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在我們身邊,有這樣一群人:Ta們是情緒的傾聽(tīng)者,用耐心化解迷茫;是心靈的“擺渡人”,以理解照亮歸途。Ta們有一個(gè)共同的名字——心理聯(lián)絡(luò)員。經(jīng)過(guò)通識(shí)教育中心基于日常工作表現(xiàn)的層層評(píng)審,“2024-2025 年度最美心理聯(lián)絡(luò)員”名單現(xiàn)已揭曉。今天,讓我們聚焦這群用熱忱守護(hù)心靈的追光者,走近Ta們的故事,聆聽(tīng)他們的心聲,一同見(jiàn)證平凡崗位上的不凡光芒。
翟自妍:女,健康管理學(xué)院護(hù)理專業(yè)2023級(jí)B3班學(xué)生,敢于擔(dān)當(dāng),富有同情心,耐心細(xì)致,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),積極樂(lè)觀,責(zé)任心強(qiáng)。
工作感悟:作為心理聯(lián)絡(luò)員與心理社社長(zhǎng),我有諸多深刻感悟。在工作中,要及時(shí)給予同學(xué)們幫助,又要組織社團(tuán)活動(dòng),豐富大家的心理健康生活。這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)看到同學(xué)們因我們的努力而有所改變,內(nèi)心便充滿成就感。同時(shí),我也在不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)守初心,為大家的心理健康保駕護(hù)航,讓心靈之花在校園綻放得更加絢爛。
工作宣言:堅(jiān)持原則,不為短暫的安逸,放棄更好未來(lái)的追求。
周安祺:女,貫通培養(yǎng)部24級(jí)護(hù)理G1班擔(dān)任班長(zhǎng)、班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員 、思想道德修養(yǎng)高、平易近人、善于傾聽(tīng),能敏銳察覺(jué)同學(xué)的情緒變化。
工作感悟:擔(dān)任心理聯(lián)絡(luò)員以來(lái),我深刻體會(huì)到:“心靈的關(guān)懷往往藏在細(xì)節(jié)里”。日常中,我堅(jiān)持用“微小行動(dòng)”傳遞關(guān)懷:一張鼓勵(lì)紙條、一次課間傾聽(tīng),甚至一個(gè)微笑,都可能成為他人情緒的出口。這份工作讓我明白,心理聯(lián)絡(luò)員不僅是“觀察者”,更是“點(diǎn)燃希望的火苗”——無(wú)需驚天動(dòng)地,但求真誠(chéng)如一。
工作宣言:“以心護(hù)心,靜待花開(kāi)”我將繼續(xù)以三個(gè)“始終”踐行職責(zé):始終傾聽(tīng)——做同學(xué)情緒的“樹(shù)洞”;始終學(xué)習(xí)——提升心理助人技能;始終陪伴——讓班級(jí)成為有溫度的集體。
張旭:女,健康管理學(xué)院護(hù)理專業(yè)24級(jí)A8班學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,做事認(rèn)真細(xì)心,待人真誠(chéng)。
工作感悟:很開(kāi)心能獲得這份榮譽(yù),這份榮譽(yù)也是我未曾想到的,在當(dāng)心理委員這一年里,所有來(lái)向我傾訴的同學(xué),我都給予他們正確的引導(dǎo),盡可能的去發(fā)現(xiàn)班級(jí)里同學(xué)的情緒波動(dòng)悄悄地去安慰鼓勵(lì)他們,雖然這一年很短,但是我堅(jiān)信在以后的工作當(dāng)中,我也會(huì)把這種力量堅(jiān)持下去,我會(huì)的去幫助我遇到的每個(gè)人。
工作宣言:人生就是要拿得起,放得下。
劉英迪:男,24級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一班。作為一名合格的心理委員,積極主動(dòng)的配合心理老師完成心理報(bào)告以及心理方面的各類活動(dòng),平日里樂(lè)于助人,善于傾聽(tīng)傾訴并及時(shí)向老師匯報(bào)工作,有問(wèn)題及時(shí)解決,從不推卸。
工作感悟:通過(guò)近一年的心理工作中讓我明白心理聯(lián)絡(luò)員的重要性,這份職位不僅是老師與學(xué)生之間溝通的橋梁,它的存在更多的是為了大家能有一個(gè)良好的心理狀態(tài),這樣無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中都能更進(jìn)一步。
工作宣言:我將繼續(xù)努力工作,不愧對(duì)大家對(duì)我的信任。
李佳馨:女,24級(jí)A3班健康管理學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)生。作為傾聽(tīng)者,我擅長(zhǎng)為他人創(chuàng)造安全的傾訴空間,能捕捉言語(yǔ)背后的情緒需求;作為共情者,我總能設(shè)身處地感受他人的喜怒哀樂(lè)。
工作感悟:在擔(dān)任心理聯(lián)絡(luò)員的日子里,我深刻體會(huì)到這份工作不僅是責(zé)任的承載,更是心靈與心靈之間溫暖的傳遞。這份工作讓我成長(zhǎng),也讓我對(duì)“理解”“共情”“責(zé)任”有了更深層次的認(rèn)知。
工作宣言:未來(lái),我會(huì)繼續(xù)以溫暖而堅(jiān)定的姿態(tài),做大家可靠的心靈伙伴,用專業(yè)與真誠(chéng)陪伴每個(gè)人的成長(zhǎng)!
