎品呀？

兒子說，獎狀是勞動小能手，獎品是一個西紅柿。

王姐噗嗤一聲笑著說，這算什么獎狀和獎品呀，我女兒拿了三好學生、學習之星和模范班干部呢。

剛說完，她女兒就把獎狀拿出來給我看，還打開書包讓我看里面的獎品：筆記本、文具、零食。

然后，她用很是得意的眼神看著我和兒子。

兒子的臉羞得通紅，哭了。

走出電梯后，我蹲下來跟兒子說，兒子，你不用傷心不用不好意思，在爸爸眼里，你的獎狀和獎品跟她的獎狀和獎品一樣寶貴。

正如哪吒娘說的，娘從來沒在乎過你是魔是仙，娘只在乎你是娘的兒。

孩子只是做錯題，不是做錯人，榜上無名，不是腳下無路。

天賦過人就上交國家，資質(zhì)平庸就承歡膝下。身體健康，平安快樂就好。

沒有人因為考試贏得所有，也沒有人因為考試輸?shù)粢簧?，答卷不過一張紙，未來才是一幅畫。

你說，是嗎？