文 | 吉米媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

前兩天，我在網(wǎng)上刷到了“武大男生被誣陷”這件事兒。

真是越看越生氣。

忍不住上來吐槽幾句。

我先給大家簡單還原一下這件事兒的經(jīng)過。

這事兒其實發(fā)生在兩年前，只不過前兩天才正式宣判。

時間回到2023年7月，武漢大學的女生楊某和男生肖某在圖書館里，相向而坐自習。

兩個人并不認識，但是楊某發(fā)現(xiàn)肖某多次用手摩擦大腿根部，于是就把手機探到桌下錄了幾段視頻。

（圖源網(wǎng)絡 楊某拍攝的視頻畫面）

然后楊某突然在安靜的自習室里大聲斥責肖某性騷擾。

剛剛步入大學不久的肖某可能是被這突如其來的指責嚇懵了。

還沒等他反應過來，楊某就要求肖某寫道歉信，承認“犯錯”“做了下流的事”并錄音。

圖源網(wǎng)絡

可能想盡快結(jié)束這場眾目睽睽之下的羞辱和惶恐，也可能是出于別的原因。

肖某居然同意了寫道歉信。

他也許以為這樣就可以息事寧人。

結(jié)果第二天，楊某就把視頻和道歉信交給了輔導員，并要求肖某寫下第二封更加詳盡的書面道歉信，還要求取消肖某的評優(yōu)和保研資格。

輔導員說需要第三方介入才能定性，楊某認為學校偏袒肖某，然后以“受害者”的姿態(tài)把這件事發(fā)到了網(wǎng)上。

題目是“關(guān)于我在武漢大學圖書館受到性騷擾這件事”。

這篇文章很快被轉(zhuǎn)發(fā)，很多不明真相的網(wǎng)友對楊某的遭遇感到同情。

潮水般的謾罵和詛咒涌向了肖某，還有人把他的照片制作成花圈和遺像，導致他精神崩潰，被診斷為創(chuàng)傷后應激障礙，一度休學，幾度要自殺。

據(jù)說，肖某的爺爺也因為受到這件事兒的影響而離世。

學校面對洶涌的輿論，也出面表態(tài)，給了肖同學記過處分。

圖源網(wǎng)絡

2024年2月，心力交瘁的肖媽媽第一次在網(wǎng)絡上發(fā)聲，她解釋，兒子從小就患有特應性皮炎，事發(fā)時因天熱濕疹復發(fā)，動作實為隔衣抓癢，并提供了多年就診記錄、購藥憑證及醫(yī)學診斷證明。

圖源網(wǎng)絡

但楊某不接受這個解釋，2024年6月，她將肖某告上法庭，期待將肖某的“罪名”坐實。

好在法律是公正的。

經(jīng)過漫長的審理后，2025年7月25日，判決終于出來了。

法院駁回了楊某的全部訴訟請求，認定肖某行為不構(gòu)成性騷擾。

關(guān)鍵依據(jù)是：

1、5名醫(yī)學專家結(jié)合視頻論證，肖某的動作節(jié)奏、幅度

，更符合皮膚病引發(fā)的無意識撓癢；

2、監(jiān)控顯示雙方全程無交流，

3、道歉信內(nèi)容模糊且系在壓力下簽署，

真相終于大白，但是受到嚴重打擊的肖某和他的家人，人生已經(jīng)殘破不堪，不知道什么時候才能從創(chuàng)傷中恢復過來。

而楊某現(xiàn)在的日子也不太好過，據(jù)說，現(xiàn)在網(wǎng)友的矛頭轉(zhuǎn)向了她，她的研究生論文都被扒了出來，各種質(zhì)疑聲不斷。