朱栩:女,健康管理學(xué)院24級(jí)護(hù)理B4班,待人和善、工作認(rèn)真、有團(tuán)隊(duì)性、積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人、性格開(kāi)朗、執(zhí)行能力強(qiáng)、時(shí)間觀念強(qiáng) 。
工作感悟:我深刻體會(huì)到這份工作不僅是一份責(zé)任,更是一場(chǎng)溫暖的心靈之旅。它讓我在幫助他人的過(guò)程中,收獲了成長(zhǎng)與感動(dòng),對(duì)心理健康與人際交往也有了全新的認(rèn)識(shí),深知傾聽(tīng)是打開(kāi)心靈的鑰匙,共情是傳遞溫暖的橋梁。在陪伴同學(xué)排憂解難中,收獲助人的快樂(lè),也更懂得責(zé)任的重量,見(jiàn)證成長(zhǎng)的同時(shí),自身溝通與應(yīng)變能力不斷提升 。
工作宣言:以傾聽(tīng)傳遞溫度,用共情消解迷茫,借所學(xué)守護(hù)心靈,做同學(xué)們最信賴的心靈伙伴!
張露凡:女,健康管理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)B1班的學(xué)生,性格開(kāi)朗隨和,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)與溝通,始終以溫暖與真誠(chéng)待人,嚴(yán)守保密原則。
工作感悟:擔(dān)任心理聯(lián)絡(luò)員,我深刻體會(huì)到這份工作的意義。在傾聽(tīng)同學(xué)煩惱、組織心理活動(dòng)的過(guò)程中,我不僅幫助他人緩解了壓力,也收獲了信任與友誼。每一次耐心溝通,都讓我更懂得共情的力量,每一個(gè)重展的笑顏,都讓我感受到守護(hù)心靈的溫暖與責(zé)任。未來(lái),我也會(huì)繼續(xù)用真誠(chéng)與耐心,守護(hù)好班級(jí)里每一顆年輕的心靈。
工作宣言:以耳聆聽(tīng),以心回應(yīng),做情緒的擺渡人。
部分獲獎(jiǎng)心理聯(lián)絡(luò)員合影
一這份名單,閃耀著專業(yè)、奉獻(xiàn)與愛(ài)的光芒! 衷心祝賀所有獲評(píng)的“最美心理聯(lián)絡(luò)員”! 你們的榜樣力量,將激勵(lì)更多人投身這份充滿意義的事業(yè)。心理健康事業(yè)任重道遠(yuǎn),期待更多“最美”涌現(xiàn),共筑心靈港灣! 感謝每一位為心理健康努力的你!
End
來(lái)源:通識(shí)教育中心
撰稿人:王子怡
編輯:于倩彬
審核:王冀
01追尋紅色足跡 踐行青春使命|2025年暑期社會(huì)實(shí)踐第三期——烈士陵園緬英魂承薪火,志愿聯(lián)會(huì)開(kāi)新局筑未來(lái)
02這一天,怎能忘!怎敢忘!
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