真是天道好輪回，蒼天饒過誰。

當正義的回旋鏢扎向自己的時候，不知道她是否有過一絲后悔。

我看網(wǎng)上說，她現(xiàn)在仍然在網(wǎng)上囂張嘚瑟，炫耀自己很快就要美美讀博。

果然，良心這種東西，不是人人都有的。

看完整個事件以后，可能有很多人都替肖某感到憋屈。

哀其不幸，怒其不爭。

明明自己沒做，為啥還要承認，而且還不止一次地寫下道歉信？

難道不應該第一時間就掀桌為自己爭辯么？

我最初的感受也是如此，但是后來看了肖某過往的一些經(jīng)歷后。

我突然有點理解他了。

為啥有些孩子被冤枉

卻不會為自己爭辯？

網(wǎng)上關(guān)于肖某的報道并不多。

但有兩段描述，讓我印象深刻。

一段是，肖某媽媽說她從小對孩子進行嚴苛教育。

與女同學發(fā)生糾紛、打架，無論對錯，回家都要罰跪，高三畢業(yè)前，都是家長接送上學，與社會幾乎脫離，沒有處理事情的能力。

還有一段是，肖某從小到大的成績優(yōu)異，高中推薦保送排名為年級第22名、全班第1名，同時被南開大學錄取。

從這我們可以大致猜出，肖某為啥面對楊某的指控會如此地惶恐不安。

當順從乖巧成為生存本能，維權(quán)就成了超綱題。

他甚至為了不把事情鬧大，寧愿寫下歪曲事實的道歉信。

在和楊某的對話中，他還提到自己是母親一輩子的心血。

當然，楊某的咄咄逼人可能也嚇到他了。

他想退一步海闊天空，盡快逃離讓自己感到羞恥的現(xiàn)場。

再加上楊某狂轟亂炸，說寫了道歉信就原諒他，涉世未深的他就像抓住了救命稻草一般，信以為真。

第二次的時候，情況也大致如此。

只能說這孩子太單純、太老實了，沒見過人心險惡，別人輕易承諾就信以為真。

當然，我們說這些不是為了指責誰，也不是為了批評誰。

作為整個事件的受害者，肖某還有他的家人已經(jīng)承受了巨大的傷害。

克己復禮的老實人，莫名其妙地遭受了一場無妄之災。

他們應該得到更多的幫助和支持。

很多人都喊話武大，希望撤銷肖某的處分，并支持肖某反訴楊某的誹謗行為。

對此，我非常贊同！

如果誣告者不需要付出任何代價，那以后類似的悲劇可能時有發(fā)生。

同時，這件事兒也讓我們不得不反思。

在養(yǎng)育孩子的過程中，我們應該如何教會他們面對他人的指責和攻擊？

當有人無故指責的時候

如何教會孩子自保？

作為兩個孩子的老母親，看完這件事兒以后。

我也忍不住代入了一下。

在這個魚龍混雜的社會，我的兩個孩子也難保不會遇到一些無辜的指責、造謠甚至誹謗。

那他們能頭腦清醒地步步為營，保護好自己么？

也很難說。

我猜，他們可能會為自己爭辯，但面對兇神惡煞的對手，他們也可能會亂了方寸，不知所措。

所以，從現(xiàn)在起，我打算告訴他們3件事。

1、被冤枉時，要勇敢為自己發(fā)聲

很多惡人喜歡虛張聲勢，想第一時間用氣勢壓倒別人，故意大聲吆喝，讓周圍的人以為TA有理。

膽小一點的孩子就容易被這種陣勢嚇到，亂了方寸，甚至可能被氣哭，被氣得說不出話。

這就更助長了對方的氣焰，沒理也得攪三分。

被冤枉時的沉默，是遞給施暴者的第二把刀。

所以要告訴孩子，如果自己沒做過，就不要怕。

有理不在聲高。

要勇敢為自己爭辯，咱不惹事，但也絕不怕事兒。

任何指責、控訴都是要講證據(jù)的，而且是“誰主張誰舉證”，沒有證據(jù)，對方就是惡意誹謗、誣告。

教孩子三句硬核回懟：

“你有證據(jù)嗎？”

“我沒做過，拒絕接受誣陷！”

“咱們到派出所調(diào)監(jiān)控，看看到底誰在說謊。”

2、不要總想著息事寧人，

也不要擔心事情鬧大

不要覺得在眾目睽睽之下被人指責很難堪，總想著快點逃離，甚至不惜委曲求全，向?qū)Ψ降狼?，以求息事寧人?/p>

因為惡人是沒有良心的，TA不會因為你做出退讓，就放過你，理解你。

相反，TA們最擅長的就是專挑軟柿子捏。

一旦看出你好欺負，TA就會步步緊逼，得寸進尺，蹬鼻子上臉，把你吃干抹凈，好處占盡。

所以，面對這種人，就不要想著“退一步海闊天空”了，也別擔心事情鬧大。

在這個輿論社會，有時候反而不怕事大，因為關(guān)注度=真相的加速器，事情鬧得越大，越容易讓謊言現(xiàn)形。

所以，面對張牙舞爪的小人，先穩(wěn)住別怕，這是第一步，也是最重要的一步。

3、千萬別隨便寫什么書面文件，

或者簽什么字

有時候，我們是沒必要那么計較的，比如一點小事，或者一些小誤會。

為了不浪費那么多時間，我們道個歉，趕緊撤退，不和爛人爛事糾纏，這也是一種智慧。

但也要分人分事兒。

如果已經(jīng)到了被污蔑“性騷擾”這種程度，或者已經(jīng)上升倒到“違法”層面了。

絕不輕易道歉，更不能寫下什么書面文件，或者隨意簽字。

因為一旦落實倒書面，后面要想再翻案，就需要花幾倍的精力來自證清白。

這對自己是非常不利的。

努力讓自己冷靜下來，或者及時給父母打電話，別掉入對方的圈套，別給對方留下把柄。

反問對方，讓他拿出證據(jù)，不行就報警，反正咱又沒做錯，who怕who啊。

對吧？

最后，在這個復雜的世界里，我們既要教孩子與人為善，更要教會他們捍衛(wèi)自己的邊界。

畢竟，善良長出牙齒，才是真正的美德。

我們也期待武大對這件事兒，能給出一個公平合理的處理結(jié)果，更希望惡人得到相應的懲罰。